【推荐1】句子百花园。
1.他看上去那么小，怎么可能上得去？（改写句子，不改变原意）
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2.________的河水________地流着。（把句子写具体）
3.北风像狮子一样怒吼。（用加点的词语仿写句子）
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【推荐2】改成肯定句。
这本书太有价值了，你不能不看。
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【推荐3】按要求写句子。
（1）几年后，当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。（改成双重否定句，句意不变）
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（2）不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。（用加点词造句）
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（3）同学们从祖国的四面八方来了。（改成倒装句，句意不变）
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【推荐1】按要求完成句子练习。
（1）扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。（缩写句子）
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（2）老百姓把漳河的水引到田里。（改成“被”字句）
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（3）用“慈眉善目”“提心吊胆”各写一句话。
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（4）那不是我们中国的地方吗？（改为陈述句）
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【推荐2】按要求完成下列句子练习。
1．我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。（改为“被”字句）
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2．这光丽的薄球就无声地散裂了。（缩句）　
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3．肥皂泡是我们吹起的。（扩句）
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4．吹肥皂泡的游戏很有趣。（改为感叹句）
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5．我慢慢地缓缓地吹起-一个网球大小的泡儿。（修改病句）
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6．泡泡是那么圆满，那么自由，那么透明。
用加点词语造句：公园里的花是______，______。

【推荐3】按要求写句子。   
①已经  当了  伽利略  才  就  25岁   数学教授（连词成句）
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②他向学生们宣布了试验的结果。（改为“把”字句）
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③伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。（缩句）
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【推荐1】按要求写句子。
1．河边的木瓜树上，一个成熟的木瓜掉进了水里。（加入拟声词）
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2． 可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。（用加点词语写句子）
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3．圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？（改为陈述句）
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4．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）
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5．妈妈急得大叫：“快点！来不及了！”（加入动作、神态的词）
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【推荐2】按要求改写句子。
1．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）改为反问句：________________
（2）改为双重否定句：____________
2．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）
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3．秋风一吹，树上的叶子随风飘落。
（1）改为拟人句：________________
（2）改为比喻句：________________
4．清明时节，花开得很香。（改为夸张句）
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【推荐3】按要求完成句子练习。
（1）住方家大院的八儿，今天喜得很。(改为夸张句)
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（2）爸爸说：“我正为这件事操心。”(改为转述句)
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（3）教师节那天，张老师被评为特级教师的称号。(修改病句)
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【推荐1】照样子，把句子写具体。
例子：教室里真安静，静得可以听清同学们均匀的呼吸声。
1．公园里的景色真美，____________________。
2．小河里的水真清，______________________。
3．花园里的花真香，______________________。
4．广场上的人真多，______________________。

【推荐2】按要求写句子。
1．那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？（改为陈述句）
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2．扑通一声，孩子扎进了海里。（改为比喻句）
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3．对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改为反问句）
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4．她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）
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【推荐3】修辞手法大比拼。
夸张句。
读了“桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”这句话，让我们想到的夸张句是：
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