1 . 毕业之际，学校九年级某班为纪念三年的初中生活，准备组织全班同学分工合作，制作一本班史，为难忘的青春时光留下一份永久的纪念，请你积极参加编写。
(1)【确定栏目，拟好名称】假如你是主编，准备在班史纪念册里编写哪些栏目呢？
例如：栏目一   班级留彩
栏目二_________________
栏目三_________________
(2)【编辑加工，装帧制作】下面是同学们为毕业纪念册封面设计的两幅图片，请你选择其中一幅并说明原因。

图一                              图二

2 . 欣赏艺术，是一种素养，更是一种能力。举办校园文化艺术后，四十五中学九（2）班开展“走近音乐”综合性学习活动，请你一起参与：
(1)本期刊“文学与音乐”专栏选定的主题是“边塞传音”，下面哪句诗句配文与主题不符（     ）

A．中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。	B．葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
C．谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城	D．羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

(2)下面是学校“学生音乐兴趣度”调查情况统计表，小明同学作为校报小记者想就此对学校姚校长进行采访，请你帮他写简短的采访语，并依据格内容向姚校长提出两个问题。

对音乐			喜欢什么样的音乐			对乐器			对学校组织艺术团
喜欢	不喜欢	流行		民族古典	民族		西洋	想参加		不想参加
94.51%	5.49%	81.11%		19.89%	7.77%		25.55%	42.22%		24.44%

(3)学校举办“我喜爱的歌曲”展示活动，以下是节目主持人撰写的串词，请你完成相应的题目。

是啊，中华人民共和国成立以来，我们的祖国日新月异，走向繁荣富强。【甲】今天，让我们在祖国母亲的怀抱中，享受着祖国母亲给我们的幸福。我们伴着和平和安宁生活，【乙】我们伴着歌声与微笑成长，下面请欣赏独唱《歌声与微笑》。

①甲处画线句有语病，请你提出修改意见。
__________________________________________________________________________________
②提取乙处划线句的主干。
__________________________________________________________________________________
(4)合肥市第四十五中学校歌是《春风化桃李芬芳》，这首歌是由徐峻松作词，段继抒作曲，洛天依演唱，展现了学校对于学生的教育和期待。请你参照下图，结合歌词内容，简要分析校歌演唱的感情基调，体会它的不同凡响之处。
感情基调：慷慨激昂 轻松明快   低沉悲壮     舒缓从容

       

4 . 在“经典中的人生智慧”读书交流活动中，有同学绘制了下面的图片。看到这幅图片，你会联想到《钢铁是怎样炼成的》中的哪个人物？请结合他（她）的经历，简要诠释这幅图。

5 . 请你描述一下这幅小漫画。（80字左右）

6 . 班级开展以“孝”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面小题。
1．【猜“孝”义】《说文解字》解释篆体孝字云：“善事父母者。从老省，从子，子承老也。参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。

本义：________________________________________________________________________________
2．【明孝义】请仿照所给例句写一句话，把你对“孝”的理解表达出来。
例句：孝是和颜悦色的交流，孝是知恩顺意的回报。
仿句：________________________________________________________________________________

7 . 根据下面图示，向同学们介绍包粽子的方法。
要求: ①条理清楚, 正确表达; ②80-100字。

8 . 学校举办了缤纷多彩的读书节系列活动，根据要求完成任务。
【新闻发布】

草长莺飞四月天，正是阅读好时节。为传播书香校园文化，创建书香校园，拓展同学们的阅读视野，促进书本的循环再次使用，2024年4月23日下午，学校启动了“万物复‘书’，春日市集”阅读节旧书交换活动。小鹿们积极参与，通过举办图书及文创产品跳蚤市场的形式，以书换书，以书会友，在书香的流动中，共同感受阅读的乐趣，“阅”见更好的自己。

(1)请根据学校公众号上的新闻稿，用一句话概括本次活动。（不超过15个字）
【活动通知】
每个班级形成一个独立的摊位。活动举办前，每个摊位需设计一幅宣传海报，包含本班摊位名称等，要求图文并茂，体现活动精神。
(2)请你设计一张海报，说明海报各元素及设计意图。
【采访准备】
(3)田径场上，摊位云集。《盐阜大众报》的记者也被吸引而来，准备对本校活动报道，请你帮记者设计两个采访我校学子的问题，注意问题的设计要有梯度。

9 . 不负好时光，春耕正当时。为丰富同学们的课余生活，体会农事劳动的重要意义，学校将开展以“春耕劳动 助力成长”为主题的课外实践活动，请你积极参与并完成下列任务。
(1)【活动一：体会】下面的诗句是《诗经》中描绘万人齐心耕种的壮大场面。请你将诗句中的画线部分，正确、规范、工整地书写在田字格中。
亦服尔耕，十千维耦。

(2)【活动二：推荐】校学生会决定在校园里张贴关于本次活动的宣传海报。请你从下面两幅海报中选择一幅推荐给校学生会，并简述理由。

(3)【活动三：规劝】在前往春耕田地现场时，你的同学晓伟认为春耕可以使用现代化农业设备，无需亲自耕种，并打算以此为借口向老师请假。此时，你会如何劝说晓伟参加此次春耕活动？
(4)【活动四：展示】春耕实践活动结束后，班委会决定用一期黑板报来展示本次活动的成果。请你仿照示例，再设计两个栏目。
栏目一：春耕采撷——活动知识积累
栏目二：________________
栏目三：________________

10 . 阅读下列图表，分析近年来“五一”假期旅游市场的变化。

注：2019年12月发现疫情。2022年12月，旅游全面放开。

（以上数据来自网络）