2023九年级·全国·专题练习
1 . 小明用如图所示装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铝块通过细线与弹簧测力计相连。(忽略细线与滑轮之间的摩擦)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/3/11/3192075135934464/3193013096513536/STEM/6b8a9681876c4827a2672ee9221fd752.png?resizew=550)
(1)图甲中,将铝块放在水平木板上,竖直向上拉弹簧测力计,当铝块沿水平方向做______ 运动时,此时铝块所受滑动摩擦力大小为![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fba10e2b49f882c0bf86da78a2bcccae.png)
______ N;
(2)若在图甲铝块上放一外形相同的木块,则可以探究滑动摩擦力大小与______ 的关系;
(3)若将铝块和外形相同的木块按照图乙所示方式放置,则此时铝块受到的滑动摩擦力大小______ (选填“大于”“小于”或“等于”)图甲中铝块所受滑动摩擦力;
(4)小明查阅资料得知:在接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比。若将图乙中的木块放在铝块上,变成如图丙所示的实验装置,用弹簧测力计拉着铝块,使铝块和木块一起做匀速直线运动,已知木块的质量是铝块质量的
,则此时弹簧测力计的示数为______ N,木块所受到的摩擦力为______ N;
(5)实验中弹簧测力计损坏,小明设计了如图丁所示的实验装置,小桶内装入适量沙子,使铝块恰好做匀速直线运动,铝块质量为
,沙子和小桶总质量为
,则铝块受到的摩擦力![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fba10e2b49f882c0bf86da78a2bcccae.png)
______ (用符号表示,不计绳与滑轮之间的摩擦)。
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(1)图甲中,将铝块放在水平木板上,竖直向上拉弹簧测力计,当铝块沿水平方向做
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fba10e2b49f882c0bf86da78a2bcccae.png)
(2)若在图甲铝块上放一外形相同的木块,则可以探究滑动摩擦力大小与
(3)若将铝块和外形相同的木块按照图乙所示方式放置,则此时铝块受到的滑动摩擦力大小
(4)小明查阅资料得知:在接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比。若将图乙中的木块放在铝块上,变成如图丙所示的实验装置,用弹簧测力计拉着铝块,使铝块和木块一起做匀速直线运动,已知木块的质量是铝块质量的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d3ffd5c35bba71ea54c28622b6cf505d.png)
(5)实验中弹簧测力计损坏,小明设计了如图丁所示的实验装置,小桶内装入适量沙子,使铝块恰好做匀速直线运动,铝块质量为
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1fbd67f60f04c278bdd867fdb3979dfb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fba10e2b49f882c0bf86da78a2bcccae.png)
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2023九年级·全国·专题练习
2 . 小平同学通过如图甲所示的装置,在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,记录的实验数据如下表所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/3/11/3192075135934464/3193013096325120/STEM/3c1985c7c1b14047919f7569439fe449.png?resizew=168)
(1)测量前观察弹簧测力计,发现指针在“0”刻度线与“1”刻度线之间,为了准确测量滑动摩擦力,实验前应该先在______ 方向对弹簧测力计调零;
(2)测量滑动摩擦力时,小平用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平方向做______ 直线运动,进行实验甲时弹簧测力计的示数如图甲所示,请补全表中①处的数据______ ;
(3)比较甲、乙两次实验数据,你得到的实验结论是:______ ;比较甲、丙两次实验数据,小平同学得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论,请你判断小平的结论是否正确,并写出依据______ ;
(4)做完实验后,同学们想到了一些拔河比赛获胜的诀窍,请你从增大摩擦的角度写出一个方法______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/3/11/3192075135934464/3193013096325120/STEM/3c1985c7c1b14047919f7569439fe449.png?resizew=168)
实验序号 | 甲 | 乙 | 丙 |
接触面 | 木板 | 木板 | 粗糙木板 |
压力/N | 10 | 15 | 15 |
弹簧测力计示数/N | ① | 1.8 | 3.0 |
(1)测量前观察弹簧测力计,发现指针在“0”刻度线与“1”刻度线之间,为了准确测量滑动摩擦力,实验前应该先在
(2)测量滑动摩擦力时,小平用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平方向做
(3)比较甲、乙两次实验数据,你得到的实验结论是:
(4)做完实验后,同学们想到了一些拔河比赛获胜的诀窍,请你从增大摩擦的角度写出一个方法
