安徽省合肥市锦绣中学2023~2024学年九年级下学期化学开学模拟试题
安徽
九年级
开学考试
2024-02-12
52次
整体难度：
适中
考查范围：
身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验、物质的化学变化
安徽省合肥市锦绣中学2023~2024学年九年级下学期化学开学模拟试题
安徽
九年级
开学考试
2024-02-12
52次
整体难度：
适中
考查范围：
身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验、物质的化学变化
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. 化学与生活密切相关，下列生活中的做法错误的是
| A．吃炭火锅时，要保证室内通风良好 | B．用石墨制铅笔芯 |
| C．用燃烧法鉴别黄金和黄铜 | D．发现厨房有天然气泄漏时，赶紧打开抽油烟机 |
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2024-02-14更新
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56次组卷
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4卷引用：河北省石家庄市栾城区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
2. 2023年第52个世界环境日，中国确立的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法错误 的是
| A．多选择公共交通工具，鼓励绿色出行 | B．合理配置室内照明光源，节约用电 |
| C．网购包装用品分类回收，综合利用 | D．全面禁止使用化石燃料，治理雾霾 |
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2024-02-11更新
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27次组卷
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2卷引用：安徽省合肥市肥西县2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
3. 2022年诺贝尔化学奖授予对“点击化学”等领域作出贡献的科学家。铜离子是“点击化学”常用的催化剂，铜在元素周期表中的相关信息如下图所示，下列说法不正确的是
| A．铜的元素符号是Cu | B．铜的原子序数是29 |
| C．铜原子的中子数是29 | D．铜的相对原子质量为63.55 |
【知识点】 相对原子质量的概念及有关计算解读 元素周期表信息示意图解读
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2024-02-11更新
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15次组卷
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2卷引用：安徽省蚌埠市2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 实验是学习化学的重要途径。下列实验操作正确的是
A．用滴管取液体 | B．用橡胶塞塞住试管 |
C．气密性检查 | D．点燃酒精灯 |
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2024-02-11更新
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20次组卷
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2卷引用：山东省泰安市新泰市2023-2024学年八年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
5. 中国科学家首次从月壤样品中发现新矿物——嫦娥石【Ca9NaMg(PO4)7】，关于Ca9NaMg(PO4)7的说法正确的是
| A．属于氧化物 | B．由46个原子构成 |
| C．由5种元素组成 | D．钙镁元素质量比为9：1 |
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2024-02-11更新
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47次组卷
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2卷引用：福建省莆田市仙游县2023-2024学年九年级上学期期末质量检测化学试卷
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
6. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
| A．金刚石硬度大，可做装饰品—钻石 | B．铁具有良好的导电性，可用于制造炊具 |
| C．氩气的化学性质稳定，可用作电光源 | D．洗洁精具有乳化作用，可用于去除油污 |
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2024-02-11更新
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59次组卷
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3卷引用：河南省漯河市临颍县2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 下列有关实验现象的描述，正确的是
| A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体 |
| B．将二氧化碳气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管中，紫色石蕊溶液变成红色 |
| C．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，生成五氧化二磷 |
| D．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量 |
