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题型:解答题-实验探究题 难度:0.65 引用次数:200 题号:16638223
某研究小组用印刷电路板的腐蚀废液(主要含CuCl2、FeCl2、FeCl3)制备Cu(NH4)2SO4•H2O和FeCl2•4H2O。
I.制备流程图

已知1.所加试剂均足量,且部分步骤有省略。
II.Cu(NH4)2SO4•H2O晶体纯度测定
①取a g Cu(NH4)2SO4•H2O晶体,加入适量1 mol·L-1稀硫酸,加热,待溶液冷却后配制成250 mL溶液。
②取25.00 mL溶液,加水50 mL,调节溶液至弱酸性(pH=3~4),加入过量20%KI溶液,避光静置几分钟。
③用c mol·L-1Na2S2O3标准溶液滴定至溶液呈淡黄色,再加入淀粉溶液,继续滴定至溶液变浅蓝色,再加入一定量10%KSCN溶液,蓝色变深,继续滴定至蓝色刚好消失,记录消耗Na2S2O3标准溶液的体积。
④平行滴定三次,消耗Na2S2O3标准溶液的平均体积为V mL。
已知2:①2Cu2++4I-=2CuI↓+I2;I2+2=+2I-
②CuI和CuSCN均为白色固体;Ksp(CuI)=1.1×10-12Ksp(CuSCN)=4.8×10-15
请回答:
(1)下列说法正确的是____
A.操作2通过蒸发至出现晶膜后趁热过滤,快速冷却滤液结晶,可得较大FeCl2•4H2O晶体
B.可用KSCN或K3[Fe(CN)6]溶液检验FeCl2•4H2O晶体中是否存在杂质Fe3+
C.溶液C中加入乙醇可以降低Cu(NH4)2SO4•H2O在溶剂中的溶解性,促进晶体析出
D.溶液B中逐滴滴加试剂C至过量的过程中先出现蓝色沉淀后变为深蓝色溶液,这一现象可以说明与Cu2+结合能力大小为:NH3>OH->H2O
(2)测定晶体纯度时,步骤②用KI溶液测定铜含量时,需在弱酸性(pH=3~4)溶液中进行的原因____
(3)下列关于滴定分析的描述,正确的是____
A.加入过量20%KI溶液可以增大I2的溶解性,减少实验滴定误差
B.Na2S2O3标准溶液应盛放在碱式滴定管中
C.滴定时,眼睛应一直观察滴定管中溶液体积的变化
D.若滴定恰好完全时,滴定管尖端悬半滴未滴下,会导致测定结果偏低
(4)结合离子反应方程式并用必要的文字说明滴定过程中加入KSCN溶液的作用____
(5)Cu(NH4)2SO4•H2O(M=246 g•mol-1)晶体样品的纯度为____%(用含a、c、V的代数式表示)。

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(1)过程Ⅰ中将粗盐加水溶解需要适当加热,其目的是__________
(2)过程Ⅱ的目的是除去,加入的X溶液是__________
(3)下表是过程Ⅱ、Ⅲ中生成的部分沉淀及其在20℃时的溶解度[g/100g]

①过程Ⅲ中生成的主要沉淀除外还有__________
②过程Ⅳ中调节pH时发生的主要反应的离子方程式为__________
(4)上述精制食盐水中还含有微量的,除去这些离子及进行电解的流程如下:
   
①过程Ⅴ生成的离子方程式为__________
②过程Ⅳ可以通过控制的量,将还原为,且盐水b中含有,该过程中发生氧化还原反应,其中氧化剂和还原剂的物质的量之比为__________
③在过程Ⅳ中所用的俗称海波,是一种重要的化工原料。商品海波主要成分是.为了测定其含的纯度,称取8.00g样品,配成250mL溶液,取25.00mL于锥形瓶中,滴加淀粉溶液作指示剂,再用浓度为的碘水滴定(发生反应),下表记录滴定结果:
滴定次数滴定前读数(mL)滴定后读数(mL)
第一次0.3029.12
第二次0.3630.56
第三次1.1029.88

计算样品的纯度为__________
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步骤3:抽滤后,所得滤液_______,取水层,结晶并用真空干燥箱干燥,得到NaI 固体;
步骤 4: 测定所得Na I 固体中 NaI 含量。
(1)请写出步骤2的化学反应方程式: _______
(2)步骤 2中需称量的铁粉质量是:_______(保留两位小数);
(3)请将步骤3中缺少的实验步骤补充完整:_______
(4)步骤3中,使用真空干燥箱的原因是:_______
(5)另一学习小组在步骤2 中改用水合肼(N2H4·H2O)做还原剂,得到的 NaI产品纯度更高,可能的原因是:_______
(6)学习小组采用法扬司法测定 NaI含量。法扬司法可采用萤光黄(FI)为指示剂,用硝酸银溶液测定I。通过沉淀表面颜色变化确定终点: (玫瑰红色) 。请补充完整实验方案:准确称取1.5000 g NaI 样品,加水溶解并稀释至 100.00mL, 并用移液管吸取25.00 mL 于锥形瓶中,加入_______________________。(可选用试剂和仪器有: -13标准溶液、萤光黄(FI)、酸式滴定管、碱式滴定管)
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回答下列问题:
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经认真分析,通过推理即可确定,猜想___________不成立(填序号)。 
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