32. 刚果红能够与纤维素形成红色复合物,可用其鉴定纤维素分解菌。某研究小组将滤纸埋在土壤中,30天后从滤纸上取部分土壤样品加入生理盐水中溶解,得到了富有纤维素分解菌的菌原液,并进行如下实验。回答下列问题:
(1)稀释菌原液:为确定合适的稀释倍数,小组成员取1 mL菌原液进行如下图所示的操作,在统计菌落时,发现平板上的平均菌落数为40个,则每毫升菌原液中的细菌数大约为
____________个。
(2)培养基的准备:在对培养基进行高压蒸汽灭菌的过程中,完成加水、装锅、加热排气、保温保压适当时间后,切断热源,让灭菌锅内温度自然下降,当压力表的指针
______时,打开排气阀,旋开固定螺栓,开盖,才可以取出灭菌的培养基等物品。待培养基冷却至
____(填温度)左右时倒平板,将平板倒置的目的是
____________。在培养基凝固之前加入灭菌的刚果红,从功能上来看,该培养基属于
__________(“选择”或“鉴别”)培养基,培养基中碳源主要是
____________。
(3)接种与观察:在无菌条件下,用移液枪取0.1 mL稀释后的菌悬液进行图1中
_____所示的操作,室温放置2~3分钟后倒置于恒温箱中培养,使菌液完全被培养基吸收。培养过程中定期观察菌落特征和透明圈的大小,图2中D/d的值越
_______,表示该菌对纤维素分解能力越强。