2022·浙江·模拟预测
1 . 下列实验方案设计、现象与结论都正确的是
| 选项 | 目的 | 实验方案设计 | 现象与结论 |
| A | 检验溶液X中是否含有 | 向溶液X中滴加少量稀硝酸，然后滴入几滴 溶液，观察现象 | 有白色沉淀产生，说明溶液中含 |
| B | 检验食品脱氧剂中的还原铁粉是否变质 | 取少量样品溶于盐酸，滴加KSCN溶液 | 溶液变红，说明已变质 |
| C | 验证压强对化学平衡的影响 | 先将密闭注射器内充满 气体，然后将活塞往里推压缩容积 | 观察到注射器内气体颜色加深，证明加压使平衡向生成气体的方向移动 |
| D | 检验1-溴丁烷的消去产物 | 向圆底烧瓶中加2.0gNaOH和15mL无水乙醇，搅拌，再加5mL 1-溴丁烷和几片碎瓷片，微热，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中 | 酸性高锰酸钾溶液紫红色褪去，有1-丁烯生成 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2 . 下列方案设计、现象和结论都正确的是
| 目的 | 方案设计 | 现象和结论 | |
| A | 探究乙醇消去反应的产物 | 取4mL乙醇，加入12mL浓硫酸、沸石，迅速升温至170℃，将产生的气体通入2mLKMnO4溶液中 | 若KMnO4溶液褪色，则乙醇消去反应的产物为乙烯 |
| B | 探究 Fe 与水蒸气高温反应的固体产物中铁元素的化合价 | 取少量固体产物于试管中，先加足量硫酸铜溶液，过滤，再向过滤后固体中加足量的稀硫酸溶解，分成两份：一份中滴加硫氰化钾溶液，另一份中滴加高锰酸钾溶液 | 若前者溶液变血红色，后者溶液紫色褪去，则固体产物中铁元素有+2、+3 两种化合价 |
| C | 检验某牙膏中是否存在甘油 | 取少量该牙膏样品于试管中，加适量蒸馏水，搅拌、静置，取上层清液，加入适量新制氢氧化铜，观察现象 | 若产生绛蓝色沉淀，则该牙膏中含甘油 |
| D | 探究Na2SO3固体样品是否变质 | 取少量待测样品溶于蒸馏水，加入足量稀盐酸，再加入足量BaCl2溶液 | 若有白色沉淀产生，则样品已经变质 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2021-12-10更新
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411次组卷
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4卷引用：化学-2022年高考押题预测卷02（浙江卷）
（已下线）化学-2022年高考押题预测卷02（浙江卷）浙江省余姚市2022-2023学年高三上学期适应性测试化学试题浙江省余姚市慈溪市2021-2022学年高三上学期适应性测试化学试题（已下线）解密11 化学实验基础（分层训练）-【高频考点解密】2022年高考化学二轮复习讲义+分层训练（浙江专用）
名校
解题方法
3 . 根据下列实验操作及现象能得出相应结论的是
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向淀粉KI溶液中滴入无色溶液X | 溶液变蓝色 | X一定为H2O2溶液 |
| B | 向过氧化钠样品中滴加过量的盐酸，将生成的气体通入CaCl2溶液 | 无白色沉淀产生 | 样品未变质 |
| C | 将3体积SO2与1体积O2混合并通过灼热的催化剂充分反应，产物依次通过BaCl2溶液和品红溶液 | 前者溶液中产生白色沉淀，后者溶液褪色 | SO2与O2的反应为可逆反应 |
| D | 向NaBr溶液中加入少量苯，通入适量Cl2后，充分振荡、静置 | 有机层变为橙色 | Cl2的氧化性强于Br2 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2020-10-19更新
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351次组卷
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2卷引用：2021年辽宁高考化学试题变式题1-10
解题方法
4 . 根据实验操作。现象，能得出相应结论的是
| 选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
| A | 将 样品溶于稀 ，滴加KSCN溶液 | 观察到溶液变红 | 样品已氧化变质 |
| B | 向盛有等体积、等浓度的 溶液的两支试管中分别加入0.2 mL等浓度 溶液和 溶液 | 加溶液的试管中产生气泡速率更快 |  比 的催化效果好 |
| C | 以 为指示剂，用 标准溶液滴定溶液中的 | 先出现浅黄色沉淀，后出现砖红色沉淀 |  |
| D | 向苯酚浊液中滴加少量 | 溶液浊液变澄清 | 酸性：苯酚 |
| A．A | B．B | C． | D．D |
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5 . 根据下列实验操作和现象，得出的实验结论正确的是
| 选项 | 实验操作和现象 | 实验结论 |
| A | 向 溶液中加入等浓度等体积的 溶液，出现白色沉淀 |  比 更容易结合 |