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2024-02-11更新
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32次组卷
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2卷引用：湖南省益阳市2023-2024学年九年级上学期期末质量检测化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 从宏观、微观相联系的视角探究物质及其变化规律是化学学科特有的“科学思维”之一。对下列宏观事实的微观解释错误的是
| A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子能分解 |
| B．金刚石很硬，石墨很软——碳原子的排列方式不同 |
| C．自然界中水的天然循环——水分子不断地运动且间隔发生改变 |
| D．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——不同种分子的性质不同 |
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2024-01-25更新
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47次组卷
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2卷引用：山东省临沂市河东区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 乙烯(C2H4)是工业生产常用的原料，其燃烧前后的微观示意图如下。下列说法错误的是
| A．化学变化中分子可分，原子不可分 | B．生成物均属于氧化物 |
| C．化学反应前后，原子种类改变 | D．生成丙和丁的个数比为1：1 |
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2024-02-11更新
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34次组卷
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2卷引用：江西省南昌市育新学校九龙湖新城分校2023-2024学年九年级上学期化学期末试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验方案，能达到相应目的的是
A．验证二氧化锰是催化剂 |
B．测定空气中O2的含量 |
C．探究铁生锈条件 |
D．燃烧是否需要氧气 |
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2024-02-20更新
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91次组卷
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4卷引用：重庆市大足区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
11. 逻辑推理是重要的化学思维方法，下列推理正确的是
| A．化合物中含有不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |
| B．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素 |
| C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 |
| D．金属能导电，石墨也能导电，所以石墨是金属 |
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2024-02-01更新
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60次组卷
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3卷引用：陕西省渭南市大荔县2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
陕西省渭南市大荔县2023-2024学年九年级上学期期末化学试题安徽省合肥市锦绣中学2023~2024学年九年级下学期化学开学模拟试题（已下线）黄金卷01（陕西专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考化学模拟卷（陕西专用）
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
12. X、Y、Z三种物质溶解度曲纯如图所示，下列说法正确的是
| A．T2℃时，X、Y两种物质的溶解度相等 |
| B．T1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是Y>X>Z |
| C．X、Y、Z三种物质的溶解度都随温度的升高而增大 |
| D．T2℃时，100gH2O与60gX混合。可得到160gX的饱和溶液 |
【知识点】 固体溶解度概念解读 固体溶解度曲线的应用解读
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2024-02-11更新
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128次组卷
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2卷引用：新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-科普阅读题
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适中(0.65)
名校
解题方法
13. 我国是一个水资源严重短缺的国家，人均水资源占有量仅为全世界的1/4.依据地表水水域环境功能和保护目标，将水质由高至低依次分为Ⅰ至Ⅴ类，图1是2023年上半年我国不同类别地表水所占比例。污水处理再利用是我们保护水资源的途径之一、在污水处理过程中，常用到吸附剂、絮凝剂等净水剂。聚合硫酸铁是一种优良的絮凝剂，它可以使水中的悬浮物、有机物、重金属离子和微生物沉淀分离出来，使水质得到改善。为研究聚合硫酸铁净水效果的影响因素，科研人员进行了如下实验：将黏土配成浊液，加入聚合硫酸铁溶液，测定不同聚合硫酸铁溶液用量情况下水样的浊度值(浊度值越小，净水效果越好)，结果如图2。
