2 . 2019年3月5日，第十三届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂举行开幕会，国务院总理李克强作政府工作报告。以下是关于2019年政府工作任务的部分内容，请你仔细阅读并回答下列问题。

节选一   推动传统产业改造提升……打造工业互联网平台，拓展“智能+”，深化大数据人工智能等研发应用，培育新一代信息技术、高端装备、生物医药、新能源汽车、新材料等新兴产业集群，壮大数字经济。坚持包容审慎监管，支持新业态新模式发展，促进平台经济、共享经济健康成长。加快在各行业各领域推进“互联网+”。

节选二   持续推动网络提速降费。开展城市千兆宽带入户示范，改造提升远程教育、远程医疗网络，学习新知，休闲娱乐，让用户切实感受到网速更快更稳定。

(1)两则节选划线部分分别反映出网络具有什么作用？
(2)随着网络应用的日益广泛，我们在上网时应如何辨别网络谣言？（写出三点即可）

3 . 自从有了网络，中学生李强的进步可大了：他可以向网友请教不懂的物理问题；在英语聊天室同各地网友讨论、交流，提高英语水平；在作文讲评论坛上发表自己的文章，锻炼和提高自己的写作能力。李强的网络经历告诉我们（　　）
①网络为我们学习知识提供了便利
②网络扩大了青少年的交往对象
③网络拓展了青少年的求知途径
④网络学习将逐步取代学校教育

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

5 . 互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应该（       ）

A．发挥互联网的积极作用	B．将互联网作为生活的全部
C．彻底远离网络，避免上网成瘾	D．相信互联网上的所有信息

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一   李克强总理指出，制定“互联网+”行动计划，是我国加快互联网推广应用的重大举措。这一行动计划对改造传统产业、打造新引擎，引领中国经济发展新常态，具有重大现实意义。

材料二   中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。老百姓上了网，民意也就上了网。

(1)材料一和材料二分别体现了网络对推动社会进步的哪方面表现？
(2)除此之外，网络推动社会进步的表现还有什么？
(3)材料二中政府开通网络渠道对于保障公民的哪些权利发挥着重要作用？

7 . 女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是（     ）

A．网络滋生虚假信息	B．网络促进人际交往
C．网络是一把双刃剑	D．网络谣言影响恶劣

8 . 阅读材料，回答问题。

材料一   2021年7月27日，国家统计局发布2020年我国经济发展新动能指数显示，随着网络信息技术日益成熟，新型消费蓬勃发展/市场供给改善优化，有力支撑网络经济快速增长。2020年，网络经济指数达1323.6，比上年大幅增长54.8%。

(1)材料体现了网络对推动社会进步的哪方面作用？

材料二   低头族，是指如今无论何时何地都作“低头看屏幕”状，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时，却也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取用户的个人信息，随之而来的就是骚扰、诈骗。

(2)请列举在开放的网络世界里，让人防不胜防的侵犯个人隐私的行为。
(3)在与人交往时频繁看手机是一种不尊重人的表现，在生活中我们怎样真正做到尊重他人？（答出两点）

9 . 根据表格，回答问题

材料	问题
有人把社会比喻成森林，把个人比喻成小树，一棵小树只有投入森林的怀抱才能经受住风雨。	（1）材料告诉我们个人与社会的关系是什么？
中学生阳阳参加了市马拉松比赛的志愿者活动，当天她冒着大雨为参赛选手服务。	（2）材料说明亲社会行为是怎样养成的？
王叔叔通过网络提出小区内暖气温度不达标，要求有关部门进行维修的建议。	（3）材料说明网络促进了什么的进步？
中学生小寒在网络聊天室从来不谩骂、侮辱他人，不传播谣言、不相信谣言等。	(4)小寒的行为践行了怎样的网络生活基本准则？

10 . 在网络时代，很多事情，的确不是我们做不到，而是我们没有去想。借助互联网我们可以（   ）
①学习新知 ②求医问药 ③休闲娱乐 ④传播谣言

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④