1 . 小明用弹簧测力计、长方体、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和盐水），探究“浮力的大小与哪些因素有关”，其装置和弹簧测力计示数如图所示。

（1）分析图②③，说明浮力的大小与__________有关；
（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用__________两图的装置来进行操作，实验证明浮力大小与物体浸没在液体中的深度__________（有关、无关）；
（3）为了探究浮力大小与液体的密度有无关系，可选用__________两图的装置来进行操作；
（4）物体浸没在水中时中受到的浮力是__________N。

2 . 如图，利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。

（1）小明检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，均发现U形管两边液柱的高度变化__________（选填“大”或“小”），表明其气密性差，然后小明调节好压强计，继续实验；
（2）实验过程中探头受到的液体压强大小是通过__________反映的；
（3）根据D、E两图，可以探究液体压强与__________的关系；
（4）根据B、C两图得出结论：同种液体、同一深度，液体内部向各个方向的压强__________；
（5）小明发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，他做了一些改进，下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是__________。
A．将U管换成更细的
B．U形管中换用密度更小的酒精
C．烧杯中换密度差更大的液体
D．使探头在液体中的深度加大且保持相同

3 . 在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，将木块推出一段距离。如图甲所示。回答下列问题：

（1）该实验的目的是研究铁球的动能大小与 _____（选填“质量”或“速度”）的关系；
（2）该实验是通过观察木块移动距离的大小，来反映铁球对木块 _____的多少，从而判断出 _____（“铁球”或“木块”）具有的动能的大小；
（3）有同学将实验装置改进成图乙所示装置，用质量不同的铁球将同一弹簧压缩至相同程度后由静止释放，撞击同一木块_____（选填“可行”或“不可行”），你的理由是：_____。

4 . 小明外出游玩时捡到一块鹅卵石，对该鹅卵石的密度进行了测量。

（1）将天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端零刻线处，分度盘的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。
（2）测量鹅卵石质量时，将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后，分度盘的指针如图乙所示，接下来的操作是___________，直至天平横梁平衡。
（3）天平再次平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则该鹅卵石的质量是 _______g。
（4）由以上数据可知，该鹅卵石的密度为 ______kg/m³。
（5）小明发现家里鱼缸中的假山是由吸水石组成，吸水石结构多孔、具有吸水性，吸水石在放入鱼缸前需用盐水清洗消毒。小明想知道吸水石的密度，于是将盐水和一小块吸水石带到实验室进行如下操作：他把一个吸水石放入盛满清水的杯中，溢出的水的质量是5g；若把该吸水石浸没于盛满盐水的杯中，溢出盐水的质量为5.5g，该盐水的密度ρ＝____g/cm³。

5 . 如图是小明同学探究“电流与电压关系”的电路图。

（1）小明连接电路时，开关应_____，滑动变阻器的滑片P应放在最_____（选填“左”或“右”）端；
（2）闭合开关后小明发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表指针几乎不动，电压表指针有示数且不变，原因可能是______；
（3）接着小明取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5Ω换成10Ω，移动滑动变阻器滑片P的目的是_____。

6 . 如图所示，探究“二力平衡条件”的实验中：

（1）如图甲所示，实验时小车处于状态将便于实验探究。当F₁>F₂时，小车仍保持静止，因此得出结论：二力平衡时，两个力的大小不相等，得出错误结论的原因可能是___________；
（2）设计了如图乙所示装置进行实验，将乙图中静止的硬纸片扭转一个角度如图丙所示，松手后观察到硬纸片不能保持静止，该现象说明两个力必须作用在_________才能平衡。

7 . 如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”

（1）图甲所示压强计是通过_________来反映被测压强大小的；这种研究问题的方法是_________法；
（2）当小明用手指按压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，原因可能是_________；调节的方法是_________（选填“将右侧的液体倒掉一些”或“取下软管重新安装”）；
（3）比较乙图、丙图和丁图，可以得出结论是：_________；
（4）根据液体压强得到的结论判断图戊中容器底部a、b、c三处受到水的压强大小关系是_________；
A.p_a= p_b =p_c             B. p_a < p_b < p_c             C. p_a > p_b > p_c             D. p_a >p_b= p_c

8 . 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，得到如图所示的作用效果。
（1）实验中是通过比较海绵的_________来比较压力作用效果的；
（2）通过比较图中的甲、乙两次实验，得出结论是_________；通过比较图中的_________和_________两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系，这种探究方法叫做_________法；
（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p_____p′（选填“>”、“<”或“=”）。
   

9 . 小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。

（1）小明依次做了如下实验：

①根据A、C的结果，可得该塑料瓶浸没在水中受到的浮力是______N；

②根据A与几次实验，可得：浮力大小与物体排开液体体积有关，根据 A、D、E 的结果，可得：浮力大小与______有关；

③可以计算出盐水的密度为_______kg/m³；

④为验证浮力和物体的密度是否有关，小明将瓶子中的沙子倒掉一些相当减小物体密度，接着他仿照步骤D进行实验，发现此时测力计示数小于 1.8N，便认为浮力和物体的密度有关，小明在该实验环节中存在的问题是________不同。

（2）根据A、B、C、D的结果，发现无法确定浮力和物体浸入液体深度的关系。实验兴趣小组将一个长方体，用记号笔进行 16等分，如图甲所示，用弹簧测力计分别挂在挂钩 1 和 2 处，浸入水中至第 2 条线与液面保持相平，如图乙、丙所示．观察弹簧测力计示数，并记下F₁ 和F₂ 的值。

①两次实验均将长方体浸入水中至第 2 条线（从下往上数），其目的是_______；

②实验小组发现：F₁ _______F₂ （选填“大于”、“小于”或“等于”），于是他们推导出两次实验中长方体所受的浮力关系；

（3）如图丁所示是小明利用不同的粗细均匀吸管制成的密度计竖直漂浮在水中时的情形，其中密度计______（选填“①”、“②”或“③”）在测量其他液体密度时结果更精确。

10 . 兴趣小组在“测量小灯泡电功率”的实验中，有电流表、电压表各一个，开关、导线若干，电源的电压恒为6V，小灯泡L₁的额定电压为3.8V，正常发光时电阻约为10Ω，滑动变阻器有规格为“10Ω；1.5A”的R₁和规格为“20Ω；1A”的R₂。

（1）为了完成实验，选择滑动变阻器R₁等器材，进行如图甲所示的电路连接，电路连接完整后，请指出连接电路时的错误之处______；
（2）实验时，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表无示数。用导线连接电流表两端，灯泡发光，则故障原因是电流表_______；
（3）更换新的电流表，完成测量后，小华将小灯泡L₁更换为额定电压2.5V，正常发光时阻值约为8Ω的L₂。为了测量它的额定电功率，需用滑动变阻器R₂替换电路中的R₁，其目的是___________；
（4）小明认为不用电流表，同样能测量出灯泡L₂的额定功率，设计了图乙所示的电路，请你帮他补全实验步骤：
①将滑动变阻器_____调到最大阻值且保持不变，闭合开关S，将S₁拨向触点_____，调节另一滑动变阻器的阻值，使电压表的示数为U_额=_________；
②再将开关S₁拨向另一触点，读出电压表示数为U，滑动变阻器的最大阻值分别为R₁、R₂。则灯泡L₂的额定功率表达式为P_额=_______。