【推荐1】阅读下面的文字，完成下列小题。

荞花雪白

陈年喜

①西沟岭上，纷白如雪的荞麦花把我惊住了。

②农历六月中旬，山风恣意。荞麦花从山腰一直铺排到山顶，跨沟过涧，各自成片，彼此斗彩。这里是迭部县洛大乡，荞麦是这里人们的主粮。

③接我们上山的三轮车司机叫马彪，矿上的专职司机，壮硕的藏族青年，在陡峭盘绕的山道上，他把三轮车开到了四五十迈。

④这儿的荞麦主要是苦荞。马彪指着对面山顶说，山越高，苦荞越好。远处的山巅直插云雾，天地相接处，有星星点点的牦牛吃草。

⑤说话间，矿山到了。

⑥这座锑矿规模小，只有七个工人：五个洞内工，一个外勤，一个厨师。这是我见过的体量最小的矿山，但工作难度一点也不小。柴动空气压缩机工作了太多年份，缸体已严重老损，矿洞延伸到了百多米，再往前，山体就要穿了，那边是藏民们的神山。

⑦原来的两个爆破工因病不能再干了。我和小康接手他们。小康是我的徒弟，我们一起辗转过很多地方，他从一个少年变成了一个青年，我则从小陈变为老陈。

⑧一半废弃的渣坡被山民们见缝插针地种上了荞麦，得炸药药末滋养，枝叶异常壮硕，它们顺着坡势一直爬到洞口边。洞内每爆破时，巨大的气浪卷着尘屑冲出洞口，在荞花上撒一层粉灰，然而过上一夜，山高风疾，它们就又清洁如初了。

⑨每天，在等待洞内爆破后尘埃落定的时间里，我和小康就坐在坡边看荞花。荞麦花并不都是白色的，也有粉红色的，它的粉红又与桃花的粉红不同：桃花的粉红有些轻佻，有些炫耀；荞花的粉红则显得心无旁骛，完全是为了传粉结籽而存在。荞麦花期很长，从农历的五月一直开到十月，早开的荞花已经籽粒成熟，后面的还在次第开放，给人们一种永不凋败的错觉。

⑩奇怪的是，我们很少看到这些荞麦地的主人，藏民们居住在更高更远处，生活在自己的方式和节奏里。而荞麦也一直按照自己的秩序和节律生长、成熟，从不因为无人照顾而荒疏。

⑪矿场扩容，活承包给了马彪。干活的是一群当地妇女，没有人知道为什么是妇女干活，而且是重体力活。她们带来了两辆架子车，几把镐，几只锨，任务是把一片缓坡铲平，这是一个不小的工程。

⑫所有的活计里，挖土、铲土、砸碎石头都不难，难的是拉车，一车土上千斤，而山势又陡，下面是看不到底的沟。拉车的女人叫苦荞，是其中唯一会说普通话的人。

⑬苦荞专门拉车倒土，这一车拉走，那一车又满上了。车到坡边，两臂猛地一抬，腰身猛挺，一车土哗地就倒下了山坡，车子停止得恰到好处，不前一寸不后一寸，再一拧背，车子就收了回来。

⑭重活的人都能吃，工人灶上主要吃米饭，炒土豆丝或拌黄瓜下饭，女人们都能吃两碗，菜总是不够。苦荞不好意思去抢菜，端一碗白米饭坐在角落吃。爆破工有专门的菜盘，我和小康吃不了，就招呼她来夹菜，她好久不敢伸一下筷子，越劝越不敢动，嘴也不敢大张。

⑮马彪说苦荞是个苦命的女人。三年前，丈夫在合作市做建筑工，给高楼刷墙外漆，出意外去世了。她有一个女儿在县城读初中，成绩年年班上第一。

⑯八月十五，月亮挂在西沟岭上，又大又圆，似乎触手可及。月光柔亮，西沟岭也柔软了。这个时候，荞麦熟了，矿场也快完工了。

⑰藏民们从四面八方下来收割荞麦，他们赶着牛车，开着三轮，骑着摩托，从地下冒出来似的。深秋了，甘南的山色依旧苍绿，山雾已不再那么厚重，山巅从云里露出来，牦牛群朦胧又清晰。据说，山那边一侧，就是千丈雄关铁尺梁。

⑱一次，我连着几日高烧不退，小康推门进来，拎着一个头巾包裹的包，说是苦荞专门托人送来的。

⑲打开来，是一卷荞面卷，一瓶荞花茶。荞面卷纤薄，渗透在墨绿的荞面颗粒里，茶还温热，荞花在茶杯里浮沉。我咬了一口饼，喝一口荞花茶，有一股说不出的清香和苦涩。这是我平生第一次真正尝到荞麦的味道。

⑳我们一群异乡人在西沟岭上一直工作和生活到了第二年四月。时光荏苒，而今，那轮仿佛近在咫尺、美得无可比拟的月亮依旧常在我眼前，而那漫山开放的荞花，就是西沟岭上的另一片月光。

（选自《散文》2021.1，有删改）

1．下列选项对文章内容和写法理解不正确的两项是（     ）

A．西沟领上的荞麦花，洁白如雪，从山腰铺排到山顶，到处都是，有着顽强的生命力，带给作者极度的震惊。

B．荞花花期长达半年，从五一劳动节一直开到十一国庆节，颜色丰富，十分好看。

C．荞麦地的主人因住在山的更高远处，有着其他的农活要做，因此无暇照顾荞麦，荞麦自由的生长。

D．“我”高烧不退，苦荞听闻后托人捎给我荞面卷和荞花茶，带给我莫大的慰藉。

E．文章以“荞花”为线索，以花喻人，赞美了底层劳动者勤劳、顽强的美好品质。

2．概括拉车女工苦荞的形象特点。
3．赏析文中划线句子。
4．结合全文，分析最后一段的妙处。

【推荐3】阅读下面作品，完成下列小题。

一股液体流经西海固

①在香港遇见一位老前辈，他说，你怎么跑到西海固去做志愿者了？现在那里的人都吃上饭了吗？以前有人说穷是因为他们不爱劳动，是这样吗？

②这恰恰是我最初记住西海固这个名字时对那个地方的全部了解。而现在，我只能回答，一言难尽。

③2002年的一天，我强烈地发现，一个人的未来如果都在别人的预言里，将是极大的一桩憾事。“我不是你所想的那个样子”，成为我最后选择去宁夏西海固当一名志愿者的全部理由。原来，我从来对自己的生活状态都是不满的。我常常会把理想中自己的状态想象成液体，尽管是自己本身，但在什么载体中就是什么形态，在上海这个容器里就像上海那样规矩，到了西海固就自然而然变成一个野孩子。

