1 . 下列器官中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（       ）

A．口腔

B．鼻

C．咽

D．喉

2 . 下图为探究“馒头在口腔中的变化”实验操作示意图。据图分析，下列叙述不正确的是（　　）

A．试管①加入2mL唾液	B．试管②模拟口腔的消化过程
C．37°C模拟口腔的温度	D．保温10分钟利于馒头消化

3 . 如图为食物中淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，XYZ分别代表三种营养物质的其中一种，BCD代表各消化道。请据图回答下列问题。

   

(1)写出各字母代表的物质名称：
X_______，Y_______，Z_______，（上面三空在淀粉、蛋白质、脂肪中选择）
C_______，D______。（上面两空在胃、小肠中选择）
(2)淀粉最先在口腔内初步消化成_______（麦芽糖或葡萄糖），所以我们吃饭时口腔有甜味。蛋白质最终在____（胃或小肠）内彻底消化成______（氨基酸或葡萄糖）而被吸收。
(3)人体最大的消化腺是_______（肝脏或胰腺或唾液腺），它分泌的消化液主要是对_____（蛋白质、淀粉、脂肪）起乳化作用。

4 . 蛋白质最先在人体哪个部位开始进行化学性消化（　　）

A．口腔

B．胃

C．小肠

D．大肠

5 . 下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，三个试管均置于37℃温水中10分钟。下列说法正确的是（　　）

   

A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝

B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

C．②③对照，可探究牙齿咀嚼和舌搅拌的作用

D．本探究实验变量不唯一，无法得出任何结论

6 . 如图表示人体消化吸收过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（　　）

A．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

B．④和⑤发挥作用的场所都是小肠

C．x表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

D．②与③都只含一种酶，但酶种类不同

7 . 人体的各项生命活动都需要消耗能量，如图是与能量获取有关的部分生命活动示意图，请据图回答：

(1)图一中的曲线（Ⅰ～Ⅲ）表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，代表脂肪消化过程的曲线是______；淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在______（填名称）被吸收进入血液。
(2)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。如图二所示的吸气过程中，肋间肌和膈肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态，此时，肺内气压______（填“大于”或“小于”）外界大气压。
(3)氧气在肺泡处进入血液，与血红蛋白结合随血液循环到达全身组织细胞周围的毛细血管，再通过扩散作用进入细胞，最终在细胞的______中，有机物在氧气的参与下氧化分解释放出能量。

8 . 图示胃的结构及幽门螺杆菌示意图。人体的胃液中含有大量盐酸，呈强酸性（pH约为1.5—3.5），具有强腐蚀性。然而，胃内表面黏膜层中的黏液细胞可以分泌出一种黏液，使胃表面始终保持弱酸性（pH约为6—7），保证胃不会被腐蚀。生存于胃及十二指肠中的幽门螺杆菌（微需氧菌，环境氧要求5%-8%）可以钻透黏液，附着生活在靠近胃黏膜层相对中性（pH约为6-7）的环境中。
   
请回答下列问题：
(1)幽门螺杆菌进入胃后，可以依靠其______（鞭毛、刚毛、菌丝）在胃内自由运动，危害胃的结构及生理。
(2)某同学为研究幽门螺杆菌，设计了如下的体外培养方案，步骤如下：
A.配制培养基；
B.用盐酸溶液将培养基的pH值调至2；
C.将培养基分装到培养皿中，并灭菌；
D.待培养基完全冷却后，在无菌条件下将幽门螺杆菌移至培养皿中；
E.将培养皿放在充有混合气体（其中氧气5%）的密封罐内；
F.将密封罐放在37℃恒温箱中培养。
①结合幽门螺杆菌的生存条件，上述实验步骤中，______（填字母）存在明显错误。
②幽门螺杆菌感染是可以治愈的，遵从医嘱使用青霉素的杀灭效果可达到80%左右。青霉素杀灭幽门螺杆菌的原理是破坏其细胞壁，青霉素不会杀死人体内的动物类寄生虫（如血吸虫），原因是_________。
(3)其实在人体肠道中也有许多的正常菌群，他们不仅对我们无害，还会为我们制造维生素等营养物质，它们和人类相互依赖，彼此有利，这种现象叫做____________。
(4)胃的主要功能是暂时贮存食物，并能初步消化食物中的____________。

9 . 如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图， 请据图回答下列问题：

(1)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做______，完成c过程的主要器官是______。
(2)a、b代表肺泡与外界气体交换过程中的两种主要气体，a是指______；肺泡与血液之间进行气体交换后血液的变化是______。
(3)吸入的a气体要依次穿过______和______才能进入血液，将来运输到组织细胞处被利用。

10 . 如图所示的器官分别属于什么系统？(       )

A．呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统

B．循环系统、消化系统、泌尿系统、呼吸系统

C．呼吸系统、消化系统、泌尿系统、循环系统

D．神经系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统