室温下,下列实验探究方案不能达到探究目的的是
选项 | 探究方案 | 探究目的 |
A | 将形状大小相同的金属钠分别与等体积的乙醇、水、煤油反应,观察实验现象 | 探究乙醇的结构 |
B | 向盛有SO2水溶液的试管中滴加几滴品红溶液,振荡,观察溶液颜色变化 | 探究SO2是否具有漂白性 |
C | 取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量NaClO溶液点在试纸上,观察颜色并测pH | 探究HClO是否为弱酸 |
D | 向K2CrO4溶液中缓慢滴加硫酸,观察溶液颜色变化 | 探究c(H+ )对、相互转化的影响 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
2023·江西九江·三模 查看更多[2]
更新时间:2023-06-04 20:27:04
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单选题
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名校
解题方法
【推荐1】在探究氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论错误的是
A.新制氯水的颜色呈浅黄绿色,说明新制氯水中含有Cl2 |
B.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+ |
C.向氯水中加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明氯水中有HClO |
D.向氯水中滴加盐酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl- |
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单选题
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名校
【推荐2】某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质,下列说法正确的是
A.I中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部反应 |
B.II中:H2在Cl2中安静地燃烧,发出苍白色火焰,可在集气瓶瓶口上方观察到白雾 |
C.III用中:铜丝在Cl2中燃烧产生白色的烟,若在集气瓶中加入少量水,所得溶液呈蓝绿色 |
D.IV中:干燥的有色布条不褪色,湿润的有色布条褪色,说明Cl2具有漂白性 |
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单选题
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适中
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解题方法
【推荐3】下列反应的离子方程式书写正确的是
A.少量的CO2通入到“84”消毒液中: |
B.硫酸铜溶液通入硫化氢气体: |
C.Fe2O3溶于氢碘酸: |
D.向KAl(SO4)2溶液中滴加少量Ba(OH)2溶液: |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐1】二氧化硫是中国允许使用的还原性漂白剂。对食品有漂白和对植物性食品内的氧化酶有强烈的抑制作用。中国规定可用于葡萄酒和果酒,最大使用量0.25 g·kg-1,残留量不得超过0.05 g·kg-1。下列说法正确的是
A.因为SO2具有漂白性,所以它能使品红溶液、酸性KMnO4溶液和石蕊溶液褪色 |
B.能使品红溶液褪色的不一定是SO2 |
C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同 |
D.SO2和Cl2混合使用,将会有更强的漂白能力 |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】下列说法不正确 的是
A.SO2使品红、溴水褪色的原因是它有漂白性 |
B.Mg着火不能用泡沫灭火器灭火 |
C.Al(OH)3胶体具有很强的吸附性,可以用来净水 |
D.新制Cu(OH)2悬浊液可用来检验牙膏中甘油的存在 |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列有关: △H<0,平衡体系分析正确的是
A.断裂1mol 中的共价键所需能量大于断裂2mol 中的共价键所需能量 |
B.1mol平衡混合气体中含2mol N原子 |
C.恒温时,缩小容积,气体颜色变深,是平衡正向移动导致的 |
D.恒容时,水浴加热,由于平衡正向移动导致气体颜色变浅 |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】对于平衡体系:mA(g)+nB(g)⇌pC(g)+qD(g) △H<0,有下列判断,其中正确的是
A.若温度不变,将容器的体积增大1倍,此时A的浓度变为原来的0.58倍,则m+n<p+q |
B.若反应从正反应开始,达平衡时,A、B的转化率相等,说明反应开始时,A、B的物质的量相等 |
C.若平衡体系中共有气体a mol,再向其中加入b molB,当重新达到平衡时,气体的总物质的量等于(a+b) mol,则m+n=p+q |
D.若m+n=p+q,则当容器内温度升高时,平衡逆向移动,但容器中气体的压强不变 |
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【推荐1】某有机物的结构简式为HOCH2CH=CHCH2COOH,下列关于该有机物的说法错误的是
A.该有机物含有3种官能团 |
B.该有机物能发生氧化反应、加成反应、加聚反应 |
C.该有机物能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色,其褪色原理一样 |
D.1mol该有机物能与2mol Na发生反应 |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】下列有关实验描述正确的是
A.将新切的、用滤纸吸干煤油的钠投入到乙醇中,钠浮在液面上并与乙醇剧烈反应 |
B.在试管中加入2mL淀粉溶液和少量稀硫酸,加热3-4分钟,冷却后加入少量新制悬浊液,加热后会产生砖红色沉淀 |
C.将干燥的氯气通入放有有色鲜花的集气瓶中,有色鲜花不会褪色 |
D.向某溶液中滴加较浓溶液,加热后若能产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,说明溶液中有 |
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