1 . 如图为人体消化系统图，据图回答下列问题：
   
(1)消化系统由______和______组成。
(2)人体最大的消化腺是______，它分泌的______不含消化酶。
(3)______分泌的肠液和______分泌的胰液都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
(4)消化道中最膨大的器官是______。
(5)蛋白质的最终消化产物是______，______最终在小肠分解为葡萄糖被人体吸收利用。

2 . 如图为人体消化系统部分结构示意图，下列叙述错误的是（       ）
   

A．①分泌胆汁，不起消化作用

B．⑤是小肠，具有消化和吸收功能

C．③是胃，能初步消化蛋白质

D．④是胰腺，分泌的消化液通过导管流入小肠

3 . 有的同学经常不吃早餐就去上学，这样不仅会影响学习效果，还会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果．结合图示，请分析回答下列问题：
   
(1)面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是图中[       ]__________。
(2)牛奶的主要成分是蛋白质，其最终的消化产物是__________ 。
(3)早餐中的营养成分消化、吸收的主要场所是[       ]___________ 。
(4)食物中不经过消化，可以直接被人体吸收的营养成分有：水、无机盐和___________ 。
(5)结构⑤是_________，其分泌的消化液经导管流入小肠内。

4 . 如图是消化系统模式图，请据图回答问题：
   
(1)人体的消化系统是由消化道和_________组成的。
(2)不含消化酶的胆汁是由[   ]________分泌的，它能乳化________。此过程属于__________。（物理消化/化学消化）
(3)对蛋白质初步消化的器官是[   ] _________ ，蛋白质在小肠内可彻底分解为_______。
(4)淀粉在小肠中可彻底分解为_________ 。
(5)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[   ]_______，其内有_______和_______扩大了它吸收的面积。

5 . 如图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:
   
(1)鼻腔可以使进入肺的气体________、温暖、湿润。
(2)既是气体的通道,也是食物的通道的是[   ]_____。
(3)痰形成的部位是[   ]______。
(4)完成气体交换的重要场所是[   ]_____。
(5)人体吸气时,肋骨间的肌肉___,膈肌收缩,膈顶__,胸廓扩张,肺容积___。
(6)人体呼气时，肋骨间的肌肉___，膈肌舒张，膈顶__，胸廓缩小，肺容积____ 。

6 . 如图一是中国居民“平衡膳食宝塔”，图二是消化系统示意图，图三是小肠壁纵切示意图。请据图回答：
   
(1)图一中含蛋白质较多的是 _____（用字母表示）类食物，蛋白质在_______（填消化液名称，3个） 中消化蛋白质的酶的作用下分解为氨基酸才能被吸收。
(2)图一E类食物中含量最多的有机物是 _____，在图二中 _____（填序号）内最终分解为可吸收的小分子有机物 _____；图一A类食物中含量最多的有机物是 _____，最终被分解为小分子物质_____和_____被人体吸收。
(3)若人的食物中，长期缺少图一中D类食物，体内因 _____的不足而出现坏血病。

7 . 下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表：
请在表内填写实验现象：A．变蓝          B．不变蓝

试管	加入的物质（各2毫升）	温度	试剂	实验现象
1号	淀粉糊+唾液	0℃	碘液
2号	淀粉糊+唾液	73℃
3号	淀粉糊+唾液	37℃
4号	淀粉糊+清水	37℃

8 . 人体最大的消化腺是（       ）

A．胃

B．胰

C．肝

D．肠

9 . 如图A、B、C、D所示为小红同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列实验装置，请认真分析后回答：

(1)本实验中1、2号试管的变量是______。
(2)图B的2号试管内加入2mL唾液的话，1号试管内加入清水的量应该是______mL，1号试管在实验中起到______作用。
(3)图中D表示分别向1、2号试管都加入碘液，现象分别是______，______。该实验的结论是______。
(4)下表是小刚为了检验温度对唾液淀粉酶消化作用的影响，对实验进行了改进：

试管号码	1	2	3	4
加入物质	浆糊、清水	浆糊、唾液	浆糊、唾液、盐酸	浆糊、唾液
温度	37℃	37℃	37℃	100℃
时间	5分钟	5分钟	5分钟	5分钟

若以温度为变量，小刚应该选择____号试管做实验，37℃是在模拟______，以保证唾液淀粉酶的活性。

10 . 人体的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开______人体消化和吸收营养物质的主要部位是______。