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2023九年级·全国·专题练习
名校
解题方法
3 . 如图所示是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验,实验所选的木块长、宽、高相等。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/3/11/3192075135934464/3193013096062976/STEM/bfaee802feba474795712367966afd5c.png?resizew=479)
(1)比较______ 两次实验可知,滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关;比较甲乙两次实验可知,滑动摩擦力的大小跟______ 有关;
(2)小明在探究滑动摩擦力与接触面积的关系时,将图甲木块沿竖直方向切去一半,重复图甲的操作过程,再与图甲中的弹簧测力计示数比较,得出结论.你认为他的探究过程中存在的问题是______ ,改进方法是______ ;
(3)小明认为在探究滑动摩擦力与接触面积的关系时,还有更加简便的方案,只需将图中的木块换成一个长方体的木块即可,请你帮助小明写出下一步的实验操作______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/3/11/3192075135934464/3193013096062976/STEM/bfaee802feba474795712367966afd5c.png?resizew=479)
(1)比较
(2)小明在探究滑动摩擦力与接触面积的关系时,将图甲木块沿竖直方向切去一半,重复图甲的操作过程,再与图甲中的弹簧测力计示数比较,得出结论.你认为他的探究过程中存在的问题是
(3)小明认为在探究滑动摩擦力与接触面积的关系时,还有更加简便的方案,只需将图中的木块换成一个长方体的木块即可,请你帮助小明写出下一步的实验操作
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2023九年级·全国·专题练习
解题方法
4 . 图甲是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验的装置。
(1)实验中水平拉动物块B做匀速直线运动,根据___________ 知识,测出物块B所受滑动摩擦力的大小,此运动过程中砝码______ (选填“受”或“不受”)摩擦力;
(2)“创新小组”在实验过程中记录的数据如表:
①比较3、4、5三次实验数据,可以得出结论:在______ 相同时,接触面越_______ ,滑动摩擦力越大;
②该组又将木板A组装成斜面,如图乙所示,将物块B和砝码的总重力增加到10N,
在用F=9.2N的拉力沿斜面匀速将物块B由底端拉到顶端的过程中,物块B克服摩擦力做功为_______ J,物块B对斜面的压力为____ N。;(木板的厚度忽略不计)
(3)由于图甲实验中较难保持物块B做匀速运动,弹簧测力计示数不稳定。“科技小组”改为用图丙进行实验后,发现在拉动木板A'运动的过程中,测力计示数变化明显,其原因可能是________ 。
(1)实验中水平拉动物块B做匀速直线运动,根据
(2)“创新小组”在实验过程中记录的数据如表:
次数 | 压力F压/N | 接触面(粗糙程度) | 摩擦力Ff/N |
1 | 3 | 木板 | 1.2 |
2 | 4 | 木板 | 1.6 |
3 | 5 | 木板 | 2.0 |
4 | 5 | 棉布 | 2.5 |
5 | 5 | 毛巾 | 3.0 |
①比较3、4、5三次实验数据,可以得出结论:在
②该组又将木板A组装成斜面,如图乙所示,将物块B和砝码的总重力增加到10N,
在用F=9.2N的拉力沿斜面匀速将物块B由底端拉到顶端的过程中,物块B克服摩擦力做功为
(3)由于图甲实验中较难保持物块B做匀速运动,弹簧测力计示数不稳定。“科技小组”改为用图丙进行实验后,发现在拉动木板A'运动的过程中,测力计示数变化明显,其原因可能是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/2/9/3171069380812800/3171889956683776/STEM/2760fce8e1cd4fe2984814b15addfb39.png?resizew=550)
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解题方法
5 . 探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/7/a2fc6b25-f05a-499a-b157-b01dd100781f.png?resizew=402)
(1)在做图甲实验时,拉力F随时间t,木块移动速度v随时间t的变化图像如图丁所示,则木块在第1s时受到的摩擦力为___________ N;在第7s时受到的摩擦力为___________ N;
(2)在做甲、乙实验时,用测力计拉着木块分别做匀速直线运动,发现乙实验中测力计示数比甲实验的大,由此得出的结论是:___________ ;
(3)在做乙、丙实验时,用测力计拉着木块分别做匀速直线运动,发现丙实验中测力计示数比乙的大,则___________ 实验中的木板更粗糙;
(4)在本次实验中,运用的研究方法是转换法和___________ ;
(5)某小组猜想滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是在甲图中将木块沿竖直方向切成两部分,用测力计拉着做匀速直线运动来验证猜想。这种做法是错误的,原因是___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/7/a2fc6b25-f05a-499a-b157-b01dd100781f.png?resizew=402)
(1)在做图甲实验时,拉力F随时间t,木块移动速度v随时间t的变化图像如图丁所示,则木块在第1s时受到的摩擦力为
(2)在做甲、乙实验时,用测力计拉着木块分别做匀速直线运动,发现乙实验中测力计示数比甲实验的大,由此得出的结论是:
(3)在做乙、丙实验时,用测力计拉着木块分别做匀速直线运动,发现丙实验中测力计示数比乙的大,则
