实验次数 | 物重(N) | 物体上升的高度(m) | 拉力(N) | 绳子自由端移动的距离(m) | 机械效率η(%) |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/1/5f7827eb-997b-4892-9add-4aaec85e0a2b.png?resizew=169)
(1)比较第1、2次实验数据得出:用不同的滑轮组提升相同的物体,动滑轮的个数越多,其机械效率越
(2)实验中应沿竖直方向
实验次数 | 钩码重力G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 1.2 | 0.3 | 55.6% |
2 | 2 | 0.2 | 1.2 | 0.6 | 55.6% |
3 | 4 | 0.1 | 1.9 | 0.3 | 70.2% |
4 | 4 | 0.1 | 1.3 | 0.5 | 61.5% |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/27/3d36fd61-8ef7-462b-8eeb-846855f5318f.png?resizew=148)
(1)实验中应沿竖直方向
(2)分析表中数据可知第4次实验是用图
(3)通过比较1、2两次实验数据可得出∶使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与重物上升高度
(4)通过比较1、3两次实验数据可得出∶
(5)通过比较3、4两次实验数据可得出∶不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重机械效率
(6)为提高滑轮组机械效率、节约电能,根据以上结论和生活经验,你建议可采取的措施有
A.减轻动滑轮重 B.增加所提物体重 C.机械加润滑油 D.增加重物上升高度
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/23/bdaa7372-1de5-49cb-9aed-51a0cbff9a10.png?resizew=196)
物理量实验次数 | 钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
(1)为了测量绳子自由端的拉力F,A同学认为应该在测力计静止时读数,B同学认为应该在缓慢匀速提升钩码时读数,正确的是
(2)第1次实验测得的机械效率为
(3)分析表中数据可知:第3次实验是用
(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/7/19/3026120165744640/3026677556854784/STEM/e20436329e854dc3a3d11328b2058c58.png?resizew=234)
实验次数 | 钩码重/N | 钩码上升的 距离/m | 弹簧测力计的 读数/N | 弹簧测力计上升的距离/m | 机械效率 |
1 | 2 | 0.08 | 0.8 | 83.3% | |
2 | 4 | 0.10 | 1.5 | 0.30 | 88.9% |
3 | 6 | 0.10 | 2.2 | 0.30 | 90.9% |
(2)表格中的空白处应填的数据是
(3)分析实验数据可得出:使用同一滑轮组时,
猜想一:滑轮组机械效率与被提升物体所受的重力有关;
猜想二:滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关;
为了验证猜想,准备的器材如下:两个相同的滑轮、一根细绳、钩码若干、刻度尺和弹簧测力计;
小明把两个滑轮分别作为定滑轮和动滑轮组装成滑轮组,用该滑轮组提升不同数量的钩码进行了三次实验,数据如下表所示:
实验 次数 | 钩码所受的重力G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 2.0 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7% |
2 | 4.0 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
3 | 6.0 | 0.1 | 2.5 | 0.3 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/18/4fa94d40-7f8d-4522-82b2-fa78e93f6afa.png?resizew=93)
(1)表中第3次实验时滑轮组的机械效率为
(2)分析表中数据可知:用同一滑轮组提升不同的物体,物体越重,滑轮组的机械效率
(3)为了验证猜想二,还需增加的实验器材是与原来质量
次 数 | 钩码总重/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
第1次 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
第2次 | 4 | 5 | 1.7 | 15 | \ |
第3次 | 6 | 5 | \ | 15 | 83.3% |
(2)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为
(3)若提起同样的重物,要使滑轮组机械效率更高,应选择
A.较轻的动滑轮
B.较重的动滑轮
C.任意选择都可
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/16/2d844442-9311-49b1-8947-6047958f5caa.png?resizew=262)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/11/83a158af-dba3-41e1-9a1c-48601e8e71bc.png?resizew=191)
实验 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端上移距离s/m | 机械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.4 | 62.5% |
3 | 6 | 0.1 | 2 |
(1)实验中应沿竖直方向
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率
(4)小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次试验中绳端移动距离s漏记,计算出第3次的机械效率η=
实验次数 | 钩码重力G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率 |
1 | 2 | 0.1 | 1.2 | 0.3 | |
2 | 2 | 0.2 | 1.2 | 0.6 | |
3 | 4 | 0.1 | 1.9 | 0.3 | |
4 | 4 | 0.1 | 1.3 | 0.5 |
(2)分析表中数据可知,第4次实验是用图
(3)通过比较1、2两次实验数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与重物上升高度
(4)通过比较
(5)通过比较3、4两次实验数据可得出:不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重,机械效率
(1)实验中应尽量竖直向上
(2)第一次实验中,滑轮组的机械效率是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/25/d168eceb-a0d6-49a7-9c0d-c5a0546b3f72.png?resizew=52)
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
钩码重G/N | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 0.3 | 0.5 | 0.7 | 0.9 |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
机械效率η | 67% | 71% | 74% |
(3)分析以上数据可知,使用同一个滑轮组提升重物时,被提升物体的重力越
实验次数 | 钩码重G物/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 0.5 | 0.1 | 0.3 | 0.3 | |
2 | 1.0 | 0.1 | 0.5 | 0.3 | 67% |
3 | 1.5 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 71% |
4 | 2.0 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74% |
(2)第一次实验中测得滑轮组的机械效率为
(3)分析以上数据可知,使用同一个滑轮组提升重物时,被提升物体的重力