1 . 解分式方程1－＝ 晨晨的解答如下：

解：去分母，得2x＋2－x－3＝6x化简得x＝－，经检验x＝－是原方程的解

所以原方程的解是x＝－．

晨晨的解答正确吗？如果不正确，写出正确的解答．

2 . 解分式方程＝﹣2圆圆的解答如下：
解：去分母，得1﹣x＝﹣1﹣2化简，得x＝4经检验，x＝4是原方程的解．
∴原方程的解为x＝4．
圆圆的解答正确吗？如果不正确，写出正确的解答．

3 . 以下是小明同学解方程的过程．
【解析】方程两边同时乘，得…第一步
…第二步
检验：当时，…第三步
所以，原分式方程的解为…第四步
①小明的解法从第______步开始出现错误；出错的原因是______；
②解分式方程的思想是利用______的数学思想，把分式方程化为整式方程．
A．数形结合　B．特殊到一般　C．转化　D．类比
③写出解方程的正确过程．

4 . 阅读下面解方程的过程，完成后面的问题：解方程．
解：……第一步
……第二步
……第三步
……第四步
……第五步
检验：当时，
所以，是原方程的根．
问题一：
①以上解题过程中，第一步是依据　　　进行变形的；
A．等式的基本性质       B．不等式的基本性质       C．分式的基本性质
②从第　　　步开始出现错误，这一步错误的原因是　　　；
问题二：该方程的正确解是　　　；
问题三：除纠正上述错误外，请你根据平时的学习经验，就解分式方程时还需要注意的事项给其他同学提一条建议．

5 . 小汪解答解分式方程：“”的过程如下：

解：去分母得：…① 去括号得：…②， 移项得：…③． 合并同类项得：…④， 系数化为1得：…⑤ 经检验，是原分式方程的解．

你认为他的解题过程正确吗？若正确，请检验；若不正确，请指出错误（从第几步开始错），并写出正确的解答过程．

6 . 佳佳解方程的过程见右图所示，问：佳佳的解答是否正确？若正确，请在框内打“√”；若错误，请在框内打“×”，并写出你的解答过程．

7 . 下面是小明同学解分式方程的过程，请认真阅读并完成相应任务．
．
解：．．．．．．第一步，
．．．．．．第二步，
．．．．．．第三步，
．．．．．．第四步，
．．．．．．第五步，
经检验：是原方程的解．
任务一：以上解方程步骤中，第______步开始出现错误，这一步错误的原因是______；
任务二：直接写出该分式方程的正确结果为_______．

8 . （1）计算：
（2）下面是小亮化简分式的过程，请认真阅读并完成问题．

……第一步
……第二步
……第三步
……第四步
……第五步
①以上化简步骤中，从第___________步开始出现错误，错误的原因是___________．
②直接写出该分式化简后的正确结果，并在，，0，1，2中选择一个合适的数代入求值．
③给该分式正确结果中的x减去1，得到的新代数式记为A．请求出时的x的值．

9 . （1）计算：；
（2）下面是小亮化简分式的过程，请认真阅读并完成问题．

……………第一步
……………………第二步
………………第三步
………………………第四步
……………………第五步
①以上化简步骤中，从第        步开始出现错误，错误的原因是        ．
②直接写出该分式化简后的正确结果，并在，，0，1，2中选择一个合适的数代入求值．
③给该分式正确结果中的减去1，得到的新代数式记为．请求出时的的值．

10 . 小汪解答“解分式方程：
”的过程如下：
你认为他的解题过程正确吗？若正确，请检验；若不正确，请指出错误（从第几步开始错），并写出正确的解答过程．

解：去分母得：…①， 去括号得：…②， 移项得：…③， 合并同类项得：…④， 系数化为1得：…⑤， 经检验，是原分式方程的解．