组卷网 > 知识点选题 > 高中化学综合库
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
已选知识点:
全部清空
解析
| 共计 18 道试题
1 . 化合物F是一种重要的药物中间体,其人工合成路线如下:

已知:①(R1、R2为烃基或者氢原子)。

(R1、R2、R3为烃基或者氢原子)。

(1)B中所含σ键和π键之比为___________
(2)C→D过程中经历C
①Z结构简式为___________
②Z→D的反应类型为___________
(3)G的一种同分异构体同时满足下列条件,写出该同分异构体的结构简式:___________
①能与FeCl3发生显色反应;
②在酸性条件下能发生水解,所得产物中均含有三种不同化学环境的氢原子。
(4)设计以为原料制备的合成路线(无机试剂任用,合成路线流程图示例见本题题干)_______
2024-02-22更新 | 300次组卷 | 2卷引用:大题预测卷(黑龙江、吉林专用)-【大题精做】冲刺2024年高考化学大题突破+限时集训(新高考专用)
2 . 碳骨架的构建是有机合成的重要任务之一。某同学从基础化工原料丙烯出发,针对酮类有机物H设计了如下合成路线:

已知:
回答下列问题:
(1)由A→B的反应中,A中的_______键断裂(填“π”或“σ”)。
(2)满足下列条件,与E互为同分异构体的芳香族化合物M有_______种,写出的M一种结构简式:
_______(任写一种)。
ⅰ.苯环上有4个取代基
ⅱ.能与溶液发生显色反应
ⅲ.其中核磁共振氢谱有6组峰,峰面积之比为6∶4∶2∶2∶1∶1
ⅳ.该物质可催化氧化生成醛
(3)D中含氧官能团的名称为_______
(4)G→H的反应类型为_______,H结构简式为_______
(5)参照上述合成路线,以为原料合成的路线如下:

合成过程中除生成主要产物I()外,还生成另一种副产物J,J的结构简式为_______。写出生成J的化学方程式_______
2024-01-12更新 | 1421次组卷 | 3卷引用:有机综合题
3 . 某药物成分I具有抗炎、抗病毒、抗氧化等生物活性,其合成路线如下:

已知:+R3-CHO
回答下列问题:
(1)A中官能团名称为___________
(2)在NaOH溶液中,C→D的化学方程式为___________
(3)D→E的反应类型为___________
(4)G的结构简式为___________
(5)化合物A的同分异构体满足以下条件的有___________种(不考虑立体异构);
i.含苯环          ii.含硝基,且硝基与碳原子相连。
(6)参照上述流程,设计以HCHO和(R基自己确定)为原料合成的路线如下:

则X的结构简式为___________,Y的结构简式为___________,Z的结构简式为___________
2024-01-14更新 | 383次组卷 | 5卷引用:有机综合题
4 . 环丙沙星是喹诺酮类抗菌药物,具有广谱抗菌活性,杀菌效果好,某研究小组按下列路线合成环丙沙星(H)。

已知:RCOCH3
回答下列问题:
(1)B的结构简式是___________
(2)C中含氧官能团名称是___________
(3)写出D→E的化学方程式:___________
(4)E→F的反应类型为___________
(5)A的芳香族同分异构体有___________种(本身除外);写出符合下列要求的G的同分异构体的结构简式:___________
①分子中含有2个苯环;
lH-NMR谱表明:分子中共有5种不同化学环境的氢原子且数目之比为2:2:2:2:1;
③能与FeCl3溶液发生显色反应,且两种水解产物同样可以与FeCl3溶液发生显色反应。
(6)以为原料合成的路线图为:

则X的结构简式为___________;反应⑤中的一定条件是指___________
5 . 化合物A是合成雌酮激素的中间体,合成路线如下:

回答下列问题:
(1)若C的结构简式是,则B的结构简式是_______。化合物A中的含氧官能团的名称是_______
(2)若D中只有两种含氧官能团,D的结构简式是_______。D的同分异构体W符合下列条件,则W的结构有_______种。
①苯环上只有三个取代基,其中一个是氨基
②1molW能与2molNaHCO3反应
③不能发生银镜反应,也不和FeCl3溶液发生反应
(3)B转化为C的化学方程式是_______。C转化为D的反应类型是_______
(4)E与足量的氢氧化钠溶液反应的化学方程式为_______
(5)设计由乙酸酐[(CH3CO)2O]和苯制备的合成路线:_______(无机试剂任选)。
2024-03-01更新 | 428次组卷 | 4卷引用:大题预测卷(黑龙江、吉林专用)-【大题精做】冲刺2024年高考化学大题突破+限时集训(新高考专用)
6 . 氟唑菌酰羟胺是新一代琥珀酸脱氢酶抑制剂类杀菌剂,合成路线如下:

已知:i.

