1 . 某兴趣小组用和浓盐酸制取氯气并探究氯、溴、碘的相关性质，设计装置图如图所示（夹持装置已略去）。已知：①氧化性：；②酸性条件下，被还原为。下列说法错误的是

A．装置A中发生反应的离子方程式：

B．若装置C发生堵塞，B中长颈漏斗内液面会上升

C．为验证氯气是否具有漂白性，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处分别放置湿润的有色布条、无水氯化钙、干燥的有色布条

D．通入足量的氯气，打开E的活塞，将溶液滴入D中，锥形瓶下层液体呈紫色即证明氧化性

2 . X、Y，Z、W、R、Q为原子序数依次增大的六种短周期主族元素。X是原子半径最小的元素；Y原子最外层电子数是核外电子层数的3倍；Z是短周期中金属性最强的元素；W是地壳中含量最多的金属元素；R的最高正价与最低负价代数和为4。回答下列问题：
(1)用电子式表示的形成过程：____________________。
(2)W在周期表中的位置是____________________。
(3)ZYX的电子式为__________，中含有的化学键类型为__________。
(4)Y、Z、W三种元素对应的简单离子半径由大到小的顺序是____________________（用元素的离子符号表示）。
(5)下列说法能证明非金属性Q强于R的是__________（填字母）。
a．简单阴离子的还原性：Q＞R                                        b．简单氢化物热稳定性：Q＞R
c．氧化物对应的水化物的酸性：Q＞R                           d．Q的单质能从溶液中置换出R单质
(6)W的单质与Z的最高价氧化物对应的水化物反应的化学方程式是_______________________________。
(7)35号元素溴（Br）和Q位于同一主族，被称为“海洋元素”，高溴酸（）的酸性比_______（填“强”或“弱”），请从位—构—性角度分析原因____________________________。

3 . 用如图所示实验装置进行相关实验探究，下列说法不合理的是

A．图1证明NaHCO3受热易分解	B．图2制备Fe(OH)3胶体
C．图3证明Cl2能与烧碱溶液反应	D．图4探究钠与Cl2的反应

4 . 某化学兴趣小组利用如图所示装置验证铁与水蒸气的反应，发生反应的化学方程式为：。说法错误的是

A．仪器组装完成后，应先检查装置气密性，再装入药品进行实验。

B．湿棉花的作用是受热后产生水蒸气。

C．此反应中，铁作氧化剂。

D．此实验中，证明产物中含有H2的实验现象是用燃着的火柴靠近肥皂泡，有爆鸣声。

5 . 下列说法中，可以证明反应已达到平衡状态的是

A．1个N≡N键断裂的同时，有3个H-H键形成

B．1个N≡N键断裂的同时，有3个H-H键断裂

C．3个H-H键形成的同时，有6个N-H键断裂

D．1个N≡N键断裂的同时，有6个N-H键形成

6 . 2020年2月9日晚，湖北省新冠肺炎疫情防控指挥部的第19场新闻发布会上，华中科大公共卫生学院副院长徐顺清介绍，新型冠状病毒的主要传播途径有直接传播(飞沫传播)和接触传播，目前没有直接证据证明病毒通过气溶胶传播。下列说法不正确的是

A．云、烟、雾均属于气溶胶

B．PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5μm(2.5×10-6m)的固体颗粒或液滴的总称，其分散在空气中一定形成气溶胶

C．胶体是混合物，可用丁达尔效应来鉴别胶体和溶液

D．胶体的分散质粒子大小在1nm到l00nm之间，能通过滤纸不能透过半透膜

7 . 关于甲、乙、丙、丁四套装置的说法正确的是

A．用装置甲制取氯气

B．用装置乙除去氢气中的少量氯化氢

C．用丙装置可以较长时间看到白色Fe(OH)2白色沉淀

D．用丁装置证明碳酸氢钠受热易分解

8 . 下列是某兴趣小组根据课本实验设计的一个能说明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验。请观察如图实验装置并分析实验原理，判断下列说法错误的是（       ）

A．甲为小苏打，乙为纯碱

B．甲为Na2CO3，乙为NaHCO3

C．要证明物质受热能产生水，可在两支试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球

D．整个实验过程中可以看到丙烧杯的澄清石灰水不变浑浊

9 . 某化学小组用图示装置制取氯气，下列说法不正确的是（       ）

A．该装置图中至少存在两处明显错误

B．为了防止氯气污染空气，必须进行尾气处理

C．在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉-碘化钾试纸可以证明是否有氯气逸出

D．该实验中收集氯气的方法不正确

10 . 下列说法错误的是

A．装置①氨气的喷泉实验说明氨气极易溶于水

B．装置②中可观察到小试管中析出固体证明浓硫酸具有吸水性

C．装置③可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色

D．装置④是原电池装置，镁电极为负极，发生氧化反应