【推荐2】菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称。民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石。某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行探究。
已知：菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等；豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐等。人体结石的主要成分：草酸钙（CaC₂O₄）。醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。
【探究一】菠菜中部分成分分析

（1）步骤②中的实验室操作中需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________________。
（2）白色沉淀B的化学式可能为_______________。
【探究二】某草酸钙晶体（CaC₂O₄·xH₂O）热分解研究
按下图装置将某草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究（假设装置中各试剂均足量）。
（3）某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体（CaC₂O₄·xH₂O）进行热分解，得相关数据，绘制成固体质量—分解温度的关系如图。

800℃以上时，固体成分的化学式为_____________。
②写出固体质量由12.8 g变为10.0 g过程中的的反应方程式为___________。
③试计算草酸钙晶体的x（写出计算过程）_______________。

【推荐3】2—甲基—2—己醇常用于合成洗涤剂、乳化剂等。实验室制备2—甲基—2—己醇的流程如图：
CH₃(CH₂)₃Br(1—丁烷)CH₃(CH₂)₃MgBr

已知：RMgBr化学性质活泼，易与H₂O、R′X等发生反应生成RH、R—R′。
(1)仪器A的名称是____。
(2)引发CH₃(CH₂)₃Br与镁屑反应可微热或加入米粒大小的碘单质，其中碘的作用可能是____，若镁屑不足，则反应时生成的有机副产物为____。(填结构简式)
(3)干燥管中无水氯化钙的作用为____。
(4)加入丙酮及稀硫酸时均需用冰水冷却，这是因为____。
(5)起始加入三颈烧瓶的CH₃(CH₂)₃Br的体积为5mL，密度为1.28g·mL^-1，最终所得产品的质量为2.71g，则2—甲基—2—己醇的产率为____。

【推荐2】以方铅矿(主要成分是PbS,含少量ZnS、Fe、Ag)为原料提炼铅及其化合物的工艺流程如下:

请回答下列问题:
（1）流程中“趁热过滤”的目的是______，滤渣的主要成分是_________。
（2）该工艺流程中可循环利用的物质是____________。
（3）浊液1中通入适量氯气时,发生反应的离子方程式为____________。
（4）《药性论》中有关铅丹(Pb₃O₄)的描述是:“治惊悸狂走,呕逆,消渴。”向铅丹中滴加浓盐酸时,产生黄绿色气体,请写出发生反应的化学方程式_________。
（5）取一定量含有Pb²⁺、Cu²⁺的工业废水,向其中滴加Na₂S溶液,当PbS开始沉淀时，溶液中c(Pb²⁺)/c(Cu²⁺)=_______。[已知Kp(PbS)=3.4×10^-28,Kp(CuS)=1.3×10^-36]
（6）炼铅和用铅都会使水体因重金属铅的含量增大而造成严重污染。水溶液中铅的存在形态主要有Pb²⁺、Pb(OH)+、Pb(OH)₂、Pb(OH)₃^-、Pb(OH)₄^2-。各形态的浓度分数x与溶液PH变化的关系如下图所示:

①探究Pb²⁺的性质:向含Pb²⁺的溶液中逐滴滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,继续滴加NaOH溶液又变澄清;pH>13时,溶液中发生的主要反应的离子方程式为________。
②除去溶液中的Pb²⁺:科研小组用一种新型试剂可去除水中的铅和其他杂质离子,实验结果记录如下:

离子	Pb2+	Ca2+	Fe3+	Mn2+
处理前浓度(mg/L)	0.100	29.8	0.12	0.087
处理后浓度(mg/L)	0.004	22.6	0.04	0.053

由表可知该试剂去除Pb²⁺比Fe³⁺效果好,请用表中有关数据说明_________.

【推荐3】用废铅蓄电池的铅泥(含PbSO₄、PbO和Pb等)制备精细化工产品PbSO₄·3PbO·H₂O(三盐)的主要流程如下：

已知：常温下，Ksp(PbSO₄)=2.0×10^-8 Ksp(PbCO₃)=1.0×10^-13 ，请回答以下问题：
(1)铅蓄电池工作原理是PbO₂+Pb+2H₂SO₄2PbSO₄+2H₂O，在放电过程中负极的质量___________；电解质溶液的pH___________(用“变大”、“不变”或“变小”填写)。该铅蓄电池放电过程中的正极反应式为___________。
(2)步骤③的目的是使铅泥中的Pb溶解，其对应的离子方程式为___________ 。滤液2中的溶质主要是___________(填化学式)，过滤操作中使用到的玻璃仪器有___________。
(3)步骤⑥合成三盐的化学方程式为___________。
(4)步骤⑦洗涤产品的方法是___________。
(5)在“转化”过程中，若PbSO₄和PbCO₃在悬浊液中共存，则c(SO)：c(CO)=___________。

