组卷网 > 知识点选题 > 相关系数r
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 19 道试题
1 . 两个具有线性相关关系的变量的一组数据,下列说法错误的是(       
A.落在回归直线方程上的样本点越多,回归直线方程拟合效果越好
B.相关系数越接近,变量相关性越强
C.相关指数越小,残差平方和越大,即模型的拟合效果越差
D.若表示女大学生的身高,表示体重,则表示女大学生的身高解释了的体重变化
2022-10-24更新 | 1208次组卷 | 7卷引用:黑龙江省哈尔滨市第九中学校2022届高三下学期第五次模拟考试(理科)数学试题
2 . 甲、乙、丙、丁四位同学分别对一组变量进行线性相关试验,并分别计算出相关系数r,则线性相关程度最高的是(       
r0.870.580.83
A.甲B.乙C.丙D.丁
2022-05-17更新 | 476次组卷 | 5卷引用:黑龙江省海伦市第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题
3 . 下列关于回归分析的说法中错误的是(       
A.回归直线一定过样本中心
B.残差图中残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,说明选用的模型比较合适
C.甲、乙两个模型的分别约为,则模型乙的拟合效果更好
D.两个模型中残差平方和越小的模型拟合的效果越好
4 . 对两个变量yx进行回归分析,得到一组样本数据:,则下列说法中不正确的是(       
A.用相关指数来刻画回归效果,的值越小,说明模型的拟合效果越好
B.由样本数据得到的线性回归方程必过样本点的中心
C.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好
D.若变量yx之间的相关系数,则变量yx之间具有线性相关关系
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 下列描述中正确命题的个数为(       
(1)最小二乘法的原理是使得最小
(2)样本相关系数越大,相关程度越大
(3)设有一个回归方程,变量增加一个单位时,减少个单位
A.B.C.D.
2021-07-30更新 | 177次组卷 | 7卷引用:黑龙江省哈尔滨市第九中学2021届高三下学期第五次模拟考试理科数学试题
10-11高二下·黑龙江牡丹江·期中

6 . 对两个变量进行回归分析,得到一组样本数据:,则下列说法中不正确的是       

A.由样本数据得到的线性回归方程必过样本点的中心
B.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好
C.用相关指数来刻画回归效果,的值越小,说明模型的拟合效果越好
D.若变量之间的相关系数,则变量之间具有线性相关关系
2023-01-31更新 | 2134次组卷 | 53卷引用:2010-2011年黑龙江省牡丹江一中高二下学期期中考试理科数学
7 . 给出以下四个说法:①在回归直线方程=12﹣0.3x中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量平均减少0.3个单位;②对分类变量XY,若它们的随机变量K2的观测值k越大,则判断“XY有关系”的把握程度越大;③在刻画回归模型的拟合效果时,相关指数R2的值越小,说明拟合的效果越好;④残差点分布的带状区域的宽度越窄相关指数越小.其中正确的说法是(       
A.②④B.③④C.①②D.①③
2020-07-23更新 | 351次组卷 | 3卷引用:黑龙江省哈尔滨三中2019-2020学年高二(下)期末数学(文科)试题
8 . 下列命题正确的有
①用相关指数来刻画回归效果,越小,说明模型的拟合效果越好;
②若一组数据8,12,x,11,9的平均数是10,则其方差是2;
③回归直线一定过样本点的中心();
④若相关系数,则两个变量之间线性关系性强.
A.1个B.2个C.3个D.4个
2020-07-13更新 | 1484次组卷 | 3卷引用:黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学(理)试题
9 . 下列说法正确的是
A.若散点图中的样本点散布在从左下角到右上角的区域,则散点图中的两个变量的相关关系为负相关
B.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好
C.用相关指数来刻画回归效果,的值越小,说明模型的拟合效果越好
D.线性相关系数越大,两个变量的线性相关性越强;反之,线性相关性越弱
2020-07-11更新 | 264次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高二6月阶段性测试数学文科试题
10 . 下列四个命题正确的是(       
①线性相关系数越大,两个变量的线性相关性越强;反之,线性相关性越弱;
②残差平方和越小的模型,拟合的效果越好;
③用相关指数来刻画回归效果,越小,说明模型的拟合的效果越好;
④随机误差是衡量预报精确度的一个量,它满足.
A.①③B.①④C.②③D.②④
2020-06-23更新 | 268次组卷 | 1卷引用:黑龙江省大庆市第四中学2019-2020学年高二下学期第一次月考数学(理)试题
共计 平均难度:一般