1 . 如图所示，用薄纸折成小船，在纸船中倒入适量的水，用点燃的蜡烛在纸船底部中间区域加热。在水烧干前，纸船不会被点燃。小东想要探究“纸船烧水”时，纸船不会被点燃的原因，查阅资料后得知：（a）普通纸的着火点（燃点）一般在；（b）薄纸具有导热能力；（c）在水烧干前，纸船底部与水的温度差可忽略不计；（d）实验中，测得纸船内水的温度与加热时间的关系如下表：
1标准大气压下

加热时间（分钟）	0	1	2	3	4	5	6	7
水的温度（）	20	38	54	70	83	95	100	100

（1）分析比较表格数据中水的温度和加热时间的关系，可得出的初步结论是：________；
（2）结合所学知识和上述信息，指出在水烧干前，纸船不会被点燃的原因，并写出分析过程：________。

2 . 小明利用如图所示的装置研究“观察水的沸腾”实验：

   

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99

（1）如图甲A处铁圈的位置是根据______来确定的；
（2）实验中，小明观察到水中气泡的情形如图甲所示，上升的气泡越来越大，请做出解释：______，此时烧杯中的水处于______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态；
（3）由实验数据可知实验室的气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；
（4）撤去酒精灯后，发现水还继续沸腾了一段时间，其原因是：______；
（5）实验时小明发现如图乙所示的现象，烧杯内壁上出现大量小水珠，这是由于______；在图甲中烧杯上方______（填“1”或“2”）位置的“白气”更浓。

3 . 小明在实验室探究水在沸腾前后温度变化的特点。
（1）实验前老师为他提供了如图所示的三种温度计，温度计是根据液体 _________的原理制成的，甲温度计的读数为 ________；丙温度计的量程为 ____________；为了完成本实验，应选用 _____温度计；

（2）分析实验中观察到的现象：
①水沸腾前后水中的气泡变化情形不同，其中图a是水 ________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形；
②水沸腾前后温度变化不同，由实验数据绘制出水温随加热时间变化的图像发现水沸腾时的温度低于100℃，其原因可能是当地大气压 _______一标准大气压；由图像可知，水沸腾前温度不断升高，沸腾后温度 _______。

4 . 小强利用图甲装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。

（1）安装装置时，应先确定铁圈的位置，此时___________（需要/不需要）点燃酒精灯；
（2）小强实验时应该根据___________判断水开始沸腾了；（填选项）
A.水温度保持不变了
B.看到水中产生少量气泡上升过程逐渐变小
C.看到水中产生大量气泡上升过程逐渐变大
（3）水沸腾时，杯口处冒出大量“白气”，离杯口较___________（远/近）处“白气”更浓；
（4）他在完成上面实验后又增加一试管来探究“固体熔化时温度变化规律”（如图乙所示）。实验中温度计示数随时间变化的图像如图丙所示，该晶体的熔点为___________，第7min时试管中的物质处于___________态。试管内的固体熔化成液体后继续吸热至沸腾，说明试管内液体的沸点___________（填“高于”、“低于”或“等于”）烧杯内水的沸点。

5 . 用如图所示的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”：敞口烧杯和敞口试管都装水，当烧杯中的水加热至100℃沸腾较长一段时间后，试管中的水却不沸腾，原因是：试管中水的温度_______（大于/等于/小于）100℃，不能 _________，请你说出一种使试管中的水沸腾的方法（不得将试管从烧杯中取出）：__________。

6 . 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，组装图甲实验装置时，应先固定______（选填“烧杯”或“温度计”）；烧杯盖子侧边开一小孔是为了避免______对实验的影响；水沸腾前，往烧杯里加一些冷水，图乙中能反映水的温度随时间变化的图像是______。

7 . （1）下表为小阳“探究某物质的熔化规律”时记录的实验数据，分析数据归纳得出：该物质熔化时的温度______；
A．不断升高                    B．保持不变                    C．先升高后不变再升高

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
物质的温度/℃	44	46	48	48	48	48	48	50	53

（2）接着小阳继续“探究水沸腾时温度变化的特点”，利用图甲所示实验装置进行了实验：

①观察气泡可判断图甲中水处于______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态；
②小阳和邻组同学（两组同学的实验装置相同）将各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图乙中A、B所示。由图像可知，小阳和邻组同学所用水的质量大小关系m_A______m_B（选填“大于”“等于”或“小于”）。

8 . 如图甲所示是探究“水在沸腾前后温度变化特点”的实验装置。

（1）实验前，观察酒精灯火焰的高度可判断需要将铁圈的位置向______移动，然后将实验室温度计悬挂在______下方；
（2）为了缩短加热时间，将一块比烧杯口略大的圆形硬纸板盖住烧杯口，在硬纸板上剪出一个直径略大于温度计的小孔，以便通过小孔将温度计竖直插入烧杯内的水中，如图乙所示两种剪裁方式，选用______（选填“a”或“b”）方式才能正确测量水温，理由是______；
（3）实验完成后，将记录数据绘制成如图丙所示的温度随时间变化关系的图像，分析图像可知，水沸腾时温度保持______，且该环境下水的沸点是______℃．

9 . （1）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验。实验时，小心移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合，这说明像与物的大小______；移去蜡烛B，在其位置竖立光屏，则______（选填“能”或“不能”）直接在光屏上看到烛焰的像；
（2）水在沸腾过程中，水中气泡的情形为图乙中______（选填“C”或“D”）图，在此过程中，需要______（选填“吸收”或“放出”）热量；
（3）让蹄形磁体静止，当导线ab在磁场中______（选填“左右”或“上下”）运动时，观察到电流表指针发生偏转；利用此现象可以制成______机。
   

10 . 家住榆林城区的小刚学习了沸点与海拔的相关知识后，想测量一下当地的沸点，他找来做饭的一个小锅，一个精度较高的温度计，将锅中加入适量的水，放到天然气灶上用小火进行加热，并用温度计测量水的温度，如图-1所示。当温度到达90℃时每隔1min读一次温度计示数．实验数据如下表所示。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6
温度/℃	90	93	96	99	?	?	?

（1）图-2是4min以后的温度计示数，其值为______℃；
（2）根据表中记录在图-3中画出水的温度和时间关系的图像______；分析图像和实验现象可以得出水沸腾时的特点是______；
（3）小刚查阅资料得到海拔与沸点的关系为t=100-0.6h（100表示海平面沸点，h表示海拔高度，单位：km），根据上面的关系小刚可以计算出他所在位置的海拔为______m；（计算结果保留整数）
（4）下表是小刚用沸点仪（测量不同气压下水的沸点）测量的部分大气压与对应水的沸点的数据，从表中数据可以归纳出沸点与大气压的关系为______；

气压/Pa	…．	50000	60000	70000	80000	90000	100000	101325|	……
沸点/℃	……	81.317	85.926	89.923	93.486	96.687	99.606	100	．．．

（5）如图-4所示是市面上常见的两款压力锅减压阀，结合实际说明哪一款减压阀的压力锅煮食物熟的更快，为什么?(        )