2 . 丙烯腈是合成纤维、合成橡胶和合成树脂的重要单体，可以由乙炔与反应制得。原理为
I．制备催化剂
(1)通过查阅资料有两种方案可以制备：
方案1：铜屑与在浓盐酸中反应；
方案2：铜丝在氯气中燃烧。
方案1的实验原理如图所示。

①仪器a的名称：__________。
②请写出方案1的反应原理：____________________(用离子方程式表达)。
(2)用恒压滴液漏斗分批多次滴加，且过量，原因是____________________。
(3)方案2燃烧后的固体溶于水，过滤后发现一些白色固体X，为检测X的成分，某同学将其溶于稀硫酸，白色固体变为红色，且溶液呈蓝色，推测X为__________。
Ⅱ．合成丙烯腈
已知：①电石的主要成分是，还含有少量硫化钙；
②HCN易挥发，有毒，具有较强的还原性。

(4)的电子式：__________。
(5)上述制备乙炔过程中，B装置的作用是____________________。
(6)装置D中可盛放的溶液是__________。

A．饱和食盐水

B．溶液

C．高锰酸钾溶液

D．盐酸溶液

(7)工业用含质量分数的电石，生产得到丙烯腈，产率为__________。

4 . 氯苯在染料、医药工业中用于制造苯酚、硝基氯苯、苯胺硝基酚等有机中间体。实验室中制备氯苯的装置如图所示(夹持仪器已略去)。请回答下列问题：

(1)仪器c的名称为：_____。与普通分液漏斗相比，仪器b的优点是______。
(2)仪器d内盛有苯、FeCl₃粉末，仪器a中生成的气体经过仪器e进入到仪器d中。
①仪器e是洗气瓶，瓶内盛装的试剂是______。
②仪器d中的反应进行过程中，保持温度在40～60℃，以减少副反应发生。仪器d的加热方式最好采用______加热。
(3)仪器c的作用是______；d中发生反应的化学方程式是______。
(4)该方法制备的氯苯中含有很多杂质，工业生产中通过水洗、碱洗、再水洗，最后通过分液得到含氯苯的混合物，该混合物的成分及各成分的沸点如表所示：

有机物	苯	氯苯	邻二氯苯	间二氯苯	对二氯苯
沸点/℃	80	132.2	180.4	172.0	173.4

①碱洗前先进行水洗的目的是______。
②提取该混合物中的氯苯时，采用蒸馏的方法，收集_____℃左右的馏分。

5 . 下列有关实验操作、现象、结论叙述正确的是

A．H2、SO2、CO2三种气体都可用浓硫酸干燥

B．用玻璃棒蘸取NaClO溶液，点在干燥的pH试纸上，试纸最终呈蓝色，证明HClO是弱酸

C．利用难挥发性酸制备易挥发性酸的原理，可用碘化钾与浓硫酸反应制备碘化氢

D．向3mL苯中加入1mL液溴，加入少量FeBr3充分反应后，产物倒入水中，烧杯底部有褐色油状液体，说明溴苯呈褐色，不溶于水，密度比水大

6 . 实验室制备硝基苯时，经过配制混酸、硝化反应(50~60℃)、洗涤分离、干燥蒸馏等步骤，如图装置和原理能达到目的的是

A	B	C	D
配制混酸	硝化反应	分离硝基苯	蒸馏硝基苯

A．A

B．B

C．C

D．D

7 .
(1)苯和溴的取代反应的实验装置如图所示，其中A为具支试管改制成的反应容器，在其下端开了一小孔，塞好石棉绒，再加入少量铁屑。

填写下列空白：
①试管A中的反应方程式为_____________________________________。
②试管C中四氯化碳的作用是：____________________________。反应开始后，观察D和E两试管，看到的现象为：________________________________。
(2)写出E中反应的离子方程式__________________________________________。
③反应2～3 min后，在B中的NaOH溶液里可观察到的现象是___________。
④在上述整套装置中，具有防倒吸功能的仪器有________(填字母)。

8 . 某同学分别用下列装置a和b制备溴苯，下列说法不正确的是

A．两烧瓶中均出现红棕色气体，说明液溴沸点低

B．a装置锥形瓶中出现淡黄色沉淀，可推断烧瓶中发生取代反应

C．b装置试管中吸收，液体变橙红色

D．b装置中的倒置漏斗起防倒吸作用，漏斗内可形成白烟

9 . 1，2-二溴乙烷在农业、医药上有多种用途，也可用作汽油抗震液中铅的消除剂。用30mL浓硫酸、15mL95%乙醇和12.00g液溴制备1，2-二溴乙烷的原理和装置如下(加热及夹持装置略)。
第一步用乙醇制乙烯：(加热时，浓硫酸可使乙醇炭化)；
第二步将乙烯通入液溴： (反应放热)。

回答下列问题：
(1)装置A用于制备乙烯，仪器a的名称为___________。
(2)装置B是安全瓶，可监测实验进行时D中是否发生堵塞，若发生堵塞，装置B的玻璃管中可能出现的现象是___________。
(3)装置C中盛装的是NaOH溶液，装置C作用是 ___________。如果没有装置C装置D中还可能发生反应的化学方程式为___________；装置C与D之间可增加一个盛装品红溶液的试剂瓶，目的是___________。
(4)装置D中试管和烧杯内水的作用分别是___________、___________。
(5)反应结束后，将粗产物依次用10%的氢氧化钠溶液和水洗涤，选用以下实验仪器___________(填编号)经___________(填实验操作名称)分离。再加入无水氧化钙干燥，静置一段时间后经过___________(填实验操作名称)分离氯化钙，最终选用以下实验仪器___________(填编号)经___________(填实验操作名称)得到产品。

10 . 某课外小组同学拟用乙醇分解法制乙烯，并对该反应进行探究。
（1）实验室制取乙烯的化学方程式为：______________________；
实验过程中，可观察到混合液变黑，产生有刺激性气味的气体。某研究小组同学经分析、讨论后认定：此现象是在该反应条件下，浓硫酸与乙醇发生氧化还原反应所致。
（2）为证明产物中混有SO₂、CO₂气体，甲同学设计了如下实验装置

他认为，只要观察到品红褪色，澄清石灰水变浑浊，就可确证混合气体中一定存在有SO₂、CO₂。你认为此看法是否正确_____（填“是”或“否”），理由是_________________________。
（3）为探究乙烯与Br₂的反应，乙同学将制取的乙烯气体分别通过： NaOH溶液， Ba(OH) ₂溶液，后用排水法收集于1000 mL的圆底烧瓶中（塞好橡皮塞），然后打开橡皮塞，向烧瓶中一次性加入1.5 mL液溴，塞上配有带乳胶管（用止水夹夹紧）的尖嘴玻璃管，摇荡，可观察到瓶内红棕色逐渐消失。然后按下图装好装置，打开止水夹，可观察到有喷泉形成，静置一段时间后，在溶液下部，有一层无色油状液体（约1.5 mL）。

①将乙烯气体通过Ba(OH) ₂溶液的目的是________________；
②用化学方程式和简单的文字表述说明产生喷泉的原因__________ ；________________；
③请利用上述喷泉实验反应的产物设计一个简单实验，证明乙烯与Br₂发生的是加成反应而不是取代反应_______________________________。