依据文章内容问答下列问题。
(1)由图1可知，2023年上半年我国地表水占比最高的类别是___________ 类。
(2)聚合硫酸铁是一种优良的絮凝剂，常用的絮凝剂还有___________ ，其溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。
(3)生活中常用___________ 的方法来降低水的硬度，可用___________ 除异味和色素。
(4)由图2得出净水效果与聚合硫酸铁溶液用量间的关系是___________ 。
依据文章内容问答下列问题。
(1)由图1可知，2023年上半年我国地表水占比最高的类别是
(2)聚合硫酸铁是一种优良的絮凝剂，常用的絮凝剂还有
(3)生活中常用
(4)由图2得出净水效果与聚合硫酸铁溶液用量间的关系是
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2024-02-11更新
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165次组卷
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4卷引用：安徽省合肥市锦绣中学2023~2024学年九年级下学期化学开学模拟试题
三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
14. 天然气是一种比较清洁的化石能源，主要成分为甲烷(化学式为CH4)，现对甲烷的制取、性质、应用做以下研究。查阅资料得知：①通常状况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小：②实验室中常用无水醋酸钠(CH3COONa)和氢氧化钠两种固体药品，研磨均匀混合，通过加热制取甲烷，同时还生成碳酸钠。请回答相关问题：
(1)图中仪器a的名称是___________ 。
(2)实验室用A装置制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是___________ 。
(3)A-G中，可用于制取并收集甲烷的装置为___________ (填字母)。
(4)用装置G收集了一瓶纯净的甲烷气体，在装置H中进行燃烧实验。可用水将G中气体压出，通H中，则水应从___________ 端(选填“m”或“n”)注入。
(5)利用装置C制取二氧化碳的优点是___________ 。
(1)图中仪器a的名称是
(2)实验室用A装置制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是
(3)A-G中，可用于制取并收集甲烷的装置为
(4)用装置G收集了一瓶纯净的甲烷气体，在装置H中进行燃烧实验。可用水将G中气体压出，通H中，则水应从
(5)利用装置C制取二氧化碳的优点是
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2024-02-26更新
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48次组卷
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2卷引用：安徽省合肥市锦绣中学2023~2024学年九年级下学期化学开学模拟试题
四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
15. 某学习小组利用锈蚀严重的废铜屑(铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】)为原料回收铜，
分别采用图1的两种方案。请回答下列问题。
资料1：
资料2：回收铜的两种实验方案。
(1)方案一中步骤Ⅱ是利用了CO的___________ 性(填“氧化”或“还原”)，生成的二氧化碳不能直接排放到空气中，需要将其回收后再与碳粉作用，又可以生成CO，写出该过程的化学反应方程式：___________ 。
(2)方案二中步骤Ⅲ、Ⅳ、V都涉及到的操作名称是___________ ，该操作所需的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯和___________ 。
(3)方案二中步骤Ⅳ加入过量铁粉的目的是___________ 。
分别采用图1的两种方案。请回答下列问题。
资料1：
资料2：回收铜的两种实验方案。
(1)方案一中步骤Ⅱ是利用了CO的
(2)方案二中步骤Ⅲ、Ⅳ、V都涉及到的操作名称是
(3)方案二中步骤Ⅳ加入过量铁粉的目的是
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五、科学探究题 添加题型下试题
16. 某课外小组对铁的锈蚀条件进行了如下探究。
【探究1】铁锈蚀的条件
(1)由三支试管放置一周后中的现象可知，铁的锈蚀是铁跟______ （填化学式）等物质作用的过程。
(2)试管①中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”，其目的是__________ 。
【提出问题】为什么①中“油封”一段时间后铁丝表面出现了红色物质？
【探究2】“油封”对水中溶解氧的影响
实验1：将蒸馏水煮沸后迅速冷却至室温（12℃），取等体积水样于2个烧杯中，其中一个烧杯加5mL花生油进行“油封”，用溶解氧传感器测定两个水样中溶解氧含量。
实验2：操作与实验1相同，室温变为19℃，花生油改用煤油。
已知：未煮沸的蒸馏水中溶解氧含量，12℃时为10.68mg/L，19℃时为9.10mg/L。
【解释与结论】
(3)探究1中，对比___________ （填序号），可得出铁锈蚀需要与水接触。
(4)对比花生油、煤油，进行“油封”时，效果较好的是_________ 。
(5)0小时时，实验2的溶解氧含量低于实验1，其原因可能是__________ 。
(6)由实验得出的结论是 （填序号）。
【反思与评价】
(7)生活中常用在金属表面涂油的方式“防生锈”，其主要原因是______ 。
(8)探究1实验①中，放置两周后铁丝依然出现锈蚀的原因是________ 。
【探究1】铁锈蚀的条件
| 实验 | ① | ② | ③ | |
 |  |  | ||
| 现象 | 放置一周 | 无明显变化 | 无明显变化 | 铁丝表面出现红色物质 |
