名校
1 . 如图1,已知线段相交于点,连接,则我们把形如这样的图形称为“8字型”.
(2)如图2,若和的平分线、相交于点,且与分别相交于点.
①以线段为边的“8字型”有__________个,以点为交点的“8字型”有__________个;
②若,求的度数;
③若角平分线中角的关系改为,试探究与之间存在的数量关系,并证明理由.
(1)求证:;
(2)如图2,若和的平分线、相交于点,且与分别相交于点.
①以线段为边的“8字型”有__________个,以点为交点的“8字型”有__________个;
②若,求的度数;
③若角平分线中角的关系改为,试探究与之间存在的数量关系,并证明理由.
您最近一年使用:0次
2023-09-25更新
|
99次组卷
|
16卷引用:四川省成都市泡桐树中学2019-2020学年七年级下学期期中数学试题
四川省成都市泡桐树中学2019-2020学年七年级下学期期中数学试题江苏省沭阳县修远中学2019-2020学年七年级下学期6月月考数学试题江苏省无锡市江阴市江阴市第一中学2020-2021学年七年级下学期03月月考数学试题四川省德阳市绵竹市2020-2021学年八年级上学期期末数学试题辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校2021-2022学年七年级下学期期中数学试题(已下线)(培优特训)专项4.1 三角形综合应用高分必刷-2022-2023学年七年级数学下册《同步考点解读·专题训练》(北师大版)(已下线)专题03-04 三角形、变量间的关系(考点压轴,压轴必刷6种题型40题)-2023-2024学年七年级数学下学期期末考点大串讲(北师大版)2018年秋人教版八年级上册数学 第11章 三角形 单元测试题(已下线)【新东方】【南昌新东方2】2018年11月江西南昌南昌市初二第一学期期中数学试卷黑龙江省哈尔滨市宾县2019-2020学年八年级上学期期末数学试题(已下线)课时11.2.1 三角形的内角和-2021-2022学年八年级数学上册链接教材精准变式练(人教版)(已下线)三角形学科特色三 利用“8字模型”展开计算(已下线)第十一章 三角形 单元检测卷(A卷)-2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读·专题训练》(人教版)(已下线)专题34 三角形内角和定理的应用-【微专题】2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(北师大版)福建省龙岩市龙岩第二中学2020-2021学年八年级上学期第一次月考数学试题浙江省金华市义乌市2023-2024学年八年级上学期10月月考数学试题
2 . 在中,,为边上的一点,连接,为上的一点,连接,,过点作,垂足.交于点.
(2)如图2,若,为的中点,与相等吗?为什么?
(1)判断与之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,若,为的中点,与相等吗?为什么?
您最近一年使用:0次
3 . (1)如图1,中,延长到M,平分,延长到N,平分,交于点P,若.求证:;
(2)如图2,中,E是边上一点,F是边上一点,延长到M,平分,平分,交于点P,若,,.求证:;
(3)如图3,中,E是边上一点,F是边上一点,延长到G,平分,平分,交于点P,若,,,探究并直接写出α,β,θ之间的等量关系.
(2)如图2,中,E是边上一点,F是边上一点,延长到M,平分,平分,交于点P,若,,.求证:;
(3)如图3,中,E是边上一点,F是边上一点,延长到G,平分,平分,交于点P,若,,,探究并直接写出α,β,θ之间的等量关系.
您最近一年使用:0次
4 . 如图,C岛在A岛的北偏东方向,C岛在B岛的北偏西方向,则从C岛看A,B两岛的视角等于( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
5 . 如图:,与相交于点F,.
(1)若平分,求的度数;
(2)若,求的度数.
(1)若平分,求的度数;
(2)若,求的度数.
您最近一年使用:0次
6 . 如图,,,和E的平分线交于点,则_______ .
您最近一年使用:0次
2023-09-15更新
|
149次组卷
|
3卷引用: 四川省宜宾市叙州区2022-2023学年七年级下学期期末检测数学试题
四川省宜宾市叙州区2022-2023学年七年级下学期期末检测数学试题(已下线)11.1 三角形(题型精讲精练)-【题型分类精粹】2023-2024学年八年级数学上学期期中期末复习讲练系列【考点闯关】(人教版)2024年广东省汕尾市陆丰市中考二模数学试题
7 . 如图,等腰中,,P为其底角平分线的交点,将沿折叠,使B点恰好落在边上的点D处,若,则的度数为 ________ .
您最近一年使用:0次
8 . 如图,在中,, ,点在线段上运动(不与、重合),连接,作,交线段于.
(1)当时, , ;点从向的运动过程中,逐渐变 (填“大”或“小”);
(2)当等于多少时,,请说明理由.
(3)在点的运动过程中,与的长度可能相等吗?若可以,请直接写出的度数,请说明理由.
(1)当时, , ;点从向的运动过程中,逐渐变 (填“大”或“小”);
(2)当等于多少时,,请说明理由.
(3)在点的运动过程中,与的长度可能相等吗?若可以,请直接写出的度数,请说明理由.
您最近一年使用:0次
2023-09-12更新
|
143次组卷
|
4卷引用:四川省达州市渠县崇德实验学校2022-2023学年七年级下学期期末数学试题
四川省达州市渠县崇德实验学校2022-2023学年七年级下学期期末数学试题山东省青岛市青岛一中南分校2022-2023学年七年级下学期期中数学试题(已下线)第13章 轴对称(单元测试·综合卷)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版)(已下线)第2章 轴对称图形(单元测试·综合卷)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)
名校
9 . 如图,在中,的垂直平分线交于点E,D为线段的中点,.若,则( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
2023-09-12更新
|
168次组卷
|
3卷引用:四川省达州市大竹县大竹中学2022-2023学年七年级下学期期末数学试题
四川省达州市大竹县大竹中学2022-2023学年七年级下学期期末数学试题天津市西青区杨柳青第二中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试题(已下线)专题04 轴对称图形、线段的垂直平分线、坐标与图形轴对变换之七大题型-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级数学上学期期末真题分类汇编(人教版)
10 . 如图①,在中,平分,F为上一点,且于点D.
(1)当,时,求∠EFD的度数;
(2)若,,请结合(1)的计算猜想、、之间的数量关系,直接写出答案,不说明理由;(用含有、的式子表示)
(3)如图②,当点F在的延长线上时,其余条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请说明为什么;若不成立,请写出成立的结论,并说明为什么.
(1)当,时,求∠EFD的度数;
(2)若,,请结合(1)的计算猜想、、之间的数量关系,直接写出答案,不说明理由;(用含有、的式子表示)
(3)如图②,当点F在的延长线上时,其余条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请说明为什么;若不成立,请写出成立的结论,并说明为什么.
您最近一年使用:0次