解题方法
1 . 【实验器材】如图甲所示是小杰“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明薄玻璃板下方放一把直尺,两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
设计并进行实验:
(1)实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定______ ;在实验前玻璃板必须______ 放置,否则会出现无论怎样移动蜡烛B都无法使其与蜡烛A的像重合;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿______ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。蜡烛B替代______ (选填“点燃的蜡烛A”或“点燃的蜡烛A的像”);
(3)小杰通过多次实验得到表格中的实验数据:
交流评估:
(4)在探究实验的过程中,他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处,蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是______ cm;当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)如图乙所示是小明和小杰在实验探究过程中的一个情景,由此可以看出,他们正在探究的问题是:平面镜成像的______ (选填“大小”或“虚实”)。
设计并进行实验:
(1)实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿
(3)小杰通过多次实验得到表格中的实验数据:
物到玻璃板的距离/cm | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 | 10 |
像到玻璃板的距离/cm | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 | 10 |
(4)在探究实验的过程中,他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处,蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是
(5)如图乙所示是小明和小杰在实验探究过程中的一个情景,由此可以看出,他们正在探究的问题是:平面镜成像的
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解题方法
2 . 某同学为了探究“平面镜成像时,像与物到平面镜的距离的关系”,所用的实验器材有:单面镀膜的玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺。实验装置如图所示。
(1)在白纸上画一条直线,将玻璃板竖直立在白纸上,使玻璃板______ 那一面的下边线与直线重合(选填有“有膜”或“无膜”);
(2)用镀膜玻璃板和跳棋做实验,实验环境有:①几乎无光的实验室,②有阳光的实验室。在______ 中进行实验效果好(选填“①”或“②”);
(3)实验中用两个相同的跳棋是为了比较______ ;
(4)在同样的实验环境下,用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚,主要原因是______ ;
(5)该实验需要做若干次,这样做的目的是______ 。后几次实验必须改变的量是______ 。
(1)在白纸上画一条直线,将玻璃板竖直立在白纸上,使玻璃板
(2)用镀膜玻璃板和跳棋做实验,实验环境有:①几乎无光的实验室,②有阳光的实验室。在
(3)实验中用两个相同的跳棋是为了比较
(4)在同样的实验环境下,用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚,主要原因是
(5)该实验需要做若干次,这样做的目的是
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真题
解题方法
3 . 同学们为了探究平面镜成像的特点,准备了平面镜、玻璃板、两支相同的蜡烛A和B、光具座、光屏等实验器材。__________ (选填“平面镜”或“玻璃板”)竖直放置在乙位置,未点燃的蜡烛B放置在乙位置右侧,移动蜡烛B到丙位置时,发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合;
(2)取下蜡烛B,并在丙位置处放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是__________ (选填“实像”或“虚像”);
(3)接着同学们想利用上述装置探究凸透镜成像规律,将乙处器材换成一个凸透镜,再将蜡烛A移至35cm刻度线处,丙位置的光屏上恰好出现了烛焰清晰的像,生活中的__________ (选填“照相机”“投影仪”或“ 放大镜”)就是利用这一原理工作的。此时,用直径相同、焦距更大的凸透镜替换原凸透镜,移动光屏也得到了清晰的像,则此时的像较原来的像__________ (选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)在上一步实验的基础上,小明将一远视镜片放在凸透镜与蜡烛之间,要使光屏上还能呈清晰的像,可将光屏适当向__________ (选填“左”或“右”)移动。
(1)如图所示,将一只点燃的蜡烛A放置在光具座的甲位置,选用
(2)取下蜡烛B,并在丙位置处放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是
(3)接着同学们想利用上述装置探究凸透镜成像规律,将乙处器材换成一个凸透镜,再将蜡烛A移至35cm刻度线处,丙位置的光屏上恰好出现了烛焰清晰的像,生活中的
(4)在上一步实验的基础上,小明将一远视镜片放在凸透镜与蜡烛之间,要使光屏上还能呈清晰的像,可将光屏适当向
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2023-07-11更新
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1294次组卷
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7卷引用:2023年内蒙古通辽市中考物理试题