④前二十年，我没有在上海以外的地方长时间生活过，和很多西海固的人，和很多大城市里的人其实是一样的。但我的导师张教授说：“一个人在年轻的时候，宽度比深度更重要。”所以我要在期末的时候抛下我深山里的学生，跑到“花花世界”去告诉那些来自各地的中国人，有个地方叫西海固，你们不要只看见北京或上海。所以，即使两三周后就放寒假了，我也要独自一人摸回深山，给我的学生看看记录城市真实面目的照片，叫他们好好学习，不是一切都可望而不可即。

⑤西部的贫瘠在想象中似乎应当是一片雪白的盐碱地，寸草不生；人们衣衫褴褛，牛羊瘦骨嶙峋；失学儿童遍地，校舍东倒西歪。这些都是讲“贫困”时必备的要素，缺一即难以达到听众的“期望值”，甚至还可以被称为“那还算可以嘛”。我们在雪地里拍的照片就被一位听众认为，如果是盐碱地就会震撼他的心。我给生活在城市里的朋友看我的学生点着蜡烛在教室里看书的数码照片，因为闪光灯太亮，夸张了蜡烛的效果。他们说：“哇，这蜡烛真厉害，可以点亮一间教室耶，现在已经点得起蜡烛了么？我们在电影里看到的是连蜡也点不起的。”我只能报以一笑。

⑥我们有时会不会意识到，我们的心灵已经越来越难以感受震撼？那些为了使自己的心灵达到震撼的幻想，将会把真正生存在这里的农民逼到怎样的困境？贫困县的贫困不是“死去”的标本，它也在发展的，它的人民也有日益增长的物质文化需求，只是它的步伐太慢了，被我们远远地甩在了后面。

⑦每登上一个山头我就要心酸，那些关于农民不愿干活的传言真是冤枉。退耕还林除了对生态的维护，还旨在向外输出剩余劳动力。而农民们的观念尚未如此与时俱进，不劳动靠补贴，就会被人说懒，他们就不断开荒，开在陡峭的斜坡上，开在几百米高的山顶上。贫瘠的土地，即使是开荒又能多收成多少呢？而开荒所带来的危害，显然不是普通农民可以预见得到的，土地将更加贫瘠，水土流失将更加严重。山体滑坡，道路塌方，大风扬沙就是随之而来的连锁反应。出校门，我们每走几步就能看到一个深谷，那完全是人力和自然的共同“杰作”。

⑧我的同伴小贺在回收自己的农村问题调查问卷时，发现有学生问：“老师，我们这里很贫穷，如果你是政府，你能告诉我们怎么办吗？”焦虑的人有一点点萌动，如果我们给出的答案并不那么容易立竿见影，这种萌动马上就会消失的。我们只能很小心很小心地看住它，再把它交给后来的人。

⑨在很多问题上，我们的理想和现实的状况之间相差太大。校长从学校的燃眉之急考虑，安排我们统统去教高中，我们却觉得教小学或者初中，也许对建立一代人的观念来说更有用。当我的学生坚守他们的陋习不改时，我们包含了放弃意思的一句话常常是：“你们老了，改不了啦。”他们会哄笑一阵后依旧我行我素。小学生不会，小学生偏要好好地做给你看。所以我有很多的小学生朋友。我们一起去爬山，他们从不瞻前顾后，也不在意自己的仪态，用尽身体的各个部分奋力前行，很快站到山顶之上，“挑衅”说：“你上来呀！”每当这个时候我都会很感动，他们还都是轻盈温暖的液体，没有沿途积聚的泥沙的负担，也还不会凝结成四季不化的坚冰。

⑩每夜面对浩瀚的星空，我就像面对真理，先前那些纷繁的心绪渐渐不再喧嚣；每日看见澄明的蓝天，我就想立刻化为一棵冲天的树或一座山冈，不一定需要生命，只要在这里永恒地与天地交相辉映。我从复杂喧嚣流向简单宁静，却希望我的学生能成功地从简单宁静逃离，他们并没有老，他们应该和我一样不甘心。

（取材于徐敏霞的同名散文）

1．下 列词语在文中的意思，理解不正确的一项是（       ）

A．嶙峋：指人或动物消瘦露骨的样子	B．贫瘠：土地不肥沃，土壤层薄
C．立竿见影：比喻立刻见到功效	D．萌动：开始发芽

2．下列对文意的理解与赏析，不正确的一项是（       ）

A．西海固在人们心目中是一个非常贫穷的地方，而生活在城市中的人对“贫穷”的想象与现实是有差距的。

B．文章第二段的“一言难尽”，表达了作者对西海固人精神状态的失望和对贫困山区未来发展方向的迷茫。

C．“我”选择去西海固做一名志愿者的理由是不想让生活完全按照固有的轨道行进，想感受更广阔的世界。

D．“我”意识到理想与现实状况之间的巨大差距，觉得作为志愿者应该努力从建立一代人的思想观念做起。

3．文章题目叫“一股液体流经西海固”，文中的“液体”有哪些特点？它们有什么象征意义？
4．作者在结尾说“我从复杂喧嚣流向简单宁静，却希望我的学生能成功地从简单宁静逃离”。请根据文意解释这句话的含义，并分析作者所寄托的情感。

