4 . 晓畅、晓翔、晓玮、晓莱是滨州市某中学八年级一班的学生。完成下面小题。

1．下面表述属于青春期生理变化的是（     ）
①晓畅：“我今年学会了独立思考。”
②晓翔：“我感到很孤独，不愿意与人交往。”
③晓玮：“我的力气大了好多，也比上小学时强壮很多。”
④晓莱：“今年我的体重增加了两公斤。”

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2．近期，他们参加了“感党恩跟党走”的小论文征集活动，更加深刻领悟了党的伟大和中国梦的基本内涵，立志成为新时代的追梦人。这表明（     ）

A．情感表达的方式是多种多样的	B．情感会随着环境的变化而改变
C．只有正面的情感体验对成长有益	D．美好的情感可以通过有意义的活动获得

3．晓畅、晓翔、晓玮、晓莱同学因为座位相邻、兴趣相同，组成了属于自己的小群体。对此，理解正确的是（     ）

A．这个小群体总会与大集体的要求产生矛盾和冲突

B．这个小群体一定会沦为小团体主义

C．这个小群体的节奏融入集体生活的旋律时，其成员就能感受到集体的美好

D．这个小群体成员间的友谊是一成不变的，一定会将自身利益置于集体利益之上

4．在一次主题为“憧憬美好集体”的班会上，他们分享了在班级生活中印象深刻的情境。

序号	情境	解读
①	晓畅：自己因生病在家，同学们打来电话问候，并帮助她辅导功课美好	集体充满关怀与友爱
②	晓翔：温馨有序的寄宿生活，提高了生活自理能力	只有集体生活才能培养我们负责任的态度和能力
③	晓玮：同学们相互结对学习，发挥“1+1>2”的效应	合作是美好集体的唯一“旋律”
④	晓莱：在制定班级活动方案时，全班同学积极建言献策	集体的建设需要每个人的智慧和力量

对以上情境解读正确的是（     ）

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5．为了准备学校运动会比赛，晓翔和同学忙到很晚，匆忙中抄了同学作业。老师知道后严肃地批评了他。对此，晓翔应该（     ）
①正确处理个人利益和集体利益的关系②以学业为重，不要参加集体活动
③对自己的学习负责，增强自控力④为了班级工作，可以不写作业

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6．孔子说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”下列晓畅的做法符合“行己有耻”要求的是（     ）
①上学路上，看到对面亮起红灯，她主动停下脚步等候
②上午到校后，她坚守承诺，隐瞒了同学携带学校违禁物品的事
③下午参加考试时，她拒绝给好友传递答案
④放学回家，她以各种理由为自己不完成作业开脱

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④