2023年内蒙古通辽市中考物理试题(已下线)第五章透镜及其应用-单元测(已下线)学易金卷:2023年中考物理真题分项汇编(全国通用) 专题03 透镜及其应用(第03期)山东省临沂华盛实验学校2023-2024学年上学期八年级期中物理测试题辽宁省沈阳市和平区2023-2024学年八年级上学期期末物理试题山东省泰安高新区2023-2024学年八年级上学期期末练习物理试题(已下线)2024年中考物理一轮复习讲练测(全国通用) 专题03 透镜及其应用(4考点+9考向)(讲义)
2020·广东佛山·一模
解题方法
4 . 如图1所示,小明把一块玻璃板放置在白纸上,用来探究“平面镜成像特点”,请你完成下列问题:
(1)实验中所用的玻璃板越_____ (选填“厚”或“薄”)越好;放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面_______ 。
(2)为了寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在图(2)中沿_____ (选填“A”、“B”、“C”或“D”)方向观察。为了判定所成的像是否为虚像,人眼应在图(2)中沿_____ (选填“A”、“B”、“C”或“D”)方向观察光屏。
(3)为了进一步研究像的性质,将一块不透明挡板分别放在平面镜前后的1、2、3位置,如图3所示。当挡板位置位于________ (填位置序号)时,人眼能看到像A′。
(4)如图4所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图中所示的位置时,硬币的成像情况是_____ (选填字母代号)。
A.硬币成像在a处
B.硬币成像在b处
C.硬币成像在c处
D.硬币无法通过平面镜成像
(1)实验中所用的玻璃板越
(2)为了寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在图(2)中沿
(3)为了进一步研究像的性质,将一块不透明挡板分别放在平面镜前后的1、2、3位置,如图3所示。当挡板位置位于
(4)如图4所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图中所示的位置时,硬币的成像情况是
A.硬币成像在a处
B.硬币成像在b处
C.硬币成像在c处
D.硬币无法通过平面镜成像
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实验题
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较难(0.4)
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5 . 完成下面的探究性实验。
(1)探究平面镜成像时像与物的关系;玲玲同学进行该实验时,选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M(P、Q两个面都可以作为平面镜用)。
【进行实验与收集证据】
她在桌面上铺一张大纸,竖立一块玻璃板;将蜡烛A放置在玻璃板的前面,点燃蜡烛A,然后将蜡烛B放置在玻璃板后面找到像的位置,如图1甲所示,进行实验。
玲玲按照图1乙中的测量方法,多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了对应数据(如表所示)。
【分析与论证】根据上述实验数据分析得出:像距小于物距。
【交流与评估】这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是因为蜡烛A所成的像A′到反射面的距离________ (选填“正确”或“不正确”);根据上面数据可推算玻璃板的厚度为________ cm;
(2)玲玲在复习“探究凸透镜成像规律”的实验时,进行了如下操作:
A.测凸透镜的焦距:如图2甲所示,玲玲用教室里正在发光的日光灯作为光源,将米尺竖直放置,零刻度线紧贴桌面,然后沿着米尺上下移动凸透镜,直至桌面上出现清晰的日光灯的像为止,此时凸透镜对准刻度线的放大图如图2乙所示,则该透镜的焦距约为________ cm,这种方法测焦距的依据是:若物体离透镜的距离足够远(大于10倍焦距)时,所成像与透镜的距离近似等于__________ ;
B.探究凸透镜成像规律:
①图2丙是某次烛焰成清晰像的情景,此时所成的是倒立_______ (选填“放大”或“缩小”)的实像;
②随着实验的进行,蜡烛不断变短,玲玲忽略了调整三心的高度,但在光屏上依然可以成完整清晰的像,你认为此时焰心,透镜中心,像的中心_____ (选填“在”或“不在”)同一直线上。
③延伸拓展:为探究焦距不同的凸透镜成实像时,像的大小与焦距之间的关系,用三个焦距不同的凸透镜和一个光源进行实验,实验记录如下表:老师指出,根据实验记录无法得出结论,其原因是_____________ 。
(1)探究平面镜成像时像与物的关系;玲玲同学进行该实验时,选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M(P、Q两个面都可以作为平面镜用)。
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
物距u/cm | 4.2 | 5.0 | 6.8 |
像距v/cm | 3.7 | 4.5 | 6.3 |
【进行实验与收集证据】
她在桌面上铺一张大纸,竖立一块玻璃板;将蜡烛A放置在玻璃板的前面,点燃蜡烛A,然后将蜡烛B放置在玻璃板后面找到像的位置,如图1甲所示,进行实验。
玲玲按照图1乙中的测量方法,多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了对应数据(如表所示)。
【分析与论证】根据上述实验数据分析得出:像距小于物距。
【交流与评估】这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是因为蜡烛A所成的像A′到反射面的距离
(2)玲玲在复习“探究凸透镜成像规律”的实验时,进行了如下操作:
A.测凸透镜的焦距:如图2甲所示,玲玲用教室里正在发光的日光灯作为光源,将米尺竖直放置,零刻度线紧贴桌面,然后沿着米尺上下移动凸透镜,直至桌面上出现清晰的日光灯的像为止,此时凸透镜对准刻度线的放大图如图2乙所示,则该透镜的焦距约为
B.探究凸透镜成像规律:
①图2丙是某次烛焰成清晰像的情景,此时所成的是倒立
②随着实验的进行,蜡烛不断变短,玲玲忽略了调整三心的高度,但在光屏上依然可以成完整清晰的像,你认为此时焰心,透镜中心,像的中心
③延伸拓展:为探究焦距不同的凸透镜成实像时,像的大小与焦距之间的关系,用三个焦距不同的凸透镜和一个光源进行实验,实验记录如下表:老师指出,根据实验记录无法得出结论,其原因是
凸透镜焦距/cm | 物距a/cm | 像距a′/cm | 像的大小 |
5.0 | 15.0 | 7.5 | 较小 |
10.0 | 25.0 | 16.7 | 较大 |