(4)在本次实验中,运用的研究方法是转换法和
(5)某小组猜想滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是在甲图中将木块沿竖直方向切成两部分,用测力计拉着做匀速直线运动来验证猜想。这种做法是错误的,原因是
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2023-02-07更新
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552次组卷
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5卷引用:2023年山东省济南市历下区中考物理一模试题变式题库21-25题
解题方法
6 . 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小周同学完成下图所示的甲、乙、丙三个实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/8/0d34da0a-f21b-413c-aff8-56b244b38891.png?resizew=543)
(1)甲实验中,在水平木板上用弹簧测力计水平向右拉动一个长方体木块做匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示,木块所受的滑动摩擦力为______ N,若把水平拉力增加到
,木块受到的滑动摩擦力是______ N;
(2)实验中该同学发现匀速拉动木块时,弹簧测力计指针不稳定,读数不方便。改为将弹簧测力计固定,然后匀速拉动底下的木板进行实验。这样测出的摩擦力你认为是______ 行的(填“可”或“不可”);
(3)通过比较______ 两图实验数据可知,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
(4)通过改变乙图中钩码的数量测得以下一组数据;
用以上实验数据可以得出:在接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力与正压力的大小成______ (填“正”或“反”)比;
(5)要“探究滑动摩擦力大小是否与接触面积有关”,你的验证方案是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/8/0d34da0a-f21b-413c-aff8-56b244b38891.png?resizew=543)
(1)甲实验中,在水平木板上用弹簧测力计水平向右拉动一个长方体木块做匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示,木块所受的滑动摩擦力为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8112150165b6c8c74b041f18847e5af4.png)
(2)实验中该同学发现匀速拉动木块时,弹簧测力计指针不稳定,读数不方便。改为将弹簧测力计固定,然后匀速拉动底下的木板进行实验。这样测出的摩擦力你认为是
(3)通过比较
(4)通过改变乙图中钩码的数量测得以下一组数据;
5 | 7.5 | 10 | 12.5 | 15 | |
2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
(5)要“探究滑动摩擦力大小是否与接触面积有关”,你的验证方案是
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解题方法
7 . 如图所示,在“探究影响滑动摩擦力的大小的因素”实验中:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/20/283fa4c9-ee27-448d-a737-76d871a40c12.png?resizew=169)
(1)将物体置于水平长木板上,__________ 拉动弹簧测力计使物体做__________ 运动,记下此时弹簧测力计的示数F1,此时滑动摩擦力的大小__________ 弹簧测力计拉力的大小;(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)将钩码置于物体上方,仿照步骤(1),记下弹簧测力计的示数F2,可以发现F1__________ F2,(选填“>”、“<”或“=”),这是由于滑动摩擦力的大小与__________ 有关,除此之外,滑动摩擦力的大小还与__________ 有关系;
(3)小明认为这个实验操作难度较大,请你提出一个改进措施:__________ ,本实验装置的优势在于:__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/20/283fa4c9-ee27-448d-a737-76d871a40c12.png?resizew=169)
(1)将物体置于水平长木板上,
(2)将钩码置于物体上方,仿照步骤(1),记下弹簧测力计的示数F2,可以发现F1
(3)小明认为这个实验操作难度较大,请你提出一个改进措施:
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真题
解题方法
8 . 小明用木块、木板、毛巾、玻璃板、砝码、弹簧测力计等器材探究影响滑动摩擦力大小的因素。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/25/d5345192-811d-42f0-b50c-a9a349d5d651.png?resizew=615)
(1)木块在水平面上被拉动时所受滑动摩擦力的大小无法直接测量,可依据二力平衡的条件,拉动木块做匀速直线运动,则滑动摩擦力的大小等于___________ 的大小;
(2)实验过程如图所示(木块均做匀速直线运动),其中F5<F1<F4<F2<F3;
①相比甲实验,乙、丙实验中木块上增加砝码是为了增大___________ 的压力(选填“砝码对木块”“木块对木板”或“木板对桌面”)。对比甲、乙、丙三次实验可知:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力___________ ;