【推荐1】碱式碳酸钴[Co_x(OH)_y(CO₃)_z]常用作电子材料，磁性材料的添加剂，受热时可分解生成三种氧化物。为了确定其组成，某化学兴趣小组同学设计了如图所示装置进行实验。
   
(1)请完成下列实验步骤：
①称取3.65 g样品置于硬质玻璃管内，称量乙、丙装置的质量；
②按如图所示装置组装好仪器，并检验装置气密性；
③加热甲中玻璃管，当乙装置中________________(填现象)，停止加热；
④打开活塞a，缓缓通入空气数分钟后，称量乙、丙装置的质量；
⑤计算。
(2)步骤④中缓缓通入空气数分钟的目的是___________________________。
(3)某同学认为上述实验装置中存在一个明显缺陷，为解决这一问题，可选用下列装置中的____________(填字母)连接在________(填装置连接位置)。
   
(4)若按正确装置进行实验，测得如下数据：则该碱式碳酸钴的化学式为______。

	乙装置的质量/g	丙装置的质量/g
加热前	80.00	62.00
加热后	80.36	62.88

(5)CoCl₂·6H₂O常用作多彩水泥的添加剂，以含钴废料(含少量Fe、Al等杂质)制取CoCl₂·6H₂O的一种工艺如下：
   
已知：

沉淀物	Fe(OH)3	Fe(OH)2	Co(OH)2	Al(OH)3
开始沉淀(pH)	2.3	7.5	7.6	3.4
完全沉淀(pH)	4.1	9.7	9.2	5.2

①净化除杂质时，加入H₂O₂发生反应的离子方程式为___________________。
②加入CoCO₃调pH为5.2～7.6，则操作Ⅰ获得的滤渣成分为_____________。
③加盐酸调整pH为2～3的目的为________________________________。

【推荐2】铈的氧化物在半导体材料、高级颜料及汽车尾气的净化器方面有广泛应用。以氟碳酸铈(主要含CeFCO₃)为原料制备CeO₂的工艺流程如下：

已知：①CeO₂具有较强的氧化性，难溶于一般的酸或碱。
②F^-能和很多金属离子形成较为稳定的配合物，如Ce⁴⁺能与F^-结合成CeF³⁺，Al³⁺也能与F^-结合成AlF；它的这种性质有利于酸浸步骤，却不利于后续的沉淀步骤。
③Ce⁴⁺能被萃取剂TBP萃取，而Ce³⁺不能。
回答下列问题：
(1)“氧化焙烧”前需将矿石粉碎成细颗粒，其目的是_______。
(2)“氧化焙烧”后的固体产物中含有CeO₂和CeF₄，CeO₂和CeF₄的物质的量之比为3：1，“酸浸”时发生反应的离子方程式为_______。传统工艺中用盐酸替代硫酸，其缺点为_______。
(3)TBP是一种有机萃取剂，“萃取”时存在反应CeF³⁺+TBPCeTBP⁴⁺+F^-，氟洗液中添加Al³⁺的作用是_______。
(4)“反萃取”步骤中发生反应的离子方程式为_______。
(5)已知CeO_2(1-x)中的Ce为＋3、＋4价且x>0，现取CeO_2(1-x)固体0.875g，加入足量硫酸和3.058gFeSO₄·7H₂O(M=278g·mol^-1)充分溶解，使Ce⁴⁺全部被还原成Ce³⁺，再用0.1000mol·L^-1的酸性KMnO₄标准溶液滴定至终点时，消耗20.00mL标准溶液。(已知氧化性：Ce⁴⁺>KMnO₄)
①固体中＋4价Ce的质量分数为_______。
②若加入的FeSO₄·7H₂O部分变质，会导致测定的x值_______(填“偏高”“偏低”或“不变”)。

【推荐3】铈(Ce)是人类发现的第二种稀土元素，铈的氧化物在半导体材料、高级颜料及汽车尾气的净化器方面有广泛应用。以氟碳铈矿(主要含)制备的工艺流程如下：

已知：①铈的常见化合价为+3、+4。四价铈不易进入溶液，而三价铈易进入溶液
②能与结合成，能被萃取剂萃取。
(1)焙烧后铈元素转化成和，焙烧氟碳铈矿的目的是___________。
(2)“酸浸II”过程中转化为，且产生黄绿色气体，用稀硫酸和替换就不会造成环境污染。则稀硫酸、与反应的离子方程式为___________。
(3)“操作I”的名称是___________。
(4)“浸出液”中含有少量及其他稀土元素的离子，可以通过“萃取”与“反萃取”作进一步分离、富集各离子。“萃取”时与萃取剂存在反应：。用D表示分别在有机层中与水层中存在形式的浓度之比：，其他条件不变，在浸出液中加入不同量的，以改变水层中的，D随浸出液中增大而减小的原因是___________。
(5)取上述流程中得到的，加酸溶解后，向其中加入含的硫酸亚铁溶液使全部被还原成，再用的酸性标准溶液滴定至终点时，消耗标准溶液。则的质量分数为___________(已知氧化性：；的相对分子质量为208)。