15.0 | 35.0 | 26.3 | 最大 |
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6 . 在“探究平面镜成像的特点”实验中:
(1)实验器材:带底座的玻璃板、白纸、两支外形相同的蜡烛A和B、火柴、笔、光屏,为完成实验还需要的器材是_____ ;
(2)选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_________ ;
(3)如图所示,在竖直的玻璃板一侧放置点燃的蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板另一侧移动,直到看上去它与蜡烛A的像完全重合。蜡烛B与A的像完全重合说明了_____ ;
(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上不能呈现蜡烛A的像,这个现象说明了_________ ;
(5)在实验过程中发现:若将玻璃板左右移动时,像________ (选填“随”或“不随”)玻璃板左右移动;前后移动玻璃板时,像________ (选填“随”或“不随”)玻璃板前后移动;
(6)在实验过程中,观察到点燃蜡烛的像好像总是“悬浮”在纸面上方。造成该现象的原因可能是________ 。(选填序号)
A.玻璃板太厚
B.玻璃板未垂直桌面,且偏离点燃蜡烛一侧
C.玻璃板未垂直桌面,且偏向点燃蜡烛一侧
(1)实验器材:带底座的玻璃板、白纸、两支外形相同的蜡烛A和B、火柴、笔、光屏,为完成实验还需要的器材是
(2)选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是
(3)如图所示,在竖直的玻璃板一侧放置点燃的蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板另一侧移动,直到看上去它与蜡烛A的像完全重合。蜡烛B与A的像完全重合说明了
(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上不能呈现蜡烛A的像,这个现象说明了
(5)在实验过程中发现:若将玻璃板左右移动时,像
(6)在实验过程中,观察到点燃蜡烛的像好像总是“悬浮”在纸面上方。造成该现象的原因可能是
A.玻璃板太厚
B.玻璃板未垂直桌面,且偏离点燃蜡烛一侧
C.玻璃板未垂直桌面,且偏向点燃蜡烛一侧
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解题方法
7 . 如图是小红“探究平面镜成像特点”的情景:
小红的实验装置是:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于确定______ 的位置(选填“物体”或“像”);
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物______ 关系(选填“位置”或“大小”);
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______ 关系;
(4)为了便于观察,该实验最好在______ 环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);
(5)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全______ 为止,这时发现像与物的大小______ ;用未点燃的蜡烛替代点燃的蜡烛的像的位置的方法叫做______ 法。进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板______ ,像和物到玻璃板的距离______ ;
(6)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______ 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是______ 像(选填“虚”或“实”);
(7)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像______ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(8)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?______ 。
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(5)相同的操作
小红的实验装置是:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于确定
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
(4)为了便于观察,该实验最好在
(5)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全
(6)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
(7)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像
(8)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(5)相同的操作
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解题方法
8 . 在探究“平面镜成像特点”的实验中。
(1)小江要验证像与物的大小关系,应选用的器材有:蜡烛B和蜡烛______ (选填“A”或“C”);实验中应选用玻璃板______ (选填“D”或“E”)进行实验更好;
(2)小江在确定蜡烛B像的位置时,眼睛应在蜡烛B的______ (选填“同侧”或“异侧”)进行观察。他先把蜡烛B点燃放在玻璃板的前面,再拿另一支蜡烛放在玻璃板后面,并调节它的位置,直到其与蜡烛B的像______ 。重做上面的实验,在他将蜡烛B远离玻璃板移动的过程中,蜡烛B的像大小将______ ;(选填“变大”“不变”或“变小”)
(3)小江根据所学的平面镜知识解决了如下实际问题。如图,固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A,S'是光源经水面反射所成的像,当水面降低时,反射角将______ (选填“变大”、“不变”或“变小”),光斑A将______ (选填“向左”、“向右”或“不”)移动,S'到水面的距离______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(1)小江要验证像与物的大小关系,应选用的器材有:蜡烛B和蜡烛
