随着网络的快速发展，电子商务成为新的经济增长点，市场竞争也日趋激烈，除了产品品质外，客服团队良好的服务品质也是电子商务的核心竞争力，衡量一位客服工作能力的重要指标—询单转化率，是指咨询该客服的顾客中成交人数占比，可以看作一位顾客咨询该客服后成交的概率，已知某网店共有10位客服，按询单率分为
，
两个等级（见表），且视，等级客服的询单转化率分别为对应区间的中点值.
(1)求该网店询单转化率的平均值；
(2)现从这10位客服中任意抽取4位进行培训，求这4人的询单转化率的中位数不低于
的概率；
(3)已知该网店日均咨询顾客约为1万人，为保证服务质量，每位客服日接待顾客的数量不超过1300人.在网店的前期经营中，进店咨询的每位顾客由系统等可能地安排给任一位客服接待，为了提升店铺成交量，网店实施改革，经系统调整，进店咨询的每位顾客被任一位A等级客服接待的概率为a，被任一位B等级客服接待的概率为b，若希望改革后经咨询日均成交人数至少比改革前增加300人，则a应该控制在什么范围？
，两个等级（见表），且视，等级客服的询单转化率分别为对应区间的中点值.| 等级 | | |
| 询单转化率 |  |  |
| 人数 |  |  |
(2)现从这10位客服中任意抽取4位进行培训，求这4人的询单转化率的中位数不低于
的概率；(3)已知该网店日均咨询顾客约为1万人，为保证服务质量，每位客服日接待顾客的数量不超过1300人.在网店的前期经营中，进店咨询的每位顾客由系统等可能地安排给任一位客服接待，为了提升店铺成交量，网店实施改革，经系统调整，进店咨询的每位顾客被任一位A等级客服接待的概率为a，被任一位B等级客服接待的概率为b，若希望改革后经咨询日均成交人数至少比改革前增加300人，则a应该控制在什么范围？
22-23高二上·上海徐汇·期末 查看更多[6]
上海市南洋模范中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题（已下线）7.4.2超几何分布（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列（人教A版2019选择性必修第三册）（已下线）8.2.3-8.2.4二项分布 超几何分布（练习）-2022-2023学年高二数学同步精品课堂（苏教版2019选择性必修第二册）（已下线）8.2.4超几何分布（2）（已下线）核心考点11 概率初步（续）-【满分全攻略】2022-2023学年高二数学下学期核心考点+重难点讲练与测试（沪教版2020选修一+选修二）（已下线）专题06 概率初步（续） 成对数据的统计分析
更新时间：2023-01-18 20:59:54
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【推荐1】学校文印中心计划购买一台复印机，该机器使用三年报废．在购买时，可一次性额外购买几次维护，每次维护费100元，另外实际维护一次还需向维护人员支付上门费50元．在机器使用期间，如果维护次数超过购机时购买的维护次数，则超出每维护一次需支付维护费300元，但无需再支付上门费．现需决策在购买复印机时应同时一次性购买几次维护划算，为此搜集并整理了10台这种复印机在两年使用期间的维护次数，得如下统计表：
记
表示1台复印机在两年使用期内的维护次数，
表示1台复印机在维护上所需的费用（单位：元），
表示购机的同时购买的维护次数．
(1)若
，求关于的函数解析式；
(2)假设这10台复印机在购机的同时每台都购买5次或6次维护，分别计算这10台复印机在维护上所需费用的平均数，以此作为决策依据，判断购买1台复印机的同时应购买5次还是6次维护划算？
维护次数 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
频数 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 |
表示1台复印机在两年使用期内的维护次数，表示1台复印机在维护上所需的费用（单位：元），表示购机的同时购买的维护次数．(1)若
，求关于的函数解析式；(2)假设这10台复印机在购机的同时每台都购买5次或6次维护，分别计算这10台复印机在维护上所需费用的平均数，以此作为决策依据，判断购买1台复印机的同时应购买5次还是6次维护划算？
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【推荐2】近几年，中国进入一个鲜花消费的增长期，某农户利用精准扶贫政策，贷款承包了一个新型温室鲜花大棚，种植和销售红玫瑰和白玫瑰.该农户从去年的销售数据中随机抽取了红玫瑰10天的销量数据如下（单位：枝）：
615，575，625，590，600，600，570，615，580，630.
（1）求这10天红玫瑰销量的平均数
和方差
；
（2）若这个大棚红玫瑰的日销量
服从正态分布
，其中
，
可分别用（1）中的和代替，白玫瑰的日销量
服从正态分布
，又已知红玫瑰的售价为2元/枝，白玫瑰的售价为4元/枝，预计今年哪种玫瑰的日销售额超过1280元的天数更多.
