1 . 小勇猜想“电流通过导体产生的热量与导体的电阻有关”，为了验证猜想，他准备A、B两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等的煤油，并将两段阻值不同的电阻丝R₁、R₂浸在煤油中，再用带有规格完全相同的温度计的橡胶塞封住瓶口，如图甲所示。然后他将电源、开关、电流表、滑动变阻器、图甲中的烧瓶A、导线连成如图乙所示的电路。请你分析并回答下列问题：

（1）小勇还需要添加的实验器材是______；
（2）实验中用______来表示电流产生的热量。
（3）以下是小勇设计的部分实验步骤，请你帮他补充完整：
① 闭合开关，移动滑动变阻器滑片到适当位置，使电流表的示数为I，读取温度计示数t₀，30s后读取温度计示数t，记录相关数据；
②断开开关，______，记录相关数据；
③ 根据公式______计算出Δt并记录。

2 . 小南想“探究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间是否有关”。他设计的实验电路如图甲所示，图乙为实验电路的装置示意图，两个完全相同的烧瓶内分别装有质量和初温都相同的液体。

（1）在“探究导体产生的热量跟电阻的关系中”：
①在两个烧瓶中分别接入阻值______（选填“相同”或“不同”）的电阻丝R₁和R₂；
②该实验是通过______来反映电流通过电阻丝产生热量的多少；
③为了使实验现象更加明显。烧瓶内的液体应选用______（选填“水”、“煤油”）。
（2）将乙图中两烧瓶内分别装入质量和初温都相同的不同液体a和b，并接入阻值大小相同的电阻，用来“探究不同物质的吸热能力”。根据测得的实验数据绘制的图象如丁图所示，由图象可知，液体a的比热容______（选填“大于”、“小于”或“等于”）液体b的比热容。
（3）请你为以上实验设计一个实验数据记录表格______：

	0	1	2	3	4

3 . 小明组装了如题图所示的实验装置“探究电流产生的热量与哪些因素有关”，其中甲、乙、丙为三个完全相同的密闭容器，里接有a、b、c电阻丝，a、c电阻丝的阻值均为5Ω。
（1）通电后，若发现只有甲容器对应的U形管中液面高度不变化，则可能是因为a电阻丝出现________；
（2）实验中用________来反映电流产生热量的多少，这种方法叫_______；
（3）若选择图中甲、乙两个容器进行探究电流产生的热量与电阻的关系，现有5Ω、10Ω的电阻，电阻丝b应该选用________Ω的进行实验．若选择图中甲、丙两个容器进行对比，则探究的是电流产生的热量与________的关系；
（4）a、c两根电阻丝在相等的时间内产生的热量之比为Q_a︰Q_c=________，若使这个比值变大，应该只________（选填“增大”或“减小”）电阻丝d的阻值。

4 . 下面是探究焦耳定律的实验：

（1）如图所示实验装置，通过观察 _____来比较产生电热的多少。
（2）若观察甲、乙两实验装置，可以得出的结论是：_____一定时，_____越大，产生的热量越多。
（3）若观察乙、丙两实验装置，是在探究 _____对电热的影响。
（4）若观察甲、丙两实验装置，会发现 _____（填“R₁”或“R₃”）电阻丝产生的热量更多，由这一现象可知 _____（填“电流”或“电阻”）对电热的影响更大。

5 . 在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小文设计了图甲装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，实验中烧瓶内液体选择了煤油而不是水，理由是_____________；
（2）小文先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）：

实验次数	电流I/A	通电时间t/s	电阻R/Ω	温度升高量∆t/oC
1	0.3	30	10	1.5
2	0.6	30	10	6.0

由此得出：同一导体，在________相等时，________越大，其产生的热量越多；
（3）若要探究电流通过电阻产生的热量与电阻的关系，可选择乙图中______（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻______（选填“串”或“并”）联；
（4）小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油的吸热能力”的实验，则他应选择乙图中________（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成________相同的水，实验时水和煤油吸热的多少是通过________来间接反映的。

8 . 利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”，烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻。

（1）实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察__________反映出来的；
（2）为了便于比较两根电阻丝通过电流后产生热量的多少，A、B两瓶中要入__________相等初温相同的同种液体。若B瓶中的镍络合金丝两端的电压为3V，电路中的电流0.4A，则10s内电流通过B瓶镍铬合金做的功为__________J。
（3）通电一定时间后，可以看到__________（选填“A”或“B”）瓶中煤油温度升得高，这表明在相同时间内，电流相同的情况下，__________，电流通过导体时产生的热量越多；
（4）若B瓶中的温度计示数变化了10℃，镍铬合金丝消耗了的电能，烧瓶中煤油的质量是__________。［已知，不计热损失，保留两位小数］

9 . 如图是探究“影响电流热效应因素”实验装置的一些器材，将R₁、R₂、R₃三电阻丝密封在三只完全相同的烧瓶内，且R₁= R₃=10Ω，R₂=5Ω，瓶内装入等质量的煤油，通过比较甲、乙探究电流产生热量与电阻关系，通过比较甲、丙探究电流产生热量与电流大小的关系，请你把实物图连接好。

10 . 小明和小红利用如图甲装置探究“电流产生热量与什么因素有关”，电源电压保持不变，两个相同的烧杯A、B内部均盛有质量为80g，初温为20℃的煤油，A、B瓶中电阻丝的阻值分别为 R_A=10Ω， R_B=20Ω。[c_煤油=2.1×10²J/（kg⋅℃）]

（1）闭合开关，通电2min，测量烧瓶A 内煤油温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片。重复上述操作，获得多组数据（见下表）。

实验次数	电流/A	通电时间/min	电阻/Ω	温度升高量/℃
1	0.4	2	10	1.1
2	0.5	2	10	1.7
3	0.6	2	10	2.5

由此得出：同一电阻，在通电时间相等时，电流越大，其产生的热量______（选填“越少”“越多”）。实验后，通过计算小红发现三次实验中电流通过R_A产生的热量总是大于瓶中煤油吸收的热量，你认为可能的原因是：______。
（2）接着小红同学利用该装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”，该电路的连接方式可以达到的目的是控制_______和通电时间相同。结果发现______（选填“A”或“B”）烧瓶中温度计示数升高得更快。
（3）同组的小明灵机一动，利用如图乙装置做了“比较煤油和蓖麻油吸热能力”的实验，烧瓶A、C内部分别盛有_______和初温均相等的煤油和蓖麻油，且C瓶内电阻丝的阻值R=______Ω。实验中煤油和蓖麻油吸收热量的多少是通过______（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。