已知数列满足对任意的,都有,且,其中,.记.
(1)若,求的值;
(2)设数列满足.
① 求数列的通项公式;
② 若数列满足,且当时,,是否存在正整数,使,,成等比数列?若存在,求出所有的值;若不存在,说明理由.
(1)若,求的值;
(2)设数列满足.
① 求数列的通项公式;
② 若数列满足,且当时,,是否存在正整数,使,,成等比数列?若存在,求出所有的值;若不存在,说明理由.
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(已下线)专题6.4 数列求和(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题6.1 数列的概念与简单表示法(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)2019年9月22日 《每日一题》必修5—— 每周一测【市级联考】江苏省徐州市(苏北三市(徐州、淮安、连云港))2019届高三年级第一次质量检测数学试题
更新时间:2019/01/30 06:55:59
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【推荐1】已知正项等差数列的前项和是若,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)记的前项和是,求.
(1)求数列的通项公式;
(2)记的前项和是,求.
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(1)求证:是等比数列;
(2)记数列的前n项和为,求;
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(1)求证:是等比数列;
(2)记数列的前n项和为,求;
(3)求证:.
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【推荐1】已知等比数列的各项均为正数,,,成等差数列,且满足,数列满足.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,求数列的前项和;
(3)设,求前项和;
(4)设,,的前项和,求;
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,求数列的前项和;
(3)设,求前项和;
(4)设,,的前项和,求;
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【推荐2】已知数列的,前n项和为,且对于任意的恒成立.
(1)求的通项公式;
(2)记,且前m项和为,不等式有且仅有两个不同的正整数解,求的取值范围.
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【推荐1】已知数列的前n项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)判断数列是否为等比数列,并说明理由;
(3)设表示不大于x的最大整数,求数列的前n项和.
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【推荐2】已知正项数列的前n项和为,且.
(1)求证:
(2)在与间插入n个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,在数列中是否存在3项,(其中m,k,p成等差数列)成等比数列?若存在,求出这样的3项,若不存在,请说明理由.
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(2)在与间插入n个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,在数列中是否存在3项,(其中m,k,p成等差数列)成等比数列?若存在,求出这样的3项,若不存在,请说明理由.
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