【推荐1】阅读下面的文字，完成下面小题。

一切都在故事里

（美）凯特・迪卡米洛

从前有位非常美丽的公主，她就像没有月亮的夜空中的繁星一样闪闪发光。可是她长得美丽有什么用呢？没有，什么用也没有。

“为什么没有用呢？”阿比林问道。

“因为，”佩勒格里娜说，“她是个谁也不爱并对爱毫不关心的公主，虽然有许多人爱着她。”故事讲到这里，佩勒格里娜停了下来并目不转睛地望着爱德华。她紧盯着他的画上去的眼睛，爱德华再次感到浑身一阵战栗。

“有一天，”佩勒格里娜说道，眼睛还在盯着爱德华。

“公主发生了什么事情？”阿比林问。

“有一天，”佩勒格里娜说，又回过头来面向阿比林，“国王，她的父亲，说公主到了结婚的年纪了。在这之后不久，从邻近的王国来了二位王子，他见到了公主，并且一见钟情。他送给她一枚纯金的戒指。他把它戴在她的手指上。他对她说道：‘我爱你。’可是你知道那公主做了什么吗？”

阿比林摇了摇头。

“她把那枚戒指吞了下去。她把它从她的手指上摘下来并把它吞了下去。她说，这就是我对爱的理解。然后，她从那位王子身边跑开了。她离开了那座城堡，来到密林的深处。然后，”

“然后什么？ ”阿比林说，“到底怎么样了？”

“然后,那公主迷失在密林中。她四处游荡了好几天。最后,她来到一间小屋前面，她敲了敲门。她说，‘我要进去，我很冷。’

没有回答。

她又敲了敲门。她说道，‘让我进去，我很饿。’

“一个可怕的声音回答了她。那声音说道，‘如果你一定要进来就进来吧。’

“那美丽的公主进去了，她看到一个巫婆正坐在一张桌子旁边数金条。

“‘三千六百二十二，’那巫婆说道。

“‘我迷路了。’那美丽的公主说。

“‘怎么回事？’那巫婆说，‘三千六百二十三。’

“‘我很饿。’公主说道。

“‘那关我什么事。’那巫婆说，‘三千六百二十四。’

“‘可是我是美丽的公主。’那公主说。

“‘三千六百二十五。’那巫婆回答道。

“‘我的父亲，’公主说，‘是个有权有势的国王。你必须帮助我，否则后果就严重了。’

“‘后果严重？’那巫婆反问道。她的目光从她的黄金上抬起来。她凝视着那公主，‘你敢对我讲后果严重？很好，那么，我们就说说严重后果：告诉我你所爱着的人的名字。’

“‘爱！’公主说道。她跺了跺脚，‘为什么所有的人都要扯到爱上？’

“‘你爱着谁？’那巫婆说，‘你必须把名字告诉我。’

“‘我谁也不爱。’公主骄傲地说。

“‘你使我很失望，’巫婆说。她举起手，口中念念有词，‘变’。

“于是那位美丽的公主被变成了一头疣猪。

“‘你对我做了什么？’公主尖叫道。

“‘现在再来谈谈严重后果，好吗？’那巫婆说道，她又回去数她的金条。‘三千六百二十六,’巫婆说道。这时候疣猪公主从那小屋跑出去，跑进密林里。

“国王的人也来到了森林里。他们在寻找什么？ 一位美丽的公主。所以当他们遇到一头丑陋的疣猪时，他们立刻向它开了枪。砰！ ”

“不！”阿比林说。

“‘就这样，’佩勒格里娜说，“那些人把疣猪带回了城堡，厨师在它的肚子上切开了个狭长的口子，在肚子里面她发现了一枚纯金的戒指。那天晚上城堡里有许多饥肠辘辘的人，他们都在等着吃肉呢。所以那厨师把那戒指戴在了她的手指上，并结束了屠宰疣猪的工作。厨师在工作时，美丽的公主曾吞下的那枚戒指在她的手上闪闪发光。讲完了。”

“完了？”阿比林愤愤不平地说。

“是的，”佩勒格里娜说，“完了。”

“可是不能完。”

“为什么不能完呢？”

“因为完得太快了。因为从那以后谁也没有过上幸福的生活，这就是原因。”

“啊，是这样的。”佩勒格里娜点了点头。她沉默了片刻，“可是你回答我这个问题：如果没有爱，一个故事怎么会有幸福的结局？不过，好啦，时间已经不早了，你得睡觉了。”

佩勒格里娜从阿比林手里接过爱德华。她把他放到他的床上并拉过床单一直盖到他的胡子下面。她向他靠得更近了些。她小声说道：你使我感到很失望。”

那老太太离开以后，爱德华躺在他的小床上，眼睛盯着天花板。那个故事，他想，本来就毫无意义。不过大多数故事都是这样。他想到那个公主和她如何变成了一头疣猪。多么恐怖啊！多么荒唐啊！多么可怕的命运啊！

“爱德华，”阿比林说，“我爱你。不管我长到多大，我都会永远爱你的。”

是的，是的，爱德华想。

他继续凝视着天花板。他为某种莫名的原因而激动不已。要是佩勒格里娜把他侧面放下就好了，这样他就可以眺望星空了。

后来他想起了佩勒格里娜对美丽的公主的描述。她就像没有月亮的夜空中的繁星一样闪闪发光。由于某种原因，爱德华觉得这句话给人以慰藉，他自言自语地重复着这句话——就像没有月亮的夜空中的繁星一样闪闪发光，就像没有月亮的夜空中的繁星一样闪闪发光，一遍又一遍地，直到第一道曙光终于浮现。