615，575，625，590，600，600，570，615，580，630.
（1）求这10天红玫瑰销量的平均数
和方差；（2）若这个大棚红玫瑰的日销量
服从正态分布，其中，可分别用（1）中的和代替，白玫瑰的日销量服从正态分布，又已知红玫瑰的售价为2元/枝，白玫瑰的售价为4元/枝，预计今年哪种玫瑰的日销售额超过1280元的天数更多.
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【推荐3】许多人认为大学新生在入学后体重会增加，某大学在2020年入学的新生中用随机抽样的方法抽取了30名大学生跟踪他（她）们的体重
，得到的数据如下：
男生
女生
(1)根据上述资料，估计入学新生平均增加了多少体重；
(2)如果体重的增加不少于2公斤，就说“变胖了”，能否在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为“变胖了”与性别有关．
附：
，
，得到的数据如下：男生
入学时体重 | 70 | 54 | 84 | 77 | 75 | 80 | 65 | 60 | 85 | 65 | 74 | 72 | 58 | 82 | 69 |
1年后体重 | 72 | 60 | 83 | 80 | 75 | 78 | 68 | 62 | 80 | 67 | 77 | 74 | 61 | 82 | 70 |
入学时体重 | 54 | 60 | 66 | 49 | 53 | 58 | 51 | 61 | 55 | 58 | 60 | 56 | 57 | 53 | 50 |
1年后体重 | 57 | 63 | 68 | 51 | 54 | 60 | 54 | 59 | 57 | 60 | 62 | 58 | 58 | 56 | 50 |
(2)如果体重的增加不少于2公斤，就说“变胖了”，能否在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为“变胖了”与性别有关．
附：
，
| 0.50 | 0.40 | 0.10 | 0.010 |
| 0.455 | 0.708 | 2.706 | 6.635 |
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【推荐1】某种植企业同时培育甲、乙两个品种的杉树幼苗，甲品种杉树幼苗培育成功则每株获利润80元，培育失败，则每株亏损20元；乙品种杉树幼苗培育成功则每株获利润150元，培育失败，则每株亏损50元．统计数据表明：甲品种杉树幼苗培育成功率为90%，乙品种杉树幼苗培育成功率为80%．假设每株幼苗是否培育成功相互独立．
（1）求培育3株甲品种杉树幼苗成功2株的概率；
（2）记X为培育1株甲品种杉树幼苗与1株乙品种杉树幼苗可获得的总利润，求X的分布列．
（1）求培育3株甲品种杉树幼苗成功2株的概率；
（2）记X为培育1株甲品种杉树幼苗与1株乙品种杉树幼苗可获得的总利润，求X的分布列．
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【推荐2】诗词大会的挑战赛上，挑战者向守擂者提出挑战，规则为挑战者和守擂者轮流答题，直至一方答不出或答错，则另一方自动获胜．若赛制要求挑战者先答题，守擂者和挑战者每次答对问题的概率都是
，且每次答题互不影响．
(1)若在不多于两次答题就决出胜负的情况下，则挑战者获胜的概率是多少？
(2)在此次比赛中，挑战者最终获胜的概率是多少？
(3)现赛制改革，挑战者需要按上述方式连续挑战全部8位守擂者，以（2）中求得的挑战者最终获胜的概率作为挑战者面对每个守擂者的获胜概率，每次挑战之间相互独立，若最终统计结果是挑战者战胜了超过三分之二的守擂者，则称该挑战者挑战成功，反之则称挑战者挑战失败．若再增加1位守擂者，试分析该挑战者挑战成功的概率是否会增加？并说明理由．
，且每次答题互不影响．(1)若在不多于两次答题就决出胜负的情况下，则挑战者获胜的概率是多少？
(2)在此次比赛中，挑战者最终获胜的概率是多少？
(3)现赛制改革，挑战者需要按上述方式连续挑战全部8位守擂者，以（2）中求得的挑战者最终获胜的概率作为挑战者面对每个守擂者的获胜概率，每次挑战之间相互独立，若最终统计结果是挑战者战胜了超过三分之二的守擂者，则称该挑战者挑战成功，反之则称挑战者挑战失败．若再增加1位守擂者，试分析该挑战者挑战成功的概率是否会增加？并说明理由．
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【推荐1】甲、乙、丙
人投篮，投进的概率分别是
，
，.
(1)现人各投篮
次，求人至少一人投进的概率；
(2)用
表示乙投篮次的进球数，求随机变量的概率分布及数学期望
和方差
.
人投篮，投进的概率分别是，，.(1)现
人各投篮次，求人至少一人投进的概率；(2)用
表示乙投篮次的进球数，求随机变量的概率分布及数学期望和方差.