(2)小江在确定蜡烛B像的位置时,眼睛应在蜡烛B的
(3)小江根据所学的平面镜知识解决了如下实际问题。如图,固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A,S'是光源经水面反射所成的像,当水面降低时,反射角将
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解题方法
9 . 如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个,完全相同的蜡烛两个,白纸一张,火柴一盒。(1)为了便于观察,该实验最好在_________ 环境中进行(选填“较亮”或“较暗”);
(2)实验中,改变蜡烛A到镜面的距离,移动镜后的蜡烛B,发现B总能与A的像完全重合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离_________ (选填“有关”或“无关”)。过了一段时间,蜡烛A变短则A的像的大小将_________ (选填“变长”、“不变”、“变短”);
(3)如图乙所示,将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上,让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,则蜡烛A在玻璃板后的像_________ 运动(选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”);
(4)为确定像的虚实,需在蜡烛B位置放一个光屏,并在图丙中的_________ 处观察光屏上是否有像(选填“①”、“②”、“③”或“④”);
(5)另一位同学直接用平面镜来确定像的位置,如图丁所示,平面镜竖直放置在铺有白纸的水平桌面上,将5节同样的小电池直立在白纸上,保持电池①的位置不变,移动其它电池,使电池③遮挡住电池①的像和电池②,电池⑤遮挡住电池①的像和电池④,在白纸上记录下电池的位置如图戊所示,请在图戊中作出电池①像的位置并用“·”表示_________ 。(保留作图痕迹)
(2)实验中,改变蜡烛A到镜面的距离,移动镜后的蜡烛B,发现B总能与A的像完全重合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离
(3)如图乙所示,将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上,让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,则蜡烛A在玻璃板后的像
(4)为确定像的虚实,需在蜡烛B位置放一个光屏,并在图丙中的
(5)另一位同学直接用平面镜来确定像的位置,如图丁所示,平面镜竖直放置在铺有白纸的水平桌面上,将5节同样的小电池直立在白纸上,保持电池①的位置不变,移动其它电池,使电池③遮挡住电池①的像和电池②,电池⑤遮挡住电池①的像和电池④,在白纸上记录下电池的位置如图戊所示,请在图戊中作出电池①像的位置并用“·”表示
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2023-03-03更新
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629次组卷
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6卷引用:江苏省南通海门区2022-2023学年八年级上学期期末物理试题
江苏省南通海门区2022-2023学年八年级上学期期末物理试题2023年湖南省长沙市中考物理一模试题变式题库21-25题(已下线)【暑假自学课】2023年新八年级物理暑假精品课(上海沪教版) 第10讲 平面镜成像(已下线)【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(江苏专用) 专题09 实验题(已下线)2024年陕西师范大学附属中学中考第二次适应性考试物理试题变式题21-25题(已下线)2024年北京西城中考一模物理试卷变式题21-25题
解题方法
10 . 为了探究光反射时的规律,小白进行了如图甲所示的实验。
(1)为了探究反射角与入射角的大小关系,应多次改变______ (选填“入射角”“反射角”),观察并记录有关数据,通过比较可以得出结论:______ ;
(2)实验中小明使用了一个可折转的光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光线外,另一个重要作用是______ ;
(3)图中让一束光贴着光屏左侧的纸板E沿AO方向射到O点,在右侧纸板F上能看到反射光线OB。实验时,光屏前不同方位的同学都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了______ 。若将纸板F向后折转一定的角度,则在纸板F上______ (选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线、入射光线与法线______ (选填“在”或“不在”)同一平面内;
(4)如图乙所示,小白在“探究平面镜成像特点”的实验中,只点燃蜡烛A,移动蜡烛B使其与蜡烛A的像完全重合;移去蜡烛B在其原位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛A的像,说明平面镜成的是______ 像。蜡烛B与蜡烛A的像重合时,若移动蜡烛A使其沿垂直玻璃板的方向远离玻璃板4cm,则蜡烛B应远离玻璃板______ cm,才有可能与蜡烛A的像完全重合。
(1)为了探究反射角与入射角的大小关系,应多次改变
(2)实验中小明使用了一个可折转的光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光线外,另一个重要作用是
(3)图中让一束光贴着光屏左侧的纸板E沿AO方向射到O点,在右侧纸板F上能看到反射光线OB。实验时,光屏前不同方位的同学都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了
(4)如图乙所示,小白在“探究平面镜成像特点”的实验中,只点燃蜡烛A,移动蜡烛B使其与蜡烛A的像完全重合;移去蜡烛B在其原位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛A的像,说明平面镜成的是
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