【推荐2】某化学小组为研究甲醛和新制Cu(OH)₂反应，进行如下探究，该小组设计下图装置(气密性良好并进行实验：向试管中依次加入6mol•L^-1NaOH溶液12mL0.5mol•L^-1CuSO₄溶液8mL，振荡，再加入40%的甲醛溶液6mL，放入65°C水浴中加热，20min后冷却至室温；反应过程中观察到有红色固体生成，有少量气体产生并收集该气体。回答下列问题：

已知：Cu₂O易溶于浓氨水形成[Cu ( NH₃)₄]^＋(无色），它在空气中能被氧化为[Cu(NH₃)₄]²⁺(蓝色)。
(1)实验中NaOH溶液过量的目的是__________。使用水浴加热的目的是_______________。
(2)跟乙醛与氢氧化铜的反应相似，甲醛和新制Cu (OH)₂反应的产物为甲酸钠、氧化亚铜和水。该小组同学通过查阅资料发现，甲醛和新制Cu(OH)₂还能发生下列反应：
HCHO+Cu(OH)₂Cu+CO↑+2H₂O
HCHO+4Cu(OH)₂+2NaOH2Cu₂O+Na₂CO₃+6H₂O
小组同学对实验中红色固体产物的组成作出猜想：铜或氧化亚铜或它们的混合物；为了验证固体产物，设计如下实验方案并进行实验(以下每步均充分反应）：

①摇动锥形瓶 i 的目的是_________。
②锥形瓶 ii 中固体完全溶解得到深蓝色溶液的离子方程式为__________。       
③将容量瓶 ii 中的溶液稀释 100 倍后，溶液的颜色与容量瓶 i 相近。由此可知固体产物的组成及物质的量之比约为__。
(3)为进一步确认生成的气体是CO，将收集的气体利用如图所示的装置进行实验(部分夹持仪器略去）。

①无水氯化钙的作用是______。
②实验中“先通气，后加热” 的目的是_____。
③证明气体是CO的现象________。
(4)甲醛与氢氧化铜反应的实验中，甲醛可能被氧化的产物为甲酸钠或碳酸钠。请设计实验方案证明溶液中甲醛的氧化产物：__。

【推荐3】“硫代硫酸银”（ [ Ag（S₂O₃）₂]^3–）常用于切花保鲜，由AgNO₃溶液（0.1 mol·L^–1、pH=6）和Na₂S₂O₃溶液（0.1 mol·L^–1、pH=7）现用现配制。某小组探究其配制方法。
【实验一】

（1）A为Ag₂S₂O₃。写出生成A的离子方程式__________。
（2）对实验现象的分析得出，试管a中充分反应后一定生成了__________（填离子符号）。进而推测出沉淀m可能为Ag₂S、Ag、S或它们的混合物。做出推测的理由是__________。
（3）若试管a中物质充分反应后不过滤，继续加入1.1 mL Na₂S₂O₃溶液，振荡，静置，黑色沉淀不溶解，清液中逐渐出现乳白色浑浊，有刺激性气味产生。用离子方程式解释产生白色浑浊的原因：__________。
结论：Ag₂S₂O₃不稳定，分解所得固体不溶于Na₂S₂O₃溶液。
【实验二】已知：Ag₂S₂O₃＋3S₂O₃^2- 2 [ Ag（S₂O₃）₂]^3–（无色）

实验操作	实验现象
i.	白色沉淀生成，振荡后迅速溶解，得到无色清液； 滴加至约1 mL时清液开始略显棕黄色，有丁达尔现象； 超过1.5 mL后，产生少量白色沉淀，立即变为棕黄色，最终变为黑色； 滴加完毕，静置，得到黑色沉淀，上层清液pH = 5
ii.	白色沉淀生成，立即变为棕黄色，充分振荡后得到棕黄色清液，有丁达尔现象。

（4）用平衡移动原理解释实验i中加入1.5 mL AgNO₃后产生白色沉淀的原因：__________。
（5）实验i中，当加入0.5 mL AgNO₃溶液时，得到无色清液，若放置一段时间，无明显变化。结合化学反应速率分析该现象与ii不同的原因是__________。
（6）简述用0.1 mol·L^–1 AgNO₃溶液和0.1 mol·L^–1 Na₂S₂O₃溶液配制该保鲜剂时，试剂的投料比和操作：__________。