1 . 6月13日是“全国低碳日”，八年级（2）班准备开展以“践行低碳行动，建设低碳校园”为主题的综合性学习活动，请你参与。
(1)请你仿照已有项目，再设计两个契合本次活动主题的项目。
项目一：“爱心搬运”低碳运动
项目二：“低碳科普”微云课堂
项目三：
项目四：
(2)班级公告栏上张贴着“全国低碳日”的标识，（如图）请你找出标识设计的任意一处亮点，并简要评析。

3 . “调查名著阅读情况”是本次活动的内容之一。下面表格是对班级40名同学必读名著阅读情况的调查结果。关于班级名著阅读情况，你从表中得到了什么结论？（20字以内）

阅读情况名著	没读	只读序言	读了部分	重点选读	专题探究	精读与跳读
《朝花夕拾》	8人	3人	10	6	6	7
《西游记》	2人	1人	18	4	8	7

我的结论：_______

6 . 同学们在整理2023年我国重大科技成果时，纷纷为我国科技发展成就点赞，为广大的科技工作者点赞。班级围绕此话题开展语文实践活动，请你参与并完成任务。
(1)活动中，小豫搜集到了下面两则材料。请写出你从材料中探究到的信息。

【材料一】

2023年我国重大科技成果：中国空间站进入应用与发展阶段；我国科学家首次在实验中实现了模式匹配量子密钥分发；液氧甲烷火箭朱雀二号遥二运载火箭发射成功；255个光子的量子计算原型机“九章三号”刷新世界纪录；神舟十六号载人飞船、神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功；第四十次南极考察启动……越来越多“中国足迹”标注科技发展的“中国高度”，基础研究持续为科技创新提供不竭动能，科技体制改革进一步营造良好氛围、激发人才活力……一系列突破性、标志性科技成果令人振奋！点赞中国科技，致敬科技工作者！

【材料二】

①身体可以失重，但心灵永远不能失重，唯有全力以赴才能不负时代、不负梦想。

——神舟十七号乘组指令长汤洪波

②要做需要非常努力跳起来才够得着的科研，并坚持做到极致。

——中国科学技术大学教授陆朝阳

③我们的使命就是用自己的努力，为更好地认识南极、保护南极、利用南极作出贡献。

——中国第四十次南极考察队首席科学家张北辰

(2)小文同学想写一副对联表达自己对科技工作者的敬仰之情，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下面的词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。
攀高峰       争当       一往无前       时代英雄
科研闯将       迈大步       誓作       百折不挠
上联：____________
下联：____________
(3)如图是为“全国科技工作者日”设计的徽标。请你以设计者的身份向老师和同学们介绍一下你的构思和设计意图。

7 . 为丰富校园文化生活，活跃校园学习氛围，你所在的学校将举办“校园阅读文化节”，请你积极参与并完成下列任务。
(1)【活动一：书写】为营造更好的读书氛围，校学术部的同学张贴了下面这则活动标语，请你将标语正确、规范、工整地书写在田字格内。

感受文字之美   共享读书之乐

   

(2)【活动二：探究】同学们在活动中搜集到了我国第十九次国民阅读调查结果，统计图表如下，请你结合两个图表，各概括出一条结论。

图表1                                                  图表2

(3)【活动三：主持】在课本剧展演活动中，根据节目安排，在《我的叔叔于勒》后将演出《范进中举》，请你写一则串词连接这两个节目。
(4)【活动四：表态】在读书交流会上，有同学对读书方法提出了这样的观点：文学巨匠陶渊明曾提到自己好读书，“不求甚解”，可见我们也应该效仿他一目十行、“不求甚解”地读书，不应过分追求对词句的理解，只要领会大意就行了。请你对这种观点进行反驳。（要求：观点明确，有理有据）

8 . 4月23日，是世界读书日，党的二十大报告指出，要深化全民阅读活动，让青少年在阅读中明礼，在书香中成长。
1．下表是小语同学搜集到的本校学生的阅读情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。
读书现状调查表

调查项目学段	七年级	八年级	九年级
每日可供自由阅读的时间	1.5 小时	1 小时	0.5 小时
经典书籍在阅读中所占比重	27.8%	35.8%	45.6%

分析上表，你得出的结论是：                                               
2．学校将在世界读书日期间组织各班开展相关活动，请参照示例为班级设计两个活动。
示例：名家作品品读会

9 . 作为爱国主义教育基地，武功苏武纪念馆自正式开馆以来，接待了大量参观人员。人们切身感受到了苏武忠贞不屈的爱国主义精神。你所在的班级即将前往这里，一睹苏公遗风。
(1)班级将在苏武纪念馆门前集合队伍，你的好友鹏鹏却由于规划错了行进路线，走到了后稷文化广场。请你结合他的定位为他指路，帮他尽快找到集合地点。

(2)感叹于苏武的民族气节与爱国情怀，同学们提笔写下了下面两幅作品，以表达对先生的敬仰。请你选择喜欢的一幅，将其用简体楷书正确、规范、工整地书写在田字格内。

10 . 某班举行“《朝花夕拾》整本书阅读”活动，请你参与其中，根据要求完成下列题目。
《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，下面是出版社为《朝花夕拾》这本书设计的封面，请你任选其一，结合作品内容及主题谈谈这样设计的原因。

选择_______________，原因___________________________________________________。