名校
1 . 溶液在稀释过程中,溶液中逐渐增大的量是
① ② ③pH ④
① ② ③pH ④
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2023-11-06更新
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497次组卷
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6卷引用:上海市上海中学2022-2023学年高二上学期期中考试化学试题
上海市上海中学2022-2023学年高二上学期期中考试化学试题【精品卷】3.3.2 影响盐类水解的主要因素课堂例题-人教版2023-2024学年选择性必修1(已下线)寒假作业06 盐类的水解-【寒假分层作业】2024年高二化学寒假培优练(人教版2019)河北省高碑店市崇德实验中学2023-2024学年高二上学期期中考试化学试题 上海市新中高级中学2023-2024学年高二下学期阶段检测化学试题 陕西省兴平市南郊高级中学2023-2024学年高二上学期第三次化学质量检测题
名校
2 . 兴趣小组为探究FeCl3在溶液中显黄色的原因,进行如下实验。
下列说法不正确 的是
序号 | 操作 | 试剂a | 试剂b | 现象 |
① | 0.2mol/L FeCl3 | 蒸馏水 | 溶液为黄色 | |
② | 0.2mol/L FeCl3 | 2mol/L盐酸 | 溶液为浅黄色 | |
③ | 0.2mol/L Fe(NO3)3 | 蒸馏水 | 溶液为浅黄色 | |
④ | 0.2mol/L Fe(NO3)3 | 2mol/L硝酸 | 溶液接近无色 |
A.②中的溶液颜色比①中的浅,主要是因为Fe3+的水解平衡逆向移动 |
B.由③④可知,Fe(NO3)3溶液显浅黄色与Fe3+水解有关 |
C.由以上实验可推知,FeCl3溶液显黄色与Fe3+水解、Cl-存在均有关 |
D.由以上实验可推知,导致②③溶液均为浅黄色的原因相同 |
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2023-11-02更新
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376次组卷
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6卷引用:北京市海淀区2023-2024学年高三上学期期中测试化学试题
3 . 对盐溶液进行稀释,盐类的水解程度和盐溶液中生成的弱电解质浓度的变化一致吗_______ 。
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名校
解题方法
4 . 下列说法不正确的是
A.在一定条件下,Na2S溶液加入CuSO4固体,HS-浓度减小 |
B.加水稀释,水解常数Kh增大,pH减小 |
C.25℃时,Ka(HCOOH)=1.0×10-4,该温度下HCOO-的水解常数为1.0×10-10 |
D.某温度下,一元弱酸HA的Ka越小,则NaA的Kh越大 |
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2023-08-14更新
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690次组卷
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4卷引用:微专题(8) 水解常数及应用
解题方法
5 . 影响盐类水解的外界因素
(1)温度:盐的水解是吸热反应,因此升高温度,水解程度___________ 。
(2)浓度:盐溶液的浓度越小,电解质离子相互碰撞结合成电解质分子的几率___________ ,水解程度___________ 。
(3)酸碱性:向盐溶液中加入H+,可抑制___________ 离子水解;向盐溶液中加入OH-,能抑制___________ 离子水解。
(1)温度:盐的水解是吸热反应,因此升高温度,水解程度
(2)浓度:盐溶液的浓度越小,电解质离子相互碰撞结合成电解质分子的几率
(3)酸碱性:向盐溶液中加入H+,可抑制
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6 . 【实验探究】
【实验1】在小烧杯中加入20 mL 0.1 mol·L-1 Fe(NO3)3溶液,用pH计测量该溶液的pH。
实验现象:溶液的pH___________ 7。实验结论与解释______________________ 。
【实验2】在另一只小烧杯中加入5 mL 0.1 mol·L-1 Fe(NO3)3溶液,加水稀释到50 mL,用pH计测量该溶液的pH。
实验现象:溶液的pH比稀释前___________ 。
实验结论与解释:稀释的过程中虽然FeCl3的水解平衡向正反应方向移动,但稀释对H+浓度的变化占主要优势,所以pH比稀释前大。
【实验3】在A、B、C三支试管中加入等体积0.1 mol·L-1Fe(NO3)3溶液。将A试管在酒精灯火焰上加热到溶液沸腾,向B试管中加入3滴6 mol·L-1 HNO3溶液。观察A、B试管中溶液的颜色,并与C试管中溶液的颜色比较。用化学平衡移动的原理解释上述实验现象。
实验现象:A与C比较颜色___________ ;B与C比较颜色___________ 。
实验结论与解释:加热时A中Fe(NO3)3的水解平衡向___________ 方向移动,Fe3+浓度___________ ,颜色___________ ;向B中加HNO3时,Fe(NO3)3的水解平衡向___________ 方向移动,Fe3+浓度___________ ,颜色___________ 。
【实验1】在小烧杯中加入20 mL 0.1 mol·L-1 Fe(NO3)3溶液,用pH计测量该溶液的pH。
实验现象:溶液的pH
【实验2】在另一只小烧杯中加入5 mL 0.1 mol·L-1 Fe(NO3)3溶液,加水稀释到50 mL,用pH计测量该溶液的pH。
实验现象:溶液的pH比稀释前
实验结论与解释:稀释的过程中虽然FeCl3的水解平衡向正反应方向移动,但稀释对H+浓度的变化占主要优势,所以pH比稀释前大。
【实验3】在A、B、C三支试管中加入等体积0.1 mol·L-1Fe(NO3)3溶液。将A试管在酒精灯火焰上加热到溶液沸腾,向B试管中加入3滴6 mol·L-1 HNO3溶液。观察A、B试管中溶液的颜色,并与C试管中溶液的颜色比较。用化学平衡移动的原理解释上述实验现象。
实验现象:A与C比较颜色
实验结论与解释:加热时A中Fe(NO3)3的水解平衡向
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7 . 请你设计实验探究促进或抑制水解的条件,了解影响盐类水解程度的因素。
可供选择的仪器、用品和试剂:烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管、量筒、酒精灯、计、试纸;1 mol∙L−1盐酸、氯化氢气体、1 mol∙L−1氢氧化钠溶液、1 mol∙L−1氯化铁溶液、蒸馏水。
