组卷网 > 高中数学综合库 > 数列 > 等差数列 > 等差数列及其通项公式 > 判断等差数列
题型:解答题-证明题 难度:0.4 引用次数:564 题号:14006500
设数集满足:①任意,有;②任意,有,则称数集具有性质.
(1)判断数集是否具有性质,并说明理由;
(2)若数集具有性质.
(i)当时,求证:是等差数列;
(ii)当不是等差数列时,写出的最大值.(结论不需要证明)

相似题推荐

解答题-证明题 | 较难 (0.4)
【推荐1】已知数列满足,数列项和为.
(1)若数列是首项为正数,公比为的等比数列.
①求证:数列为等比数列;
②若对任意恒成立,求的值;
(2)已知为递增数列,即.若对任意,数列中都存在一项使得,求证:数列为等差数列.
2018-07-05更新 | 496次组卷
解答题-问答题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐2】如图,已知点列)依次为函数图像上的点,点列)依次为轴正半轴上的点,其中),对于任意,点构成一个顶角的顶点为的等腰三角形.

(1)证明:数列是等差数列;
(2)证明:为常数,并求出数列的前项和
(3)在上述等腰三角形中,是否存在直角三角形?若存在,求出值,若不存在,请说明理由.
2019-11-15更新 | 289次组卷
解答题-问答题 | 较难 (0.4)
名校
解题方法
【推荐3】设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,且anSn+1an+1Snan+1λan,对一切nN*都成立.
(1)当λ=1时;
①求数列{an}的通项公式;
②若bn=(n+1)an,求数列{bn}的前n项的和Tn
(2)是否存在实数λ,使数列{an}是等差数列如果存在,求出λ的值;若不存在,说明理由.
2020-03-21更新 | 305次组卷
共计 平均难度:一般