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题型:解答题-实验探究题 难度:0.65 引用次数:218 题号:17373832
Ⅰ.元素的价—类二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型工具,也是发展证据推理与模型认知这一科学核心素养的重要途径。如图为氯元素的价—类二维图,回答下列问题:

(1)实验室常用的制取的离子方程式为_______
(2)物质的量均为1mol的和Fe充分反应,转移电子的物质的量为_______
(3)参考价类图,写出与NaOH反应生成等物质的量的氧化产物与还原产物的离子方程式:_______
Ⅱ.又称百毒净,可用于水的净化和纸张、纺织品的漂白。用如图所示装置(夹持装置和加热装置省略)制备并探究的某些性质。A装置中发生反应的化学方程式为

回答下列问题:
(4)关闭止水夹②,打开止水夹①③,通空气一段时间后,装置C中生成了和气体,写出C中发生反应的化学方程式:_______,该反应体现了_______性。若关闭止水夹③,打开止水夹②,B中可观察到的现象为_______
(5)D装置的作用是_______
(6)城市饮用水处理,新技术用替代,其中氯元素都被还原为,如果以单位质量的氧化剂所得到的电子数来表示消毒效率,那么消毒杀菌剂的消毒效率是_______倍(结果保留两位小数)。

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【推荐1】氯气是一种重要的化工原料,它的发现和研究经过了化学家们的不懈努力.
I.舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一,回答下列问题:

(1)装置①中制取氯气,实验室用二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式为_______
(2)装置②中的饱和食盐水的作用________
II.贝托莱发现氯气能溶于水.
(3)某兴趣小组进行了如下实验:向含有酚酞的溶液滴加氯水,当氯水滴到一定量时,红色溶液会褪去.推测产生这现象的原因有二:①是氯气与氢氧化钠溶液反应后,溶液不显碱性,使酚酞由红色变成无色;②是_________.请设计实验证明红色褪去的原因是①或②:__________

(4)同学们利用数字化实验探究氯水失效的原因,进行如下实验:用强光照射盛有新制氯水的密闭广口瓶,并用传感器测定广口瓶中氢离子浓度和广口瓶中氧气的体积分数,得到如下曲线.

解释上两图中曲线变化的原因______________(用化学方程式表示).
若在上述整个实验过程中测定溶液的变化是___________(填“增大”、“减小”或“不变”).
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【推荐2】高铁酸钠()是一种绿色消毒剂,常用于饮水处理。制取高铁酸钠溶液的转化关系如图所示,回答下列问题:

(1)A、G的化学式分别为:A_______,C_______
(2)步骤①的化学反应方程式为_______,若将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近气体C,试纸变蓝,用化学方程式说明原因:_______;若步骤②为纯净的气体B在盛有气体C的集气瓶中安静的燃烧,观察到的实验现象为_______,瓶口有白雾产生;室温下步骤③的离子反应方程式为_______
(3)F溶液与双氧水混合时,会产生一种常见的无色无味气体,且F的消毒能力大大降低,写出其反应的离子方程式:_______
(4)结合步骤⑤的离子反应方程式,用双线桥法表示电子转移方向与数目:_______
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(1)A中盛放浓盐酸的装置名称为____________;导气管K的作用是__________________
(2)A中发生反应方程式:,该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为______
(3)B中试剂的作用是________________________
(4)C中可选用的试剂是______
(5)实验时需要向D中通入一定量的干燥空气,目的是________________________
(6)若将E中收集到的加入和NaOH的混合溶液中,可生成,该反应的离子方程式为_________
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