（节选自童话《爱德华的奇妙之旅》第四章）

【注】爱德华，一只瓷兔子的名字，是祖母佩勒格里娜为祝贺小女孩阿比林的生日而专门订制的，外形精致，深受阿比林喜爱，而瓷兔子一开始却自以为是，不懂得爱。
1．品味文中加点的词，分析它们分别表达了人物怎样的心理。
（1）爱德华再次感到浑身一阵战栗。
（2）他继续凝视着天花板。
2．文中划线有五次写巫婆数金条，分析这样写的意图。
3．有评论家说，凯特·迪卡米洛喜欢在故事中设置一些意味深长的细节以启发读者思考，请赏析文中划波浪线的细节描写。 
（1）那枚戒指在她的手上闪闪发光。
（2）第一道曙光终于浮现。
4．有人建议把标题改为“公主变疣猪的故事”，你更倾向于哪一个，谈谈你的看法。

【推荐2】三、现代文阅读
阅读下面的文章，完成下面小题

暮雨乡愁

张清华

①一个人在外面待得久了，方知古人在诗歌里所写的那些思乡的愁绪，并非尽是“强说”的装点之辞。平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。日暮时分，烟波江上的愁思不知不觉地就弥漫开来。海德堡冬日的白昼格外短促，刚刚还是中午，一转眼就到了黄昏。薄暮乍起，惨淡的云如烟如雾地浮起来，涅卡河边的那些形体巨大的柳树在冷风中瑟缩着它们的枝条，几天前还挂满了深黄的枯叶，而今已如此寥落，还有那些枝条如乱箭般高插云霄的杨树，在冬日的天空下也显得格外苍凉凄楚。这些特别带着东方色彩的草木，似乎特别能够勾起人思乡的情怀。还有河边的那群大雁，它们散落在草地上，整理着羽毛，在风中发着咕咕的悲鸣，看样子这个冬天它们是不准备离开这里了。眼前的这一切明明是典型的中国式的、在那么多古典诗词里被反复吟咏描画过的意境，而今却原封不动地搬到了迢迢万里的西洋夷域，怎不让人生出人面桃花、物是人非的莫名心绪。

②人们总是把乡愁简单地理解为对家的依恋或对故地的追忆，其实这样的理解未免太狭隘了。事实上，乡愁是一种真正的绝望，一种生命里同来俱在的愁思。愁不是空间的，而是时间的，它的方向是遥远的过去；乡愁不是恋物，而是自恋，它所牵挂的不是那片事实上常常显得很抽象的祖居之地，而是悲悼自己的生命与韶光。古往今来那么多思乡的诗篇，细细想来，原来都是歌者在哀叹岁月的逝水对自己的无情抛掷。海德格尔说：“故乡处于大地的中央。”看起来这是一个空间的理念，但细想这故乡仍不过是指人“长大的地方”，因为那里印下了稚儿的足迹，他的生命中最初和最美的部分抛洒在了那里。生命的家宅，记忆的归宿，稚儿离开了那里，是因为童年那美好的时光已挥手远去，他已踏上被命运抛离的注定远游他乡的不归途！这真真正正是永世的分离，便是“去年今日此门中，人面桃花相映红”的情景，一旦你回来追寻，也早已是“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的伤心之地。

③我便想象那位初唐的诗人，在登上幽州古台时的悲叹：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”原曾觉得他的悲号未免有些夸张，但今想来，那命运对每个生为凡胎的肉身不过就是这样设定的，人生代代无穷已，江月年年望相似。任凭你把酒问青天，悲呼浩叹，天道总不会屈就人道，肯给你些许丝毫的通融怜悯。因了这个宿命，中国的诗人骚客们，自汉以后便都变成了唯美的感伤主义者，他们是文人，但同时又是诗哲，我想中国的文学中之所以有一个很特殊很强烈的乡愁的传统，恐与这种生命本体论的哲学，和他们悲剧论的人生观念不无关系。

④一个人在冷雨中前行。便是把你想象成那行列中的来者，你终究也是你自己。来者和去者，在那永恒的天道中相差多少？想到此，剩下的便只是释然。感伤主义并不见得就是只懂得颓伤，如果对生命的深有所洞悉的话，感伤当然也包含了真正的彻悟和坚强。因为一切并未缘此而中辍，因了那永远的乡愁，他们去做那不断的远游。因为真正的家乡是没有人能够返回去的，你看见了苍茫的来路，但循着那布满荆棘的路途回去时，看到的无非是一个愁字，就像鲁迅在他的小说里描绘的一样，你看到的是变了的一切，而别人看到的则是变了的你，月光下的故事已然变成了永久的追忆，童年时的伙伴促膝而坐也如不曾相识，这就是故乡——鲁迅小说中的诗。没有人像他那样明白，即便是置身于故地和亲人中间，也仍有一种命定的深深的孤独。更不要说在那脉脉温情之外，还布满着温柔的陷阱，在那缱绻的话语中间，也还响着令人心寒的弦外之音。亲情和爱在那里相迎，仇恨和刻毒也定然已经久候。

⑤然而这也终究改变不了那份执着又强烈的向往与追怀。你知道，那些忧愤与不平，实际上早已经与那份情感的执拗断了关系，你是一个彻头彻尾的无可救药者，纵然那故地已是泥泞的陷阱和煎熬的火坑，你也跳定了。

⑥永世的来路，无悔的方向。暮雨中思乡的旅人，她正离你越来越远，也离你越来越近。

(取材于作者的同名散文，有删改)

1．“乡愁”在文中有多重内涵，请简要概括。
2．文章结尾写道：“暮雨中思乡的旅人，她正离你越来越远，也离你越来越近。”请探究这句话的意蕴。

【推荐3】阅读下面的作品，完成下面小题。

枇杷晚翠

①昆明云南大学的教授宿舍区有一处叫“晚翠园”，月亮门的石额上刻着三个字，字是胡小石写的，很苍劲。我们那时常到云大去拍曲子，常穿过这个园。为什么叫“晚翠园”呢？是因为园里种了大概有二三十棵大枇杷树。《千字文》云“枇杷晚翠”，园名用的便是这个典。这句话最初出在哪里，我就不知道了，实在是有点惭愧。不过《千字文》里的许多四个字一句的话不一定都有出处。比如“海咸河淡”，只是眼前的一句大实话，考查不出来源。“枇杷晚翠”也可能是这样的。这也是一句实话，只不过字面上似乎有点诗意，不像“海咸河淡”那样平常得有点令人发笑。

