1 . 阁夜^①

杜甫〔唐代〕

岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。

野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙^②跃马^③终黄土，人事音书漫寂寥。

注：①这首诗是大历元年冬，杜甫寓居夔州西阁时所作。②卧龙：指诸葛亮。《蜀书·诸葛亮传》：“徐庶……谓先主曰：‘诸葛孔明者，卧龙也。’”③跃马：指公孙述。字子阳，扶风人。西汉末年，天下大乱，他凭蜀地险要，自立为天子，号“白帝”。
1．下列对这首诗的理解不正确的一项是（     ）

A．开首二句点明时间。在霜雪刚停的寒冬夜晚，雪光明朗如昼，诗人对着凄凉寒怆的夜景，不由感慨万千。一“催”字，形象地说明夜长昼短，使人觉得光阴荏苒，岁月逼人。

B．“五更”二句，写夜中所闻所见。上句借听觉正面写出了夔州一带战乱纷争，音调铿锵；下句借视觉写出山川美景秀丽，音调柔美。

C．“野哭”二句，写拂晓前所闻。一闻战伐之事，就立即引起千家的恸哭，哭声传彻四野，景象凄惨；渔夫樵子不时在深夜传来“夷歌”之声。两句把偏远的夔州的典型环境刻画得很真实。

D．“卧龙”二句，写诗人的感叹。诗人借用典故，写诸葛亮、公孙述这样的历史人物，不论是贤是愚，都终归于黄土。现实中个人的寂寥孤独，根本算不了什么。

2．杜甫这首诗感慨万千，说说此诗一共写了诗人几种悲慨。

2 . 下列诗句与作者对应有误的一项是(     )

A．会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

B．采菊东篱下，悠然见南山。――曹操

C．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参

3 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

蜀相

杜甫

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟!

1．下列对这首诗的赏析，不正确一项是（       ）

A．颔联写祠堂的荒凉空寂，看似写吊古情怀，实际也是诗人在抒发自己内心的感慨。

B．颈联写诸葛亮的一生功业，赞颂其雄才大略和忠心报国，具有非凡的概括力。

C．尾联的“英雄”指包括诗人自己在内的具有报国雄心、追怀诸葛亮的有志之士。

D．全诗叙事、写景、抒情相结合，笔墨淋漓，感情深挚，充分体现了杜诗奔放飘逸的风格。

2．“丞相祠堂何处寻”中的“寻”字用得好,请简要说明理由。

4 . 下列诗句，描写瀑布的一项是（          ）

A．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。	B．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。	D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

5 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

送韩十四江东觐省^①

杜甫

兵戈不见老莱衣^②，叹息人间万事非。

我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱?

黄牛峡^③静滩声转，白马江^④寒树影稀。

此别应须各努力，故乡犹恐未同归。

注：①韩十四：名不详，十四是指他的排行。②老莱衣：传说春秋时代楚国隐士，七十岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，欢娱他的双亲。③黄牛峡：长江峡名，在今湖北宜昌西。韩十四去江东探亲要经过此地。④白马江：在蜀州，当时诗人寓居于此，此诗为诗人在白马江畔送韩十四去江东探亲而作。
1．下列对本诗的理解不正确的一项是

A．首联苍劲中蕴藏一股郁抑之气，暗扣题目，交代背景，揭示战争把天伦之乐、甚至人间万事都破坏的现实。

B．颌联写自己与朋友的经历，前后形成流水对，用自己的经历引出对方的遭遇，宾主分明，寄寓遥深，一气流贯。

C．颈联虚实结合，实写黄牛峡水声回响不绝，虚写稀疏的树影在白马江边掩映摇曳，秋意更深，景象更觉怅然。

D．尾联“此别”总括前面离别的情景，“各”字收束全诗，“犹恐”二字与“叹息人间万事非”前后呼应，意味深长。

2．全诗表达了诗人哪些情感？请结合诗句分析。

6 . 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

秋风（其二）   杜甫

秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。

天清小城捣练急，石古细路行人稀。

不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。

会将白发倚庭树，故园池台今是非。

1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字代人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。

B．第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。

C．第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的捣衣之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。

D．诗的前四句重在叙事，叙写诗人的行迹，身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。

2．诗歌后四句诗人抒发了思归之情，是如何抒发的？结合诗句简要分析。

7 . 阅读下面这首唐诗，完成后面各题。

送王十五判官扶侍还黔中

杜甫

大家东征逐子回①，风生洲渚锦帆开。

青青竹笋②迎船出，白白江鱼③入馔来。

离别不堪无限意，艰危深仗济时才。

黔阳信使应稀少，莫怪频频劝酒杯。

[注]①大家，班昭。东征，班昭随儿子到陈留赴任时作《东征赋》。逐子，跟随着儿子。②竹笋，典出《楚国先贤传》：“孟宗母好食笋，冬月无之，宗入林中号，笋为之生。”③江鱼，典出《后汉书》：“姜母好饮江水，嗜鱼脍，姜夫妇尽孝，力作鱼脍以奉，舍侧忽有泉涌，味如江水，每旦辄出双鲤，以供母膳。”
1．下列对这首诗的赏析，不正确的两项是（）

A．首句暗写王十五判官奉母归养之事，呼应标题中“扶侍还”三字。

B．“风生洲渚锦帆开”实写归舟之景，景中融情；“离别不堪无限意”则是直接抒情。

C．颔联用叠词“青青”“白白”写“竹笋”“江鱼”，抒发了诗人对大自然的热爱之情。

D．尾联写诗人为友人频举酒杯，表达了对友人还黔后大展宏图、建功立业的热忱祝福。

E．全诗层次分明，多处用典，增强了内容的厚重性。语言有的含蓄隽永，有的通俗易懂。

2．本诗的颈联表达了诗人什么样的思想感情？请简要分析。

8 . 阅读下面的唐诗，完成后面问题。

送韩十四江东觐省①

杜甫

兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。

我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？

黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。

此别应须各努力，故乡犹恐未同归。

【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。
1．“万事非”在诗中具体指哪些内容？
2．请简要分析颈联在写景上有哪些特色。
3．请结合诗句，谈谈本诗抒发了诗人哪些感情。

9 . 阅读下面的唐诗，完成题目。

日暮①

杜甫

牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。

石泉流暗壁，草露滴秋根。头白灯明里，何须花烬②繁。

[注] ①大历二年（767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了这首诗。②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。
1．诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景？
2．在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？