完成下列探究过程:
(1)写出水解的离子方程式:_______ 。
(2)针对影响水解的因素提出假设:
假设1:溶液的酸碱性;
假设2:_______ ;
假设3:_______ 。
(3)基于以上3个假设,设计出实验方案,将实验操作、预期现象和结论填在下表中。
可供选择的仪器、用品和试剂:烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管、量筒、酒精灯、计、试纸;1 mol∙L−1盐酸、氯化氢气体、1 mol∙L−1氢氧化钠溶液、1 mol∙L−1氯化铁溶液、蒸馏水。
完成下列探究过程:
(1)写出水解的离子方程式:
(2)针对影响水解的因素提出假设:
假设1:溶液的酸碱性;
假设2:
假设3:
(3)基于以上3个假设,设计出实验方案,将实验操作、预期现象和结论填在下表中。
步骤编号 | 实验操作 | 预期现象和结论 |
① | ||
② | ||
③ |
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名校
8 . 为了探究外界条件对氯化铵水解平衡的影响,某研究性学习小组设计实验方案,获得如下数据:
下列说法不正确 的是
实验 | c(NH4Cl)/mol·L−1 | V(NH4Cl)/mL | 温度/℃ | pH |
1 | 0.02 | 5 | 25 | x |
2 | 0.02 | 5 | 30 | y |
3 | 0.2 | 5 | 25 | z |
A.由 x>y可知:升高温度能促进氯化铵的水解 |
B.由x >z可知:增大盐的浓度,水解平衡正向移动,水解程度增大 |
C.由z < x < z +1可知:稀释氯化铵溶液,水解平衡正向移动 |
D.Kh(NH4Cl)与Kb(NH3·H2O)的关系为:Kh=(Kw为水的离子积常数) |
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2022-03-23更新
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437次组卷
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7卷引用:河南省郑州市第四高级中学2021-2022学年高二下学期第二次调研考试化学试题
解题方法
9 . 常温下,下列叙述错误的是
A.向稀溶液中加入少量晶体,则溶液中减小 |
B.浓度均为溶液和溶液等体积混合: |
C.溶液中: |
D.向盐酸中逐滴加入氨水至溶液呈中性时,则混合液中 |
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10 . BiOCl是一种具有珠光泽的材料,利用金属Bi制备BiOCl的工艺流程如图:
下列说法错误的是
下列说法错误的是
A.酸浸工序中分次加入稀HNO3可降低反应剧烈程度 |
B.转化工序中加入稀HCl可抑制生成BiONO3 |
C.水解工序中加入少量CH3COONa(s)可提高Bi3+水解程度 |
D.水解工序中加入少量NH4NO3(s)有利于BiOCl的生成 |
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2021-06-09更新
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8599次组卷
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33卷引用:2021年新高考河北化学高考真题
2021年新高考河北化学高考真题(已下线)考点14 铝及其化合物-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)考点31 化学实验与工艺流程-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(浙江专用)(已下线)考点14 铝及其化合物-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(浙江专用)河北省衡水中学2021-2022学年高二上学期8月份线上调研化学试题湖南省邵阳邵东市第一中学2022届高三上学期第一次月考化学试题江西省乐平三中2021-2022高二上学期9月月考化学试题辽宁省东北育才学校2021-2022学年高二上学期期中考试化学试题2021年河北省高考化学试卷变式题1-9题(已下线)解密06 金属及其化合物(讲义)-【高频考点解密】2022年高考化学二轮复习讲义+分层训练(全国通用)山西省怀仁市2021-2022学年高二上学期期末调研化学试题(已下线)解密06 金属及其化合物(讲义)-【高频考点解密】2022年高考化学二轮复习讲义+分层训练(浙江专用)(已下线)专题14 无机综合运用(选择题)-2022年高考化学二轮复习重点专题常考点突破练福建省龙岩第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考化学试题(实验班)(已下线)卷05 工艺流程型选择题-【小题小卷】冲刺2022年高考化学小题限时集训(新高考专用)(已下线)卷04 小题仿真卷-【小题小卷】冲刺2022年高考化学小题限时集训(新高考专用)(已下线)押新高考卷03题 元素化合物的性质-备战2022年高考化学临考题号押题(新高考通版)(已下线)专题14 物质的反应和转化-三年(2020-2022)高考真题分项汇编(已下线)考点15 铝及其化合物-备战2023年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)河南省洛阳市新安县第一高级中学2022-2023学年高三上学期入学测试(实验小班)化学试题浙江省杭州高级中学2022-2023学年高三上学期模拟考试化学试题(已下线)专题14 工艺流程选择题-2023年高考化学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(新高考专用)(已下线)第一部分 二轮专题突破 专题14 溶液中的三大平衡及应用第四章 非金属及其化合物 第25讲 非金属及其化合物知识落实与拓展(已下线)素养卷08 微型化学工艺流程分析-【小题小卷】冲刺2023年高考化学小题限时集训(新高考专用)(已下线)专题10 物质的反应及转化(已下线)专题10 物质的反应及转化(已下线)考点47 无机工艺流程(核心考点精讲精练)-备战2024年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)河北省石家庄二中实验学校2023-2024学年高三上学期10月第二次调研考试化学试题(已下线)第4讲 盐类的水解湖北省恩施高中2023-2024学年高一下学期入学考试化学试题湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期第七次月考化学试题湖南省师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期 月考化学试卷