②枇杷的确是晚翠的。它是常绿的灌木，叶片大而且厚，革质，多大的风也不易把它们吹得掉下来。不但经冬不落，而且愈是雨余雪后，愈是绿得惊人。枇杷叶能止咳润肺。我们那里的中医处方，常用枇杷叶两片（去毛）作药引子。掐枇杷叶大都是我的事。我的老家的后园有一棵枇杷树。它没有结过一粒枇杷，却长得一树浓密的叶子。不论什么时候，走过去，一伸手，就能得到两片。回来，用纸媒子的头子，把叶片背面的茸毛搓掉，整片丢进药罐子，完事。枇杷还有一个特点，是花期极长。头年的冬天就开始着花。花冠淡黄白色，外披锈色的长毛，远看只是毛乎乎的一个疙瘩，极不起眼，甚至根本不像是花，不注意是不会发现的，不像桃花李花喊着叫着要人来瞧。结果也很慢。不知道什么时候，它的花落了，结了纽子大的绿色的果粒。你就等吧，要到端午节前它才成熟，变成一串一串淡黄色的圆球。枇杷呀，你结这么点果子，可真是费劲呀！

③把近几年陆续写出的谈文学的短文编为一集，取个什么书名呢？想来想去，想出了一个《晚翠文谈》。这也像《千字文》一样，只是取其字面上有点诗意。这是“夫子自道”么？也可以说有那么一点。我自二十岁起，开始弄文学，蹉跎断续，四十余年。而发表东西比较多，则在六十岁以后，也真够“费劲”的。呜呼，可谓晚矣，晚则晚矣，翠则未必。

④我把去年出的一本小说集命名为《晚饭花集》，现在又把这本书名之曰《晚翠文谈》，好像我对“晚”字特别有兴趣。其实我并没有多少迟暮之思。我没有对失去的时间感到痛惜。我知道，即使我有那么多时间，我也写不出多少作品，写不出大作品，写不出有分量、有气魄、雄辩、华丽的论文。这是我的气质所决定的。一个人的气质，不管是由先天还是后天形成，一旦形成，就不易改变。人要有一点自知。我的气质，大概是一个通俗抒情诗人。我永远只是一个小品作家。我写的一切，都是小品。就像画画，画一个册页、一个小条幅，我还可以对付；给我一张丈二匹，我就毫无办法。中国古人论书法，有谓以写大字的笔法写小字，以写小字的笔法写大字的。我以为这不行。把寸楷放成擘窠大字，无论如何是不像样子的——现在很多招牌匾额的字都“放”出来的，一看就看得出来。一个人找准了自己的位置，就可以比较“事理通达，心气平和”了。在中国文学的园地里，虽然还不能说“有我不多，无我不少”，但绝不是“谢公不出，如苍生何”。这样一想，多写一点，少写一点，早熟或晚成——我的一个朋友的女儿曾跟我开玩笑，说汪伯伯是“大器晚成”，又有什么关系呢？我偶尔爱用“晚”字，并没有一点悲怨，倒是很欣慰的。

⑤三十多年来，我和文学保持一个若即若离的关系。有时甚至完全隔绝，这也是好事。我可以比较贴近地观察生活，又从一个较远的距离外思索生活。我当时没有想写东西，不需要赶任务，总还是比较自在，比较轻松的。经过三四十年缓慢的有点孤独的思想，我对生活、对文学有我自己的一点看法，并且这点看法正像纽子大的枇杷果粒一样渐趋成熟。这也是应该的。否则的话，不白吃了这么多年的饭了么？

⑥我不否认我有我的思维方式，也有那么一点我的风格。但是我不希望我的思想凝固僵化；成了一个北京人所说的“老悖晦”。我愿意接受新观念、新思想，愿意和年轻人对话——主要是听他们谈话。希望他们不对我见外。太原晋祠有泉曰“难老”。泉上有亭，傅山写了一块竖匾：“永锡难老”。要“难老”，只有向青年学习。我看有的老作家对青年颇多指责，这也不是，那也不是，甚至大动肝火，只能说明他老了。我也许还不那么老，这是沾了我“来晚了”的光。

⑦“吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。”套用孔乙己的一句话，“晚乎哉，不晚也”，我还想再工作一个时期。

（取材于汪曾祺《晚翠文谈》自序，有删减）

1．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（     ）

A．这是“夫子自道”么                                 夫子自道：本想说别人实际却说了自己

B．说汪伯伯是“大器晚成”                           大器晚成：能担当重任的人物成就较晚

C．要“难老”，只有向青年学习                    难老：思想不僵化

D．“晚乎哉，不晚也”                                 晚乎哉，不晚也：为时已晚了

2．下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．作者先谈“晚翠园”的得名缘由，进而引出“枇杷晚翠”及其字面诗意的特点。

B．作者说“我永远只是一个小品作家”，意在说明气质是先天形成的，不易改变。

C．尽管作者三十多年和文学若即若离，然而这段时间对他文学的成熟是有意义的。

D．引用是本文特色之一，如“谢公不出，如苍生何”等，使文章的语言凝练雅致。

3．汪曾祺的散文平淡而有趣。请结合文章第②段，谈谈你的理解。
4．作者为什么说“我偶尔爱用‘晚’字，并没有一点悲怨，倒是很欣慰的”？请结合上下文具体说明。

【推荐1】阅读下面的作品，完成下面小题。

走出以后

孙犁

南都村虽然说不上什么山光湖色，有出奇的风景可看，却是大平原田园本色。围村一条堤，堤外接连不断已经收割起庄稼的田亩，杨柳树也很多。村西有一条大河绕过，隔河望去，又是一围村庄，一片田亩围坑麻地，倘在夏秋两季也一定有些风光景致。

