已知过球面上A,B,C三点的截面和球心的距离为球半径的一半,且AB=BC=CA=2,求球的表面积.
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4.5.1 几种简单几何体的表面积沪教版(2020) 必修第三册 高效课堂 第十一章 11.4球(2)上海市高桥中学2021-2022学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积(课时作业)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册)
更新时间:2022-04-11 18:20:43
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【推荐1】已知球的半径为5.
(1)求球的表面积;
(2)若球有两个半径分别为3和4的平行截面,求这两个截面之间的距离.
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【推荐2】如图,有一个水平放置的无盖正方体容器,容器高,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为,若不计容器的厚度,如何求出球的体积?
(1)求出球的半径;
(2)求球的体积.
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【推荐1】如图,古希腊数学家阿基米德的墓碑上刻着一个圆柱,圆柱内有一个内切球,这个球的直径恰好与圆柱的高相等.相传这个图形表达了阿基米德最引以为豪的发现:图中圆柱的体积是球体积的,圆柱的表面积也是球表面积的.他的发现是否正确?试说明理由.
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【推荐2】由一块实心的半球体铝块,已知该半球的球半径为6.
(1)求该半球体的表面积;
(2)现在该铝块熔化,浇灌在一个底面直径为8的圆柱体模具中,则求铸造出得圆柱高度.
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