春姑娘带着她的调色盘来了,冬姑娘悄悄的离开。
春姑娘把红色给了桃花,桃花笑眯眯的向春姑娘问好。春姑娘把黄色给了迎春花,迎春花开心的对着春姑娘招手。春姑娘把白色给了梨花,梨花笑嘻嘻的对春姑娘说:“春姑娘,欢迎你回来。”春姑娘把绿色给了大地,大地仿佛铺上了一块绿地毯。
春姑娘回来了,大家都很开心。
1.短文共有2.通过阅读短文我们知道短文主要写的是
3.春姑娘把红色给了
4.梨花对春姑娘说了什么?用﹏﹏﹏画出来。
5.小朋友你最喜欢那个季节呢?为什么?
太阳
太阳是美丽的,也是神奇的。
太阳吻一下苹果,苹果就变成红色;太阳吻一下香蕉,香蕉就变成黄色;太阳吻一下树叶,树叶就变成绿色;太阳吻一下葡萄,葡萄就变成紫色……
我想,太阳的颜色一定是丰富多彩、五彩缤纷的。
1.短文有2.太阳吻了哪些事物?用“ ”画出来。
3.这些事物分别变成了什么颜色?用“○”圈出来。
4.我还知道:太阳吻一下
端午节
五月五,是端午。
门插艾,香满堂。
吃粽子,蘸白糖。
龙舟下水喜洋洋。
(1)我会用音序查字法查“插”字,先查大写字母①人体 ②手的动作
(2)我知道下面有一项不是端午节习俗( )(选序号)
A.吃粽子 | B.吃元宵 | C.插艾草 |
(3)我会讲端午节的故事,知道给同学们讲故事的时候应该( )(选序号)
A.声音小一些 | B.声音大一些 |
开满鲜花的小路(节选)
①鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
②鼹鼠先生回答:“我不知道!”
③鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,孤狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
④鼹鼠先生回答:“我不知道!”
⑤鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠.小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
⑥松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
1.联系短文内容,对加点词“绚丽多彩”理解正确的一项是( )(填序号)A.红红的颜色,很漂亮 | B.各种各样的色彩,灿烂美丽。 |
A.疑惑、赞美 | B.赞美、热爱 |
4.“这是多么美好的礼物啊!”为什么说礼物是美好的?( )(填序号)
A.这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路,给大家带来了欢乐,使人感到美好。 |
B.这个礼物非常昂贵,大家认为非常美好。 |
美好的礼物是
①一天,春夏秋冬在一起吵起来了。夏季说:“我应该是你们的头儿,因为我是长果子的季节,那些花草树木和庄稼正是享受了我带来的充足的阳光才蓬勃成长的。”
②冬季听了,很不耐烦,“你算什么?我可是给庄稼盖上了一层厚厚的棉被,让庄稼享受着我的温暖,我应该当你们的头儿。”
③秋季一听怒气冲冲地说:“我应该是你们的老大,因为是我让果子成熟了,才能使大家品尝到香甜可口的蜜果。”
④春季发火了,说:“当头儿的应该是我才对,所有的植物和动物最喜欢我,因为是我给他们穿上漂亮的衣服,我才是你们的头儿。”
⑤这时,太阳公公笑嘻嘻地说:“做头儿应该有很多的本领,人类如果想快乐地生活,离开你们中的谁都不行,你们要和睦相处,像过去一样,一个接一个,好好地工作,服务人类吧!”说完,太阳继续工作了,发出了耀眼的光。
⑥四季听到这里,都知道自己错了,又像以前一样,一个接一个地来到人间……
1.照样子,写词语。笑嘻嘻
2.夏季认为自己是四季的头的理由是
3.读画横线的句子,选择正确的答案。
(1)这句话写的是太阳对四季的
A.批评B.劝告
(2)这句话的意思是说
A.谁的本领也不全面,都不具备当头的条件。B.四季必须要有所有的本领。
4.太阳劝告四季一个接一个,好好地工作指的是( )
A.四季不用合作。 | B.四季团结合作。 |
(1)诗词中有情:“独在异乡为异客,
(2)笔墨纸砚被称为
(3)下图这个故事的名称是《
A.小猴子下山 | B.守株待兔 | C.陶罐和铁罐 | D.叶公好龙 |
北京的春节(节选)
①除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉都要守岁。
②初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放,任人游览,小贩们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是,开庙最初的两三天,并不十分热闹,因为人们正忙着彼此贺年,无暇顾及。
③到了初五初六,庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
1.结合选文内容,完成下题。(1)除 夕 主要活动:
(2)初一 主要活动:
(3)初五初六主要活动:
2.选文第1自然段是围绕哪句话来写的?填在横线上
3.联系上下文,截然不同的意思是
4.文中画“——”的句子写出了人们
5.下列关于选文第3自然段的说法,有误的一项是( )
A.主要介绍了大年初一时大人们的活动。 |
B.讲述了庙会的情况,从中可知庙会的高潮是在初五及以后。 |
C.这段话中,作者描写了孩子们逛庙会的场景,能够引发读者的兴趣。 |
D.介绍了庙会上的多种比赛项目以及比赛的目的,写出了人老少男们的悠闲自在。 |
①我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种极普通的花。
②太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎根很嫩,似乎用手一掐,就会冒出水来。
③太阳花的叶子很特别,小而厚。叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁细腻。而那粉红的花像抹了一层淡淡的胭脂。
④花朵并不大,多层的花瓣自然娇艳,单层的花瓣更俏丽,真讨人喜欢。
⑤我喜欢太阳花,不只在于它颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐一枝小小的茎,播在泥土里,不久就会生根开花。
1.短文写了这种花的2.太阳花的茎有
3.作者喜欢太阳花,不只在于它
①去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?
②屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于 是—— 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝 然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时, 我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这 算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1.“去的尽管去了, 来的尽管来着, 去来的中间, 又怎样地匆匆呢?” 在本段中的作用是2.本段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词,形象准确地表达了( )
A.时光不知不觉地流逝 | B.时间去得快来得快 |
C.无形的时间就像太阳一样 | D.太阳和时间都是易逝的 |