正是冬天，快要过旧历年了，我在这村子住下。房东老伴两个，待我很好。

房东只有个女儿，今年十八岁。从小娇惯，抗战以来，更当男孩子看待，说一不二。我们不久就熟起来。她交游很广，认识许多女孩子，不但本村，外村也有许多姐妹。同时，她的好处也很多。为人慷慨，对抗日工作热心，敢出头，所以也着实令人赞佩。

不久，她一定要去升学。我写了一封信，介绍她到抗属中学附设的卫生训练班去试试，却录取了。回来，和她母亲说了没三句话，就跑到街上去，找她的伙伴们去了。到夜晚回来，带来一个同她年岁差不多，比起她那细长个子，算个中等身材，比起她那尖长脸，算是圆脸，细眉大眼的女孩子来。说是她一个干妹妹，也要去升学，叫我写介绍信。

那个新来的叫王振中，自己说十七岁，家里愿意叫她出去。这个女孩子说话声音低，但听来很清楚响亮，老是微笑着，还有些害羞。说话和房东姑娘不同，很少流行的新名词，但是道理说的也很明白，叫人相信；只是在说话中间，有时神气一萎，那由勇气和热情激起的脸上的红光便晦暗下来，透出一股阴暗；两个眉尖的外梢，也不断簌簌跳跃，眼睛对人有无限的信赖。她把要说的说完，就要走；我也随便答应，明天再说，可以写个信会考考。

女房东是没事，也要一天找我谈上一个甚至两个钟头的。这回，王振中走了，她就过来，和我讲说了王振中的家：王振中是这村北头赶大车王六儿的女孩子，也是独生女，家里虽然穷，但也因为这孩子从小就仁义懂事，爹娘也娇养惯了的。前几年王六儿死在保定城了，她是从小许给本村在北平开店发家的黄清晨的儿子了，但那婆家并不叫这女孩子应心满意，公公在村里名声最不好，没人愿意招惹，有名的顽固分子。

她说起话来就要离开这个家。

果然第二天太阳还没出来，王振中就来了。换了一身黑棉袄棉裤，袄很长大可体，裤脚很瘦，头发修剪的更短了，脖里围一条新毛巾，按着冀中区流行的青年妇女打扮起来，挟了一个包裹。我说：

“信可以写，上学是好事，可是你和你婆家说好了没有？”

她红着脸说：

“这是我情甘乐意，谁也管不了我。我和他们讲好了。你看我才从婆家出来，这鞋还是在那里拿的呢。”

我终于写了封简单的信，叫她去试试。临走，我说用不着带包裹，这是去考啊，不一定能录取。但她没答话，便催着房东的女儿走了，从门前堤上跳过去，走的非常快。

这样，我在南郝村过了旧年。正月间，冀中各地非常热闹，抗属中学驻的村子里，有五千个中学生参加大检阅。早晨，在会场上，我看见王振中穿了黑色棉军装，外罩一件长大的棉背心，背包、挂包、小碗、防毒口罩，一色齐全，和那些小同学一样站在队里。她的脸更红、更圆，已经洗去了那层愁闷的阴暗；两个眉梢也不再那样神经质的跳动，两片嘴唇却微微张开，露着雪白的牙齿，睁着大眼望着台上讲话的程子华同志的脸，那信赖更深了。

那个村庄，正在滹沱河和沙河之间。村边便是一片沙滩，上面一排高大的白杨树，一天早晨我正在杨树林里和一个老乡谈这一带的白菜和红薯的产量，王振中穿了护士的白布罩单和翻卷的白布单帽走过，手里还托了一个药瓶。看见我，大远跑来，敬了礼，问过我怎样到这里来，我的女房东身体好不好，小羊羔长大了没有，才微笑着听我对她的问话：

“听说你婆家从北平把你……叫回来，像有什么打算，来找过你吗？”

“找过。”她又红了脸，但随着就平静流利地谈下去，“他们一家人全来了，男兵女将，直找到队长跟前去，要我回去。起先队长还要我回去看看，等我把事情说明白，说回去了就不会再有王振中了，队长才说你自己解决吧。可不是我自己解决，我已经向县政府告了状，解除婚约。这就一干二净，再说我也还不到结婚年龄……”

临走时，她说今天是看护实习，刚给一个伤员上了药。我问她那是什么药，她用德文告诉我那药的名字。

（选自《中国现代名家名著珍藏本·诗意小说》，有删改。）

1．下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是

A．开头对田园风光的描写，交代故事环境，烘托美好的风土人情，体现孙犁小说富有诗情画意的一贯特点。

B．前文从房东女儿写起，引出小说主人公，通过比较映衬使主人公形象更为丰满，引导读者加深了对主人公的了解。

C．“脸上的红光便晦暗下”的神情，暗示王振中因包办婚姻带来的不快，“眉尖的外梢，也不断簌簌跳跃”体现了对他人的信赖。

D．“我”既是王振中离开家庭参加抗日工作的促成者，又是她成长过程的见证人，这样安排增强了作品的真实性。

2．请简要分析王振中的形象特点。
3．小说以“走出以后”为题，反映了抗战期间什么样的社会现实？

【推荐2】阅读下面的文字，完成各题。

最好的脸面

刘诗良

有时候，成长是一瞬间的事。

那个年代虽然贫穷，可对初中时代的我来说，感受并不深，直到那次学校通知我去省城比赛。

那回老师要我转告家长两天后我将作为县里的两个选手之一，去省城参加中学生现场作文比赛，需要备上五元钱。

我们村离县城六十华里，一年里头进县城的机会少之又少，这下能去省城比赛，我心里甭提有多自豪了。

当我一溜小跑把好消息告诉母亲时，母亲眯起小眼睛，使劲摸了摸我的头：“我儿子可有能耐哩，我们村还没人上过省城嘞，你可是头一个！”

