1 . 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小亮用同一木块、同一长木板按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验。

（1）在甲实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板匀速直线滑动，测出木块与长木板之间的滑动摩擦力为___________N；

（2）比较图中乙、丙两次实验，得出结论：___________。

2 . 小明在做“研究影响摩擦力大小的因素”实验时，利用一套器材依次完成如图所示的实验，其中甲、乙图中长木板正面朝上，丙图中长木板反面朝上，长木板的反面比正面粗糙。

（1）小明提出如下猜想：
①滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；
②滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
如果小明要验证猜想①，他应该选择甲、乙两图所示的实验来操作；如果小明要验证猜想②，他应该选择______两图所示的实验来操作；
（2）小明分别对猜想①②进行了实验验证。在图甲、丙实验中弹簧测力计的示数分别为0.8N、1.2N，在图乙实验中，弹簧测力计的示数如图丁所示，示数为______N；

小明多次实验后得出结论：当接触面粗糙程度相同时，接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越大；当压力相同时，______，滑动摩擦力越大；
（3）许多情况下摩擦是有用的，人们常常设法增大它。请写出一个通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的实例：______。

3 . “探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。

（1）正确进行实验操作后，甲、乙、丙三次实验的弹簧测力计示数如图所示，比较甲、乙两图中弹簧测力计示数，可得出结论：___________：比较___________两图中弹簧测力计示数，可得出结论：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（2）如果要取得拔河比赛的胜利，组队时应选体重___________（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛中选用图丁中___________【选填“（a）”、“（b）”或“（c）”】类型的鞋。

4 . 如图，是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

（1）小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做缓慢匀速直线运动，木块受到的拉力大小__________（选填“大于”“小于”或“等于”）木块受到的滑动摩擦力大小。
（2）小明改用小型电动玩具汽车拉弹簧测力计的拉环，使弹簧测力计和木块沿水平方向以较快的速度做匀速直线运动。发现弹簧测力计的示数__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

5 . 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第三次使用表面更加粗糙的长木板。

（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面做______运动，此时滑动摩擦力的大小______（选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小；
（2）比较三次实验，可知影响滑动摩擦力大小的因素有：接触面粗糙程度和______；
（3）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为______N。

6 . 某兴趣小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，用同一木块分别做了如图甲、乙、丙所示的三次实验。

（1）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其做_______运动。图丙中木块与毛巾表面间滑动摩擦力大小为________N；
（2）比较甲、乙两次实验，可得结论：在接触面粗糙程度一定时，_______越大，滑动摩擦力越大；
（3）小组交流讨论时发现:匀速直线拉动木块时很难操作，于是小刚设计了如图丁所示的实验装置，实验时水平向左拉动长木板，木块相对地面静止，此时木块受到的摩擦力方向是水平向__________。（选填“左”或“右”）

7 . 如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。

（1）把木块放在的木板、较粗糙的木板的表面上，用弹簧测力计__________拉动木块得到摩擦力的大小；
（2）三次实验中分别读出弹簧测力计的示数为F₁、F₂和F₃，其中示数最小的是__________；
（3）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：______________________________；
（4）比较甲、丙两次实验，得出的结论是：______________________________。

8 . 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，设计了如图所示的实验。

（1）实验过程中，要用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做____________运动，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2） 要研究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关，可以选择___________两幅图所示进行实验。
（3） 比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，得出：滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关的结论，小明认为该结论是错误的，其理由是_______________。

9 . 如图是探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验情景。

（1）将木块平放在水平木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做运动；
（2）由图甲可知：此时木块受到的滑动摩擦力大小为_______N；
（3）由图乙和图丙可得到的实验结论是________；
（4）在实验过程中，如果乙图中物块匀速运动的速度为v₁，丙图中物块匀速运动的速度为v₂（v₁≠v₂），是否影响上述实验结论?_________（选填“影响”或“不影响”）。

10 . 小凤按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：

（1）实验时，应让弹簧测力计拉着A物体沿水平方向做_______运动；
（2）由_________两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；
（3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小鸣设计了如丁图所示的实验装置，该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。实验中小鸣发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为_____N。