组卷网 > 知识点选题 > 数系的扩充与复数的概念
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解析
| 共计 87 道试题
23-24高一下·全国·课后作业
1 . 判断题
(1)判断:实数集在复数集中的补集是虚数集.(         )
(2)判断:满足的数x只有i.(         )
(3)判断:形如的数不一定是纯虚数.(         )
(4)判断:两个复数不相等的一个充分条件是它们的虚部不相等.(         )
(5)判断:复数由实数、虚数、纯虚数构成.(         )
2024-04-22更新 | 12次组卷 | 1卷引用:7.1.1数系的扩充和复数的概念——课后作业(基础版)
2024高三·全国·专题练习
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
2 . 下面是应用公式,求最值的三种解法,答案却各不同,哪个解答错?错在哪里?已知复数为纯虚数,求的最大值.
解法一:∵
又∵是纯虚数,令),
.
故当时,即当时,所求式有最大值为.
解法二:∵,∴.
故所求式有最大值为.
解法三:∵
又∵为纯虚数,∴
.
故所求式有最大值为.
2024-01-07更新 | 230次组卷 | 5卷引用:7.2.1?复数的加、?减运算及其几何意义——课后作业(提升版)
2023·上海嘉定·一模
填空题-单空题 | 适中(0.65) |
解题方法
3 . 阅读以下材料,判断下列命题的真假
在复数域内,大小成为了没有意义的量,那么我们能否赋予它一个定义呢.在实数域内,我们通常用绝对值来描述大小,而复数域中也相应的有复数的模长来代替绝对值,于是,我们只需定义复数的正负即可.我们规定复数的“长度”即为模长,规定在复平面x轴上方的复数为正,在x轴下方的复数为负,在x轴上的复数即为实数大小.“大小”用符号+“长度”表示,我们用[z]来表示这个复数的“大小”
例如.
①在复平面上的复数的大小一定大于在它正下方的复数大小;
②在复平面内做一条直线对应的点在该直线上,则的最小值为
③复数
在复平面上表现为一个半圆;
⑤无法在复平面上找到满足方程的点.
其中,正确的序号为__________
2023-12-16更新 | 225次组卷 | 5卷引用:7.1.2?复数的几何意义——课后作业(基础版)
22-23高一·全国·课堂例题
4 . (1)在复平面上画出与以下复数分别对应的点
(2)求向量的模.
(3)点中是否存在两个点关于实轴对称?若存在,则它们所对应的复数有什么关系?
2023-10-04更新 | 101次组卷 | 3卷引用:7.1.2?复数的几何意义——课后作业(基础版)
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5 . (1)求复数的模的最小值;
(2)复数,若,求复数对应的点的集合形成的图形的面积.
2023-06-05更新 | 196次组卷 | 4卷引用:人教B版(2019) 必修第四册 北京名校同步练习册 第十章 复数 10.1 复数及其几何意义 10.1.2 复数的几何意义

6 . 下列几个命题,其中正确的命题的个数有(       

(1)实数的共轭复数是它本身;               

(2)复数的实部是实数,虚部是虚数

(3)复数与复平面内的点一一对应;        

(4)一个复数的共轭复数的共轭复数是它本身.

A.1B.2C.3D.4
2023-06-05更新 | 137次组卷 | 2卷引用:人教B版(2019) 必修第四册 北京名校同步练习册 第十章 复数 10.1 复数及其几何意义 10.1.2 复数的几何意义

7 . 下列四种说法正确的是(       

A.如果实数,那么是纯虚数.
B.实数是复数.
C.如果,那么是纯虚数.
D.任何数的偶数次幂都不小于零.
2023-06-05更新 | 352次组卷 | 8卷引用:人教B版(2019) 必修第四册 北京名校同步练习册 第十章 复数 10.1 复数及其几何意义 10.1.1 复数的概念
8 . 设复数对应的向量为,复数对应的复数为,则(  )
A.按逆时针旋转,再拉伸2倍得到
B.按顺时针旋转,再拉伸2倍得到
C.按逆时针旋转,再压缩倍得到
D.按顺时针旋转,再压缩倍得到
2023-04-18更新 | 146次组卷 | 3卷引用:5.2.3复数乘法的几何意义与复数运算的综合应用练习-2020-2021学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册
9 . (多选题)关于复数,下列说法中正确的有(       
A.
B.复数是由顺时针旋转得到的
C.复数的夹角为
D.复数是由逆时针旋转,再拉伸为原来的倍得到的
2023-04-17更新 | 246次组卷 | 1卷引用:5.2 复数的四则运算 同步练习-2021-2022学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册
10 . 设非零复数满足关系,且的实部为,其中
(1)当时,求复数,使在复平面上对应的点位于实轴的下方;
(2)是否存在正整数使得对于任意实数,只有最小值而无最大值?若存在这样的的值,请求出此时使取得最小值的的值;若不存在这样的的值,请说明理由.
2023-01-31更新 | 452次组卷 | 4卷引用:沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第六单元 6.6 复数的应用
共计 平均难度:一般