| B | 取铝热反应( 和 反应)后的固体，溶于足量稀硫酸，滴加KSCN溶液，溶液不变红 | 说明该固体中不含 |
| C | 取少量 样品溶于水，加入溶液，再加入足量盐酸，产生白色沉淀 | 原样品已变质 |
| D | 向麦芽糖溶液中加入少量稀硫酸，加热，滴加NaOH溶液调至碱性，再加入银氨溶液，水浴加热，可观察到产生银镜 | 麦芽糖水解产物具有还原性 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
6 . 下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是
选项 | 实验操作和现象 | 结论 |
A | 将金属 分别切成体积相等的颗粒，投入蒸馏水中，金属 与水反应更加剧烈 | 的金属性强于 |
B | 向 溶液中滴加几滴 溶液，振荡，无明显现象，再滴加几滴新制氯水，溶液变红 | 一定是 将 氧化为 |
C | 向盛有淀粉溶液的试管中加入适量稀硫酸，水浴加热，冷却至室温后加入 溶液调至碱性，再加入新制氢氧化铜悬浊液，加热，试管中出现砖红色沉淀 | 淀粉一定发生了水解 |
D | 向久置的 样品中加入足量溶液，再加入足量稀盐酸，出现白色沉淀，且沉淀不溶解 | 样品一定变质 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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7 . 证据推理是学习化学的重要方法，下列证据与推理的关系错误的是
| 选项 | 证据 | 推理 |
| A | 向过氧化钠样品中滴加过量的盐酸，将生成的气体通入Ba(OH)2溶液中，有白色沉淀生成 | 样品已变质 |
| B | 向盛有Fe(NO3)3溶液的试管中加入0.1mol/LH2SO4溶液，试管口出现红棕色气体 | 溶液中的Fe2+被 氧化 |
| C | 向乙醇中加入浓硫酸，加热，溶液变黑，将产生的气体通入酸性KMnO4溶液，溶液褪色 | 该气体可能是乙烯 |
| D | 向淀粉溶液中加适量20%H2SO4溶液，加热冷却后加NaOH溶液至中性，再滴加少量碘水，溶液变蓝 | 淀粉未发生水解 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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8 . 根据实验目的设计实验方案并进行实验，观察到相关现象，其中方案设计或结论正确的是
| 实验目的 | 方案设计 | 现象 | 结论 | |
| A | 探究脱氧剂(主要成分是Fe粉)是否变质 | 取少量样品溶于盐酸，滴加KSCN溶液 | 无明显现象 | 脱氧剂没有变质 |
| B | 探究反应物浓度对反应：  速率的影响 | 向A、B两支各盛有2 mL 0.2 mol/L H2C2O4溶液的试管中同时4 mL 0.01 mol/L KMnO4溶液、4 mL 0.02 mol/L KMnO4溶液，测定颜色褪去所需时间分别为 和 | 褪色时间： | 浓度增大，该反应速率加快 |
| C | 探究温度对水解平衡的影响 | 缓加热0.5 mol/L CH3COONa溶液到60℃，并用传感器测定溶液的pH，溶液的pH逐渐减小 | 溶液的pH逐渐减小 | 温度升高，水解平衡逆向移动 |
| D | 探究亚硫酸和次氯酸的酸性 | 向次氯酸钙的溶液中通入少量SO2 | 出现白色沉淀 | 酸性：H2SO3>HClO |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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9 . 下列实验设计能达到相应实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方法或操作 |
| A | 探究亚硫酸钠已氧化变质 | 将样品溶于水，先加入 溶液，再加入稀盐酸，有白色沉淀产生 |
| B | 检验溴乙烷中含有溴元素 | 向溴乙烷中加入溶液共热，冷却后滴加稀 酸化，再加入溶液，有浅黄色沉淀产生 |
| C | 验证淀粉已完全水解 | 向淀粉溶液中滴加稀硫酸，水浴加热一段时间后，再加入新制 悬浊液中，加热，产生砖红色沉淀 |
| D | 证明压强影响平衡移动 | 对 反应容器压缩容积，混合气体的颜色变深 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
10 . 下列实验操作、现象与结论相匹配的是
| 选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向溶液中加入 溶液 | 有白色沉淀生成 |  结合的能力比弱 |
| B | 将 溶液和 溶液分别加入溶液中 | 均出现白色沉淀 | 溶液和溶液均可使的水解平衡正向移动 |
| C | 常温下，将 苯与 混合 | 所得混合溶液的体积为 | 混合过程中削弱了 分子间的氢键，且苯与分子间的作用弱于氢键 |
| D | 将样品溶于稀后，滴加溶液 | 溶液显红色 | 晶体已氧化变质 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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