| 放置两周 | 铁丝表面出现红色物质 | 无明显变化 | 铁丝表面红色物质增多 | |
(1)由三支试管放置一周后中的现象可知，铁的锈蚀是铁跟
(2)试管①中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”，其目的是
【提出问题】为什么①中“油封”一段时间后铁丝表面出现了红色物质？
【探究2】“油封”对水中溶解氧的影响
实验1：将蒸馏水煮沸后迅速冷却至室温（12℃），取等体积水样于2个烧杯中，其中一个烧杯加5mL花生油进行“油封”，用溶解氧传感器测定两个水样中溶解氧含量。
实验2：操作与实验1相同，室温变为19℃，花生油改用煤油。
| 溶解氧含量/（mg/L） | 时间/h | 0 | 2 | 6 | 12 | 24 | 36 | 48 | |
| 实验1 | ①未油封 | 2.42 | 4.75 | 6.44 | 8.45 | 10.10 | 10.43 | 10.51 | |
| ②油封 | 2.43 | 3.02 | 4.28 | 4.81 | 6.47 | 7.20 | 7.98 | ||
| 实验2 | ③未油封 | 1.95 | 3.79 | 6.23 | 7.98 | 8.98 | 9.09 | 9.08 | |
| ④油封 | 1.93 | 3.42 | 5.37 | 7.11 | 8.26 | 8.24 | 8.22 | ||
【解释与结论】
(3)探究1中，对比
(4)对比花生油、煤油，进行“油封”时，效果较好的是
(5)0小时时，实验2的溶解氧含量低于实验1，其原因可能是
(6)由实验得出的结论是 （填序号）。
| A．“油封”的方式能隔绝氧气在水中的溶解 |
| B．通过加热煮沸并冷却，可以明显降低水中含氧量 |
| C．“油封”和“未油封”水样中的溶解氧均随时间增加而呈增大趋势 |
【反思与评价】
(7)生活中常用在金属表面涂油的方式“防生锈”，其主要原因是
(8)探究1实验①中，放置两周后铁丝依然出现锈蚀的原因是
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2022-08-14更新
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171次组卷
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2卷引用：2022年安徽省中考预测化学试题（10）
六、计算题 添加题型下试题
计算题
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较易(0.85)
解题方法
17. 氢气不便于储存，为了方便运输和储存，可将其转化为固态氢化物（如氢化钠等）。登山运动员登山时常用氢气作为燃料，可用氢化钠（
）与水反应制取氢气（反应的化学方程式为
）。
请计算：
(1)氢化钠中钠元素的质量分数；
(2)生产1.5kg氢气，理论上需要氢化钠的质量。
）与水反应制取氢气（反应的化学方程式为）。请计算：
(1)氢化钠中钠元素的质量分数；
(2)生产1.5kg氢气，理论上需要氢化钠的质量。
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2024-01-30更新
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61次组卷
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3卷引用：2021安徽中考《抓分卷》化学（三）
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验、物质的化学变化
试卷题型（共 17题）
题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 石墨的相关知识 一氧化碳的毒性及安全使用 合金的认识 火灾的预防及自救措施 | 单选题 |
| 2 | 0.65 | 资源综合利用和新能源开发的重要意义 绿色化学 空气污染及其保护 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 相对原子质量的概念及有关计算 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 酒精灯的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 仪器连接 气密性检测 | 单选题 |
| 5 | 0.85 | 氧化物的定义 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 | 单选题 |
| 6 | 0.94 | 空气中各成分的用途 金刚石的相关知识 金属的物理通性与用途 乳化现象及应用 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 铁在氧气中燃烧及其实验 硫在氧气中燃烧及其实验 二氧化碳与水的反应及实验 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 结构、性质与用途的关系 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 质量守恒定律的微观解释 化学方程式含义 氧化物的定义 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 测定空气中氧气的含量实验的过程 探究铁生锈的条件 实验探究燃烧条件 | 单选题 |
| 11 | 0.85 | 单质和化合物的判断 物质化学性质的决定因素 元素的概念 金属的物理通性与用途 | 单选题 |
| 12 | 0.85 | 固体溶解度概念 固体溶解度曲线的应用 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 13 | 0.65 | 常见几种净化水操作的比较 硬水的危害及软化方法 根据图像分析结论 | 科普阅读题 |
| 15 | 0.65 | 碳单质与二氧化碳的反应 一氧化碳还原氧化铜实验 金属与盐溶液反应 金属与酸反应原理 | 流程题 |
| 三、实验题 | |||
| 14 | 0.65 | 制取二氧化碳的原理 启普发生器原理及使用 气体发生、收集装置 万用瓶的使用 | |
| 四、科学探究题 | |||
| 16 | 0.4 | 钢铁的锈蚀 探究铁生锈的条件 气体溶解度的影响因素 对比实验 | |
| 五、计算题 | |||
| 17 | 0.85 | 不含杂质的化学方程式计算 根据化学式计算元素质量分数 | |
