组卷网 > 知识点选题 > 全等的性质和SSS综合(SSS)
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解析
| 共计 5 道试题
22-23九年级上·广东梅州·阶段练习
1 . 如图,在正方形纸片中,对角线交于点,折叠正方形纸片,使落在上,点恰好与上的点重合,展开后,折叠分别交,连接,下列结论:①④四边形是菱形,正确的有(       
A.B.C.D.
2022-12-01更新 | 216次组卷 | 3卷引用:专题18.50 矩形、菱形、正方形分类专题(折叠问题)(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)
2 . 如图,的对角线相交于点E,点O的中点,连接并延长,交的延长线于点D,交于点G,连接,若的面积为24,则的面积为(       
A.5B.3C.2D.1
2022-09-13更新 | 407次组卷 | 6卷引用:专题9.27 三角形的中位线(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(苏科版)
3 . 如图,正方形ABCD的边长为10,点EF在正方形内部AE=CF=8,BE=DF=6,则线段EF的长为(       
A.B.4C.D.
2022-07-28更新 | 329次组卷 | 5卷引用:专题9.23 正方形(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(苏科版)
4 . 小明和小亮在学习探索三角形全等时,碰到如下一题:如图1,若AC=AD,BC=BD,则△ACB与△ADB有怎样的关系?

(1)请你帮他们解答,并说明理由.
(2)细心的小明在解答的过程中,发现如果在AB上任取一点E,连接CE、DE,则有CE=DE,你知道为什么吗?(如图2)
(3)小亮在小明说出理由后,提出如果在AB的延长线上任取一点P,也有第2题类似的结论.请你帮他画出图形,并证明结论.
2020-10-13更新 | 2040次组卷 | 9卷引用:华师大版数学八年级上册第十三章全等三角形-13.2三角形全等的判定
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5 . 农科所有一块五边形的试验田如图所示,已知在五边形ABCDE,ABC=AED=90°,AB=CD=AE=BC+DE=20 m,求这块试验田的面积.
2018-02-14更新 | 595次组卷 | 1卷引用:北师大版七年级数学下4.5 利用三角形全等测距离 同步练习
共计 平均难度:一般