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名校
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【推荐2】某市为了更好地了解全体中小学生感染某种病毒后的情况，以便及时补充医疗资源，从全市中小学生中随机抽取了100名该病毒抗原检测为阳性的中小学生监测其健康状况，100名中小学生感染某种病毒后的疼痛指数为X，并以此为样本得到了如下图所示的表格：
(1)统计学中常用
表示在事件A发生的条件下事件B发生的似然比．现从样本中随机抽取1名学生，记事件A为“该名学生为有症状感染者（轻症感染者和重症感染者统称为有状感染者）”，事件B为“该名学生为重症感染者”，求事件A发生的条件下事件B发生的似然比；
(2)若该市所有该病毒抗原检测为阳性的中小学生的疼痛指数X近似服从正态分布
，且
．若从该市众多抗原检测为阳性的中小学生中随机地抽取3名，设这3名学生中轻症感染者人数为Y，求Y的概率分布列及数学期望．
| 疼痛指数X |  |  |  |
| 人数 | 10 | 81 | 9 |
| 名称 | 无症状感染者 | 轻症感染者 | 重症感染者 |
表示在事件A发生的条件下事件B发生的似然比．现从样本中随机抽取1名学生，记事件A为“该名学生为有症状感染者（轻症感染者和重症感染者统称为有状感染者）”，事件B为“该名学生为重症感染者”，求事件A发生的条件下事件B发生的似然比；(2)若该市所有该病毒抗原检测为阳性的中小学生的疼痛指数X近似服从正态分布
，且．若从该市众多抗原检测为阳性的中小学生中随机地抽取3名，设这3名学生中轻症感染者人数为Y，求Y的概率分布列及数学期望．
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【推荐3】某短视频平台的一位博主，其视频以展示乡村生活为主，赶集、出城、抓鱼、养鸡等新时代农村生活吸引了许多观众，该博主为家乡的某农产品进行直播带货，通过
次试销得到了销量（单位：百万盒）与单价（单位：元/盒）的如下数据：
参考公式：回归方程
，其中
，
．
参考数据：
，
．
(1)根据以上数据，求关于的经验回归方程；
(2)在所有顾客中随机抽取部分顾客（人数很多）进行体验调查问卷，其中“体验非常好”的占一半，“体验良好”“体验不满意”的各占
，然后在所有顾客中随机抽取
人作为幸运顾客赠送礼品，记抽取的人中“体验非常好”的人数为随机变量
，求的分布列和均值．
次试销得到了销量（单位：百万盒）与单价（单位：元/盒）的如下数据：
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，其中，．参考数据：
，．(1)根据以上数据，求
关于的经验回归方程；(2)在所有顾客中随机抽取部分顾客（人数很多）进行体验调查问卷，其中“体验非常好”的占一半，“体验良好”“体验不满意”的各占
，然后在所有顾客中随机抽取人作为幸运顾客赠送礼品，记抽取的人中“体验非常好”的人数为随机变量，求的分布列和均值．
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【推荐1】设甲盒有3个白球，2个红球，乙盒有2个白球，3个红球，现从甲盒任取2球放入乙盒，再从乙盒任取1球．
(1)记随机变量X表示从甲盒取出的红球个数，求X的分布列；
(2)求从乙盒取出的1个球为红球的概率．
(1)记随机变量X表示从甲盒取出的红球个数，求X的分布列；
(2)求从乙盒取出的1个球为红球的概率．
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【推荐2】“云课堂”是一类面向教育的互联网服务，通过网络互动直播技术服务的方式，就可以实现面向全国的高质量的网络同步和异步教学，是一种真正完全突破时空限制的全方位互动性学习模式.某市随机抽取1000人对“云课堂”倡议的了解程度进行了问卷调查，并对参与调查的1000人的性别以及是否了解“云课堂”倡议情况进行了分类，得到的数据如下表所示：
（1）根据表中的数据，能否在犯错误的概率不超过0.1%的前提下，认为对“云课堂”倡议的了解程度与性别有关系；
（2）现按照分层抽样从不了解“云课堂”倡议的人员中随机抽取6人，再从6人中随机抽取2人赠送“云课堂”倡议解读宣传画，求抽取的2人中恰有1人是女性的概率
参考公式：
，
.
临界值表：
男 | 女 | 总计 | |
了解"云课堂"倡议 | 400 | 300 | 700 |
不了解"云课堂"倡议 | 100 | 200 | 300 |
总计 | 500 | 500 | 1000 |
（2）现按照分层抽样从不了解“云课堂”倡议的人员中随机抽取6人，再从6人中随机抽取2人赠送“云课堂”倡议解读宣传画，求抽取的2人中恰有1人是女性的概率
参考公式：
，.临界值表：
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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件次品，从中一次任取5件，其中次品恰有
，求当
取得最大值．
