《昆虫记》写作手法探究表
昆虫名称 | 虫性 | 人性 | 评价 |
蝉 | 在地下隐藏生活大概四年,在阳光下歌唱只有五个多星期 | 蝉鸣是在歌颂来之不易的刹那欢愉 | 作者对昆虫的细致观察让这部科普巨著妙趣横生,同时表达了作者对① |
蟋蟀 | 蟋蟀鸣叫的特点是② | 蟋蟀的歌唱是对万物复苏的赞歌,是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌 |
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(A)它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的作用,可以吓退天敌。
(B)“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!
1.选文A选自名著《2.结合选文B,并联系原著,说说尼摩船长具有哪些性格特点?
3.选文A出自的名著堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉,请联系原著进行分析。
①从形状上看,它就像个小小的梨子,大概熟过了头,色泽不新鲜了,变成了紫褐色。这个稀奇古怪的玩意儿,这个似乎车工车间车出来的漂亮玩具,会是什么呢?是人工塑造而成的?是一个仿梨子制品供孩子玩的?我确实是这么以为的。孩子们围了过来,目不转睛地盯着这个漂亮玩意儿,都想拿走放进自己的玩具盒里。这玩意儿形状比玛瑙弹子更漂亮,比象牙球和杨木陀螺更让人喜爱。实际上,这玩意儿的材质并不显得上乘,但摸上去很硬实,且带有十分艺术性的曲线。这没有关系,反正在深入了解它之前,我是不会把这个从地下找到的小梨给孩子们当玩具的。
②它果真是圣甲虫的杰作吗?它里面会有一个卵、一条幼虫?牧羊青年肯定地对我说有。他说他在挖的时候不小心把一只同样的小梨给弄碎了,里面就有一只白色的卵,像一个麦粒那么大。我不太相信他说的,因为他给我拿来的小梨与我所期待的粪球相去甚远。
③剖开这个令人生疑的玩意儿,看看它里面有什么东西,这也许是冒失的:即使如牧羊青年好像认定的那样里面果真有虫卵,我这么把它剖开也许会影响里面胚胎的存活。再说,我在想,梨形与所有已知的情况是矛盾的,很可能是偶然造成的。谁知道日后会不会再遇上偶然的情况给我提供同样的东西呢?最好保持它的原样,静观情况的发展,特别是应去现场看个究竟。
(1)“我”为什么被“这稀奇古怪的玩意儿”吸引?下列理解
A.这个“玩意儿”材质虽不算上乘,但很有艺术感。 |
B.想剖开这个“玩意儿”,验证牧羊青年所说的话。 |
C.想深入研究这个“玩意儿”是不是圣甲虫的杰作。 |
A.善于观察 | B.勤于思考 | C.勇于冒险 |
【选段一】
接着,它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出,总的过程大概要半小时。
(节选自《蝉》)
【选段二】
你们是把昆虫开膛破肚,而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究;你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西,而我则使得人们喜欢它们;你们在酷刑室和碎尸场里工作,而我是在蔚蓝的天空下,在鸣蝉的歌声中观察;你们用试剂测试蜂房和原生质,而我却研究本能的最高表现;你们探究死亡,而我却探究生命。
(1)请结合画线句运用的描写方法,说说(2)结合
《昆虫记》是
现在看看《陶庵梦忆》,觉得那时的赛会,真是豪奢极了,虽然明人的文章,怕难免有些夸大。因为祷雨而迎龙王,现在也还有的,但办法却已经很简单,不过是十多人盘旋着一条龙,以及村童们扮些海鬼。那时却还要扮故事,而且实在奇拔得可观。他记扮《水浒传》中人物云:“……于是分头四出,寻黑矮汉,寻梢长大汉,寻头陀,寻胖大和尚,寻茁壮妇人,寻姣长妇人,寻青面,寻歪头,寻赤须,寻美髯,寻黑大汉,寻赤脸长须。……”这样的白描的活古人,谁能不动一看的雅兴呢?可惜这种盛举,早已和明社一同消灭了。
(1)选段出自
(2)文段画线的句子表达了作者怎样的情感?