我小心翼翼地说要带上五元钱，母亲一愣，笑容僵了，迅即又阴转晴，盯着我说：“好，妈带你想办法去！”

那会秋季开学不久，阳光还毒辣。妈理了理头发，让我洗了把脸，娘儿俩顾不上吃饭，就往外冲，屋外热浪滚滚。妈进了邻居光华伯家，光华伯正吃饭哩。母亲拉过我，说：“我家老四被县里选中要上省城考试哩，需带上五元钱，光华伯手头松不？”

光华伯站起身，两手一拍，过来摸着我的头：“哈，比你爸妈能耐大哩！”又两手一摊，“家里刚进了两只小羊，不然的话，这忙一定得帮。”母亲拉过我，躬身告别：“明白的，我再找别的乡亲问问。”

我们退出光华伯家，循着村路，一家一家进，一家一家出，我的心情像坐过山车。

我忽地眼前一亮，前边就是同学旺仔家，他爸是方圆十里的杀猪匠，家里可富啦，全村就他一家砖瓦房。

我先母亲一步跨入大门，旺仔正啃着油滋滋的鸡腿，他爸妈都在。母亲清楚这是最有把握借出钱的乡亲了，一进门，她笑得更开了，把我拽到桌前：“旺仔他爸，老四这次可给村里长脸理，要上省城比赛！只是还缺点钱……”

旺仔爸抬起肥嘟嘟的脸：“好事，好事，只是我石匠木匠都约好了，正要盖个猪圈呢，手头也紧。”母亲怔了怔，转而赔着笑脸：“嗯，好事赶一块了，没事，没事。”

我颓丧着出了门，脸在发烫。

母亲满怀希望又一次次谦卑开口，一次次被委婉拒绝。我看在眼里，难过在心里堆积，我觉得母亲像极了絮絮叨叨的祥林嫂。

有好几次，我想挣脱母亲紧紧拉着我的手，扭身回家去：我不要借钱了！我不想去省城比赛了！但我终究没挣脱母亲的手。

母亲和我的上衣都被汗水浸湿了，一个村庄三四十户乡亲快被我们走遍了，可连钱的影儿也不见。

我越来越泄气，越来越屈辱，从小到大，我从来没有这么央求过人家，我从来没有见过母亲这么央求过人家。

但母亲拉着我，又往村子最东头的单身汉老米叔家走去。母亲扎好的长头发已经凌乱，几缕发丝贴在她满是汗水的脸上，像鞭子一样抽打着我。

母亲拖着疲惫的身子，进门的一刻又容光焕发，她虔诚地看着老米叔，仿佛他是救命菩萨。

可老米叔穷，穷得连老婆都讨不上。

母亲没放过哪怕这一丁点希望。她又拉过我，从脸上挤出夸张、惊喜的笑容：“老米叔，我儿子这回可了不得，他被县里选去省城比赛哩！”母亲略一迟疑，小心恳求：“也是不凑巧，家里这两天没个闲钱，就想看看老米叔这……有没有五元钱……”

这是最后一线希望了，母亲的声音越来越低，她似乎闻到了绝望的气息。

我的眼泪不自觉地在眼眶里打转。这个中午，我仿佛一下子尝遍了人间疾苦，体会了人情冷暖，我感觉我们母子是被这个世界抛弃的两个人，那么孤独，那么无助。

“哇，小小年纪这么厉害啊，你老米叔还没上过省城呢！”老米叔和别的乡亲一样，脸上满是喜悦，露出夸张的表情，冲我竖上了大拇指。

我已经吃不下这一套了，我噙着泪水木木地扭头看母亲，她定定地只盯着老米叔，仿佛他是唯一的救命稻草。

“妹子哩，侄儿哩，这么大喜事，我得尽尽力哦。”说罢，扭头进屋去了。

母亲的目光像一根线，紧紧拽着老米叔的背影，继而瞄准我，洋溢着惊喜，仿佛告诉我：妈就说有办法吧。

老米叔走出房门，双手捧着一小堆零碎纸币，又一张一张铺平，叠着，郑重地递到母亲手上：“读书比啥都好哩，妹子你有福气，我看这孩子，准保是文曲星下凡哩。”

母亲摩挲着纸币，那是两张一元的，三张五角的，四张两角的，七张一角的，她把十六张纸币抚平，叠齐，折一下，再折一下，用一只手紧紧捏住，装入贴身口袋，又用两只手按了按。再次拉过我的手，说：“儿呀，和妈一块来谢谢老米叔，他可是你的恩人哪！”

我满眼眶的泪，再也憋不住，哗地淌了下来——我弯下腰，向着老米叔，深深地躹下一躬。母亲也深深地弯下腰去。

仿佛所有的劳累都被洗涮了，仿佛所有的体力又回到了身上，我们从村东头，飞奔回村西头，冲进了饭菜已凉的家。

一进家门，我再也控制不住心中千万吨的委屈和羞辱，泪水像泉水一样涌出来，哭着责问；”妈妈，我不想这么求人，我不想一次次被拒绝，这太丢脸了，我宁愿不去省城考试！”

“傻儿子，你给妈妈记住，你给妈妈长脸了，妈妈不丢脸，你才是妈妈最好的脸面！”

后来，我带着这句话，走出小村庄，走进大学，走进大都市的写字楼，它无时无处不在我的心头敲响：我，才是妈妈最好的脸面！

1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．故事写为去省城比赛，母亲带着“我”向全村人借钱的故事，作者只安排了三次详写，就给人完整的感觉，可见其详略处理上的功夫。