②对比甲、丁、戊三次实验可知:压力相同时,___________ ,滑动摩擦力越大;
(3)要探究滑动摩擦力大小跟物体运动速度是否有关,需要保持___________ 和 ___________ 不变,只改变___________ ;
(4)本实验主要运用的研究方法是控制变量法,下列实验中也用到了这种方法的是___________ 。
A.探究压力的作用效果跟什么因素有关 B.探究杠杆的平衡条件
C.测量固体的密度
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/25/d5345192-811d-42f0-b50c-a9a349d5d651.png?resizew=615)
(1)木块在水平面上被拉动时所受滑动摩擦力的大小无法直接测量,可依据二力平衡的条件,拉动木块做匀速直线运动,则滑动摩擦力的大小等于
(2)实验过程如图所示(木块均做匀速直线运动),其中F5<F1<F4<F2<F3;
①相比甲实验,乙、丙实验中木块上增加砝码是为了增大
②对比甲、丁、戊三次实验可知:压力相同时,
(3)要探究滑动摩擦力大小跟物体运动速度是否有关,需要保持
(4)本实验主要运用的研究方法是控制变量法,下列实验中也用到了这种方法的是
A.探究压力的作用效果跟什么因素有关 B.探究杠杆的平衡条件
C.测量固体的密度
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2022-09-25更新
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1810次组卷
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3卷引用:【必考实验】一题到位 实验五 研究影响滑动摩擦力大小的因素
【必考实验】一题到位 实验五 研究影响滑动摩擦力大小的因素(已下线)【专题】备战2023年中考物理一轮复习考点帮 专题14摩擦力实验(知识点复习+例题讲解+过关练习)2022年山东省淄博市中考物理试题
名校
解题方法
9 . 同学们利用一块水平长木板,质量不同的木块,铝块各一个,一个弹簧测力计,一根细绳探究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关。下面是小鹏同学设计的主要实验步骤,请将实验步骤补充完整,并设计实验数据表格:
(1)①实验装置组装如图甲所示,用细绳将木板固定。
②用弹簧测力计测量木块受到的重力G,然后把木块放在水平木板上,用弹簧测力计水平向右匀速拉动木块,读出弹簧测力计示数F并记录在表格中。
③___________ ,用弹簧测力计水平向右匀速拉动物块,读出弹簧测力计示数F并记录在表格中。
④利用公式计算f滑=___________ ,F弹=G总,整理实验器材。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/20/6b2bbc16-ed5c-45e5-889f-f95c01c0d0cb.png?resizew=430)
(2)请画出实验数据表格:( )
(3)小黄同学用如图乙所示方法测量木块受到的滑动摩擦力。水平向右加速拉动水平木板,待测力计示数稳定后图乙中弹簧测力计示数大小___________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)木块受到的滑动摩擦力,木块受到的滑动摩擦力方向是___________ 。
(1)①实验装置组装如图甲所示,用细绳将木板固定。
②用弹簧测力计测量木块受到的重力G,然后把木块放在水平木板上,用弹簧测力计水平向右匀速拉动木块,读出弹簧测力计示数F并记录在表格中。
③
④利用公式计算f滑=
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/20/6b2bbc16-ed5c-45e5-889f-f95c01c0d0cb.png?resizew=430)
(2)请画出实验数据表格:
(3)小黄同学用如图乙所示方法测量木块受到的滑动摩擦力。水平向右加速拉动水平木板,待测力计示数稳定后图乙中弹簧测力计示数大小
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2022-09-20更新
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1150次组卷
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2卷引用:【必考实验】一题到位 实验五 研究影响滑动摩擦力大小的因素
解题方法
10 . 如图所示,小周同学在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,用弹簧测力计匀速直线拉动木块做了以下4次实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/12/60c9a62e-764f-4a14-aa0c-8f5c749e1f49.png?resizew=564)
(1)小周在做甲、乙两次实验时,测得弹簧测力计示数F1,小于F2,说明滑动摩擦力的大小跟_____ 有关;
(2)完成甲、丙两次实验时发现F1小于F3,则由甲、丙两次实验得出的结论为_____ ;
(3)多次实验发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关,则甲、丁两次实验弹簧测力计示数F1_____ F4(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/12/60c9a62e-764f-4a14-aa0c-8f5c749e1f49.png?resizew=564)
(1)小周在做甲、乙两次实验时,测得弹簧测力计示数F1,小于F2,说明滑动摩擦力的大小跟
(2)完成甲、丙两次实验时发现F1小于F3,则由甲、丙两次实验得出的结论为
(3)多次实验发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关,则甲、丁两次实验弹簧测力计示数F1
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