1 . 统一是一个国家发展的前提和基石，维护国家统一始终是历史发展的主题，在复习该主题时，某历史兴趣小组同学设计了以“统一多民族国家的建立和巩固”为主题的导学案，并提出了如下问题，请你和他们一起完成。

任务一　【人物认知篇】

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

(1)根据所学知识写出“秦皇”“汉武”分别指的是谁。

任务二　【人物比较篇】

(2)根据所学知识，完成下列表格。

人物	秦皇	汉武
政治上	中央集权制、三公九卿制、郡县制	①
经济上	②	统一铸造五铢钱、盐铁专卖、平抑物价
文化上	统一文字、焚书坑儒	③
军事上	④	派霍去病、卫青北击匈奴

任务三　【感悟提升篇】

(3)国学文化是中华民族的文化瑰宝，儒家学派在不同时期受到了统治者的不同对待，分别写出秦朝和汉朝对待儒学的态度。谈谈统治者这样做的共同目的是什么。

任务四　【家国情怀篇】

(4)你知道哪些国学经典？试着把你知道的与大家一起分享一下。

2 . 秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，结束了诸侯长期争战混乱的局面，顺应了历史发展的潮流。其巩固统一的措施，对后世产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。
[天降大任，实现统一]

材料一：

材料二：秦王嬴政任用许多能干的人。李斯原来是楚国一个布衣，被秦王拜为客卿。王翦是秦国名将，嬴政因未采纳王翦的建议，伐楚失败，就亲自到王翦家，当面检讨。

（1）试根据材料一、二并联系所学，分析秦统一六国的原因。
[制度创新，巩固统一]
（2）某学生制作了下图，请你来协助完成。

（3）下表列出了秦始皇巩固统一的一系列措施，请你完成它。

[国家统一，泽被后世]
（4）结合秦统一天下和秦朝巩固统一的措施，谈谈其在中国历史上起了什么重要作用？

3 . 阅读下表内容判断: 

皇 帝	都城	治 国 措 施	主 要 政 绩
秦始皇	咸阳	建立皇帝制度;统一货币、度量衡和文字；焚书坑儒等.	结束了春秋战国以来的分裂割据局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家.
汉武帝	长安	尊儒术兴太学;颁布“推恩令”；统一铸造货币、垄断盐铁经营等.	在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,促进汉朝进入鼎盛时期.

以下表述是从上表信息中得出的,请在括号内划“√”;违背了上表信息所表达的意思的,请在括号内划“×”;是上表信息没有涉及的,请在括号内划“○”. 
(1)秦始皇和汉武帝都定都咸阳（       ）
(2)秦始皇建立了皇帝制度（       ）
(3)为了打击匈奴,汉武帝派张骞出使西域（       ）
(4)秦始皇和汉武帝都大力推崇儒学（       ）
(5)秦始皇和汉武帝都为历史的发展做出了贡献（       ）