B．故事多次写“我”借不到钱时的沮丧无奈的心情以及“我”对母亲的恼怒，反衬了母亲遇事有主见和坚强执着的个性。

C．母亲“眯起小眼睛”，表现了母亲为“我”的好消息而高兴，而“赔着笑脸”则是母亲强装欢颜的无奈苦笑。

D．老米叔出手相助，使“我”去省城比赛得以成行，让“我”感受到人间的温情，心中增添了一份温暖的回忆。

2．作者是如何刻画“老米叔”这一形象的？请简要分析。
3．文章开实说“有时候，成长是一瞬间的事”，经过这次借钱，“我”得到了哪些成长？请简要概括。

【推荐3】阅读下面的文字，完成下面小题。

拼车

刘浪

那一天，鲁适开着小车驰出老远，才想起路边那个头顶包包，冒着小雨，焦急地等着公交的女士是他一个小区的邻居。

他停下车，将车窗打开，用力地挥手。女士显然也认出了他，一路欢呼着小跑了过来。

坐上车，鲁适才知道这个在小区经常照面的邻居叫周姗，并且还知道她最近跳槽了，新公司就在路边不远的地方。

周姗说：“原来你也在这边上班啊，太好了，以后我就蹭你的车了。”

鲁适很爽快地答应了，还幽默地说：“男女搭配，开车不累”。其实，半个多小时的车程，在路上有个人说话也真是挺好的。

这以后，周姗每次都准时在小区的门口等鲁适。而鲁适到了路边的那个公交站，见不到周姗也会停下车等上几分钟。临时有变化时，两人就会通个电话。

每次，下车前，周姗在关上车门的一刹那，都会抬起头，给鲁适一个灿烂的微笑，然后招招手，说：“谢谢啦！”

就这样，一个多月过去了。

这天，周姗一上车就说：“鲁适，总是蹭你的车，我也很不好意思。这样吧，我们拼车吧，每个月我给你三百元。”

其实鲁适也有同样的想法，现在油价不断上涨，多载一个人，还是多出不少费用的。但想是这样想，他说出来却是：“不用啦，只是顺路而已。”

周姗说：“别客气啦，拼车很流行的。我坐公交也是要花钱的，现在坐你的车已经方便很多了。”鲁适不再说什么了。

第二天正巧是一号，周姗上车就说：“拼车就从今天算起吧。”鲁适笑：“那好，恭敬不如从命哟。”

两个人说说笑笑，很快到了地方。下车后，周姗将车门关上的一刹那，在窗外招了招手，要说什么，却欲言又止。

鲁适开着车继续前行。他想：周姗刚才要说什么呢？想了一会，他明白了，周姗当时的表情和动作，本来是想说声“谢谢”的，可为什么她又没说出来呢？突然间鲁适恍然大悟：今天不是开始拼车了吗，人家既然要给钱，为什么还要对你说“谢谢”呢？

虽然是这个道理，但鲁适却觉得有点别扭。

那以后，周姗还是准点坐他的车，两人还是谈笑风生。惟一不同的是周姗再也没有说过一声“谢谢”。

这天，下雨了。鲁适到了路边没看到周姗，就打她电话。周姗说：“雨太大，我没带伞，你到公司来接一下我吧。”

鲁适看了下天，雨并不是很大，犹豫了一下，他还是按照周姗说的路线，将车开了过去。周姗正在楼下等，在很多同事的目送下，周姗提着包，轻巧而熟练地进车。鲁适以为周姗这回会说声“谢谢”了。哪知，周姗上车的第一句话竟是：“哈，专车接送，这感觉挺好。”

转眼到了月底。这天，周姗一上车，便递过来三张老人头：“鲁适，这个月的拼车费给你。”

鲁适笑笑，其实他早就想好了。他把钱推了回来，说：“还当真了，一个小区的邻居，顺路帮个忙，这么客气做什么？”

周姗有点惊讶，又把钱推了过来。鲁适执意不收，周姗只好作罢了。

到了地方，周姗下了车，关车门的一刹那，周姗抬起头，招招手说：“谢谢啦！”

这句久违的话，让鲁适觉得心里一下子舒服了好多。

周姗还是每天坐鲁适的车。在车上，两人还是谈笑风生。但鲁适和周姗都觉得车内流淌的空气里开始多了点什么，或者说是少了点什么。

终于有一天，鲁适想好了一个理由，就说自己出长差吧。就在鲁适准备打电话给周姗时，周姗的电话却先打了过来。

“鲁适，我明天要出个长差，可能要一个多月时间，你就不要等我了。”

鲁适笑笑，说：“好的，那一路顺风啊！”

鲁适把上下班的时间调整了一下，以免遇上周姗。但几天后的一个天，他的车经过路边时，他却看见周姗顶着包，冒着小雨，在路边焦急地等着公交。

而周姗一定也看见鲁适了，但她没有说话，也没有招手，而是转过身，去追逐一辆开过来的公交车。

鲁适听着音乐，开着车继续前行……

（有删改）

1．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．住在同一小区，上班的地方又相距不远，却要在车开出老远后才认出对方，在车上才知晓她的姓名，这反映了现代社会中人与人关系疏远的现状。

B．周姗上车时欢呼着小跑过来，下车时笑容灿烂，离开时招手致谢，这些细节一方面表现了她的活泼开朗，另一方面也侧面表现了鲁适的待人热心。

C．蹭车与拼车，都是老百姓寻常的生活状态，也是他们思想观念的鲜活呈现，故事简单而情节曲折有致，充满生活气息的叙写中含有丰富的意蕴。

D．鲁适拒收周姗的拼车费后，周姗依然蹭他的车，两人还是谈笑风生，但鲁适觉得周姗少了一点付钱的诚意，周姗觉得多了一点免费乘车的尴尬。

2．从“蹭车”变成“拼车”，周姗的心态发生了怎样变化？这些变化表现了她怎样的价值观念？
3．“车”在小说中的作用有哪些？请结合全文简要分析。