(1)A能与Na2CO3溶液反应产生CO2,A的官能团有___________
(2)A的某种同分异构体与A含有相同官能团,其核磁共振氢谱有两组峰,结构简式为_____
(3)B→D的化学方程式是___________
(4)G的结构简式为___________
(5)推测J→K的过程中,反应物NaBH3CN的作用是___________
(6)可通过如下路线合成:

已知:ii.R-O-R'+H2OROH+R'OH

iii.

①反应I的化学方程式为___________
②M的结构简式为___________
③设计步骤I和IV的目的是___________
7 . 磷酸奥司他韦(又称达菲)是一种高效、高选择性神经氨酸酶抑制剂,是公认的抗禽流感、甲型流感等病毒最有效的药物之一、磷酸奥司他韦的一种合成路线如图所示:

已知:

回答下列问题:
(1)化合物A的含氧官能团名称为___________;莽草酸的分子式为___________
(2)反应①的反应类型为___________最多可以消耗___________氢氧化钠。
(3)请写出反应②的化学方程式:___________
(4)化合物D分子中有___________个手性碳原子。
(5)芳香化合物X是B的同分异构体,则符合官能团只含酚羟基的X有___________种。
(6)设计由对甲基苯甲醛制备对醛基苯甲酸的合成路线如下图所示。

M

写出M结构简式:___________,试剂1为___________
2024-01-15更新 | 133次组卷 | 3卷引用:有机综合题
8 . 1.具有抗菌、消炎等药理作用的黄酮醋酸类化合物H合成路线如下。

(1)化合物A的名称为____________________
(2)结合平衡移动原理分析,D→E时溶剂使用的原因是__________
(3)F→G中反应物的作用为__________(填标号)。
A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.萃取剂

(4)A的一种同系物分子式为,核磁共振氢谱峰面积之比为,其结构简式为__________(写1种)。
B→C为重排。重排机理如下。

①中间体Ⅱ中原子的杂化方式为__________

②中间体Ⅱ→中间体Ⅲ时,因反应位点的不同,还会生成(M),分离L和M的操作为__________,原因是____________________

③合成路线中的结构简式为____________________
④利用重排可合成肾上腺素,合成路线如下。

N的结构简式为____________________
2024-03-07更新 | 393次组卷 | 2卷引用:大题预测卷(黑龙江、吉林专用)-【大题精做】冲刺2024年高考化学大题突破+限时集训(新高考专用)
9 . 抗疟疾药物阿莫地喹的合成路线如下图。

回答下列问题:
(1)A中含氧官能团的名称为____________________
(2)由A生成C的反应类型为__________
(3)D的结构简式为__________
(4)多聚甲醛可以用甲醛代替,则H、I和甲醛反应生成J的方程式为____________________
(5)H的同分异构体中,含羧基、苯环,不含氨基()的有__________种(不考虑立体异构)。
(6)抗癌药物乐伐替尼中间体的合成路线如下图(部分反应条件已略去),其中M和N的结构简式分别为____________________

2024-01-22更新 | 1035次组卷 | 5卷引用:有机综合题
10 . 菲诺洛芬(H)的钙盐是一种有效治疗关节炎、脊椎炎等疾病的常用药物,化合物H的一种合成路线如图(具体反应条件和部分试剂略):

已知:①可与醇发生反应,醇的羟基被氯原子取代而生成氯代烃;
(X表示卤素原子);
(表示卤素原子)。
回答下列问题:
(1)的名称为________,其分子式为_________
(2)的反应类型是_______;F中所含的官能团名称是_______
(3)写出在浓硫酸条件下反应的化学方程式:________
(4)B的同分异构体中,不含其他环且红外光谱显示有酚羟基的共有_____种。
(5)已知为邻位、对位定位基,为间位定位基,由苯合成的路线如图所示:
OPQ
在苯环上引入相应基团,所需试剂和条件如表所示:
序号所需试剂条件引入的基团
、加热
、加热
则上述路线的四步反应中,第一步、第二步、第四步所选的试剂和条件合理的顺序为_____(填标号),Q的结构简式为_____
A.①②③        B.③②①        C.③①②        D.①③②
2024-01-22更新 | 108次组卷 | 2卷引用:有机综合题
共计 平均难度:一般