1 . 分类、类比、推理都是学习化学常用的方法。
(1)化学实验的设计除考虑实验目的外，还要考虑实验安全、减少对环境的污染等因素，据此应将下列实验中的A与________（填“B”、“C”或“D”）归为一类，依据是：___________。

硫在氧气中燃烧	铁丝在氧气中燃烧	一氧化碳还原氧化铁	稀释浓硫酸
A	B	C	D

(2)查阅资料得知：反应物中同一元素的化合价在反应后既有上升又有下降的反应，叫做歧化反应。而与之相对应的，含有同一元素的不同化合价的两种物质发生反应，生成只含有该元素中间价态的物质的反应叫做归中反应。
试判断：下列反应中，属于歧化反应的是__________，属于归中反应的是___________。
①                    ②

2 . 分类、类比、推理是学习化学常用的方法。
(1)很多化学实验的设计目的是探究物质的性质，在探究性质实验过程中也会发生物质的变化。
根据实验探究的性质及实验过程中物质发生的变化，应将实验A和_______（填字母）分为一类，依据是_______。
A.二氧化碳的溶解性实验     
B.试验酸、碱、盐溶液的导电性
C.比较合金和纯金属的硬度
D.铁丝在氧气中燃烧实验
(2)从九年级教材中的“部分酸碱盐溶解性表”看到碳酸铝一栏是“一”，解释为“表示那种物质不存在或遇到水分解了”，实际上碳酸铝遇水就会分解（也叫水解），碳酸铝水解的化学方程式为：Al₂（CO₃） ₃+3H₂O=2A1（OH）₃↓+3CO₂↑。 碳酸铜和碳酸铝类似，碳酸铜在水中也会水解，请写出CuCl₂和Na₂CO₃在溶液中反应的化学方程式_______。已知磷酸盐和碳酸盐的溶解性规律一致， 请回答Ca₃（PO₄）₂的溶解性_______（填“可溶”或“难溶”）。

3 . 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是

序号	化学反应事实	影响化学反应的因素
A	铁丝在空气中很难燃烧，在氧气中能剧烈燃烧	反应物浓度
B	碳在常温下不与氧气发生反应，在点燃时能与氧气反应	反应温度
C	铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧	反应物的种类
D	氯酸钾需加热到较高温度才分解，在加入二氧化锰后稍加热就迅速分解	催化剂

A．A

B．B

C．C

D．D

4 . 逻辑推理是化学学习中常用思维方法，以下推理正确的是

A．火药爆炸是化学变化，但爆炸不一定都是化学变化

B．红磷燃烧可测定空气中氧气的含量，铁丝燃烧也可测定空气中氧气含量

C．二氧化碳会使全球气候变暖，但二氧化碳不是空气污染物

D．水是纯净物，所以海水也是纯净物

5 . 比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确

A．CO2会造成“温室效应”，所以CO2是一种大气污染物

B．氯化铵与熟石灰研磨能生成氨气，所以硫酸铵与熟石灰研磨也能生成氨气

C．铁丝能在氧气中燃烧，所以铁丝也能在空气中燃烧

D．酸中含有氢元素，所以含有氢元素的物质都是酸

7 . 分类、类比、推理都是学习化学常用的方法。
(1)化学实验可按其主要目的分为：探究反应发生的条件、利用性质验证物质、混合物的分离和提纯等。据此应将下列实验中的A与___________（填“B”或“C”或“D”）归为一类，依据是___________。

A	B	C	D

(2)很多碳氢化合物在燃烧过程中会产生黑烟，但是产生黑烟的浓度不同，已知下列物质在空气中燃烧时产生黑烟的浓度由高到低的顺序是：乙炔（C₂H₂）>乙烯（C₂H₄）>乙烷（C₂H₆）
①试分析上述物质名称中“乙”代表的是每个该物质的分子中___________。
②结合上述信息推理决定物质燃烧产生黑烟浓度高低的原因，分析下列三种物质在相同条件下燃烧产生黑烟浓度最大的物质是___________（填字母）。
A．乙烷（C₂H₆）     B．丙烯（C₃H₆）     C．苯（C₆H₆）

9 . 分类、类比、推理都是学习化学的常用方法。
（1）初中化学有许多实验，为了便于研究，我们可以把化学实验按照研究目的分为探究物质的性质、探究物质的制备、探究反应条件等。
据此应将下列实验中的 D 与____________________归为一类，依据是______________。

A                                                                              B                                                                                             C                                                                                D

（2）C 和 CO 是初中化学学过的具有还原性的物质，通过学习分析碳还原氧化铁、氧化铜得出的结论是：具有还原性的物质参与反应时， 其所含元素中一定有元素化合价在反应后____________（填“升高、降低或者不变”）。依据上述结论，则在反应 中， 具有还原性的物质是___________________________________。   

10 . 分类、类比、推理都是学习化学常用的方法.
（1）初中化学有许多实验，为了便于研究，我们可以把化学实验按照探究目的分为探究物质的性质、探究物质的制备、探究反应条件等。据此应将下列实验中的D与______归为一类，依据是_________。

A	B	C	D

（2）已知Cl₂+H₂O=HCl+HClO，为了探究次氯酸HClO的漂白性，某同学设计了如下的实验。
   
①通入Cl₂后，从集气瓶A中干燥的红色布条不褪色的现象可得出的结论是________；从集气瓶B中湿润的红色布条褪色的现象可得出的结论是__________；
②为了证明是HClO使湿润的红色布条褪色，你认为还应增加的实验是________。