1 . 用如图所示实验装置进行相关实验探究，其中装置不合理的是
   

A．图1鉴别纯碱与小苏打	B．图2证明与水反应放热
C．图3证明能与烧碱溶液反应	D．图4探究钠与反应

2 . 已知：①某银白色固体单质A，放在空气中可氧化成白色固体B
②将A点燃，火焰呈黄色，生成淡黄色固体C
③A、B、C三种物质都能跟无色液体D反应，生成碱性物质E，其中A跟D反应时还可生成可燃性气体F，C跟D反应时则生成另一种气体G
④F和G混合后遇火可剧烈反应而发生爆炸，并生成D。完成下列问题：
(1)C的名称为___________。
(2)写出的离子方程式___________；写出的化学方程式___________；
(3)在C与D的反应中，C作为___________(填“氧化剂、还原剂或者氧化剂和还原剂”)。
(4)用脱脂棉包住约0.2gC粉末，置于石棉网上，往脱脂棉上滴加D(如图I)，可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。由实验现象所得出的有关C和D反应生成E的结论如下：a．有生成；b．反应放热；某研究性学习小组拟用如图II装置进行实验，以证明上述结论。

①用以验证结论a的实验方法：打开分液漏斗活塞，_____。(填验证方法和步骤)
②用以验证结论b的实验方法：反应前将q导管口连接一橡胶管浸入盛有水的水槽中，分液漏斗滴入水后，观察到_____，证明反应是放热的。

4 . 如图是有关钠与水反应及产物检验的实验装置。实验开始时先向管内加入滴有酚酞试液的水，使水位达到B端管口，然后迅速塞紧橡胶塞并拔掉大头针，此时Na掉入水中。回答下列问题：
   
(1)钠与水反应的化学方程式为_____________。
(2)钠与水反应的现象有很多，不同的现象证明不同的性质。
①能证明钠的密度比水小的现象是_________。
②能证明钠的熔点低的现象是_________。
③能证明有氢氧化钠生成的现象是__________。
④能证明有气体产生的现象是A端液面________(填“上升”“下降”或“不变”，下同)，B端液面________。

5 . 用下列装置不能达到有关实验目的的是

A．用甲图装置证明ρ(煤油)<ρ(钠)<ρ(水)

B．用乙图装置制备Fe(OH)2

C．用丙图装置制取金属锰

D．用丁图装置比较NaHCO3和Na2CO3的热稳定性

6 . 将一小块钠投入下列溶液中，说法正确的是

A．放入饱和NaOH溶液中：有氢气放出，恢复到室温后溶液溶质质量分数增加

B．放入稀溶液中：有氢气放出，有紫红色固体析出

C．放入溶液中：有氢气放出，有白色沉淀析出

D．放入滴有紫色石蕊的水中：有氢气放出，溶液变红

8 . 中国科学院理化技术研究所与清华大学医学院联合研究出液态金属机器人．铝钠合金(单质钠和单质铝熔和单质铝熔合而成)是最常见的液态金属．下列有关说法错误的是

A．自然界中没有游离态的钠和铝

B．若铝钠合金投入水中得无色溶液，则

C．铝钠合金投入足量硫酸铜溶液中，一定有氢氧化铜沉淀生成，不可能生成单质铜

D．质量相同但组成不同的铝钠合金分别投入稀硫酸中，放出的氢气越多，则铝的质量分数越大

9 . 下列关于钠及其化合物说法中正确的是

A．将金属钠投入到硫酸铜溶液中，现象可概括为“浮、溶、游、响、红”

B．将一小块钠投入稀盐酸中，钠与水反应生成NaOH和H2，生成的NaOH再与HCl反应生成NaCl和H2O

C．小苏打可用于去除物品表面的油污

D．向紫色石蕊中溶液中加入Na2O2粉末，溶液先变蓝后褪色，并有气泡冒出

10 . 下列有关钠及其化合物的说法不正确的是

A．实验室里将钠保存在水中

B．钠与加入FeCl3溶液中既生成气体又生成沉淀

C．氧化钠与水反应生成氢氧化钠

D．碳酸钠固体和碳酸氢钠固体可用加热的方法来鉴别