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解析
| 共计 172 道试题
1 . 实验室可用如图装置(略去部分夹持仪器)制取SO2并验证其性质。

(1)盛装70% H2SO4溶液的仪器名称为____
(2)装置B的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断SO2生成的快慢,其中的液体最好选择______(填代号)。
a.蒸馏水     b.饱和NaHCO3溶液    c.饱和NaHSO3溶液  d.饱和NaOH溶液
(3)C试管中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性,现象为_______
(4)为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管D中的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成;
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀。
上述方案中能达到实验目的的是方案____(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);试管D中发生反应的离子方程式为_____
(5)装置E的作用是______。装置F中为_____溶液。
2 . 乙烯是世界上产量最大的化学产品之一,其产品占石化产品的75%以上。世界上已将乙烯产量作为衡量一个国家石油化工发展水平的重要标志之一。
【实验一】石蜡油(主要含17个碳原子以上的液态烷烃混合物)分解产生的气体是烷烃与烯烃的混合物,实验按照如图所示装置进行。

(1)其中碎瓷片的作用是_______(填序号)。
A.防止暴沸 B.有催化功能 C.作反应物
(2)写出含16个碳原子的烷烃受热分解为乙烷与乙烯,且两者物质的量之比为1∶7的化学方程式:_______
【实验二】为探究乙烯和溴水的加成反应,小明同学设计了如下图所示的实验装置。当温度升至170℃左右时,混合液变黑并有大量气体产生,产生的气体通入溴水中,溴水的颜色迅速褪去,小明同学认为达到了实验目的。

             A                                   B
(3)A中制取乙烯的化学方程式为_______,反应类型: _______
(4)小红同学仔细考察了小明的实验过程,推出乙烯气体中混有杂质,需要在A、B装置之间加下图装置进行除杂。

小红设计装置C的作用是_______。装置D中的试剂为_______(填序号)。
A.浓硫酸  B.酸性KMnO4溶液  C.NaOH溶液         D.CCl4
(5)写出乙烯制备高分子的化学方程式:_______
2024-07-24更新 | 20次组卷 | 1卷引用:江苏省沙溪高级中学2023-2024学年高一下学期期末模拟化学试题
3 . 某实验小组用如图装置制备氯气并探究其性质(夹持装置已省略),下列分析错误的是

A.用MnO2代替装置中的漂粉精也可以达到实验目的
B.a、b处分别放干燥和湿润的有色布条,无法说明干燥的Cl2不具有漂白性
C.反应开始后可观察到③中溶液变黄,④中溶液褪色,说明氯水具有氧化性和漂白性
D.反应开始后点燃酒精灯,可在⑤号硬质玻璃管中观察到棕黄色烟
2024-03-20更新 | 240次组卷 | 2卷引用:广东省深圳市福田区福田中学2023-2024学年高三下学期开学考试化学试题
4 . 实验室进行制备和性质探究,下列实验原理和装置能达到实验目的的是
ABCD

制备探究溶解性探究氧化性吸收尾气
A.AB.BC.CD.D
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5 . 用如图所示装置进行实验,仪器a、b、c中分别盛有试剂1、2、3,其中能达到实验目的的是
选项试剂1试剂2试剂3实验目的
A浓盐酸MnO2饱和食盐水制备氯气
B盐酸Na2CO3Na2SiO3溶液验证碳的非金属性比硅强
C盐酸Na2SO3品红试液验证SO2具有漂白性
D稀硫酸溶液X澄清石灰水验证X溶液中是否有
A.AB.BC.CD.D
6 . 如下图是实验室制备SO2并验证SO2某些性质的装置图。试回答:

(1)①中的现象是___________,说明SO2___________氧化物。
(2)②中的现象说明SO2具有___________
(3)写出③中反应的化学方程式___________
(4)写出④中反应的离子方程式___________
(5)⑤的作用是___________,其离子方程式是___________
2024-08-11更新 | 18次组卷 | 1卷引用:内蒙古赤峰曾军良实验学校(赤峰四中桥北新校)2023-2024学年高一下学期5月月考化学试题
7 . 某小组设计下列装置用于制备和探究的性质(夹持装置已略去)。

提示:二氧化硫易溶于水,难溶于、苯等有机溶剂。
回答下列问题:
(1)A装置中a导管的作用是___________,A装置中发生反应的化学方程式是___________;使用质量分数为70%的而不使用稀硫酸的原因是___________
(2)B装置可用于探究的还原性,该反应的离子方程式是___________;从角度设计实验方案验证其还原性,操作为___________
(3)D装置可用于探究的氧化性,实验现象为___________
(4)如果使用F装置代替A装置进行实验,使用可抽拉式铜丝的优点是________,浓在该反应中所起的作用是________(填选项字母)。
A.强氧化性     B.吸水性     C.酸性      D.脱水性
(5)方框E装置用于尾气处理,下列装置不合理的是___________(填选项字母)。

a.  b.  c.  d.

2024-07-30更新 | 43次组卷 | 1卷引用:安徽省铜陵市等三市2023-2024学年高一下学期期末考试考试
8 . 氮氧化物是大气污染物之一,处理工业废气中的对于环境保护具有重要的意义。已知:,甲小组在实验室对该反应进行了探究。实验装置如图所示(部分夹持装置省略)。

(1)B的名称是___________,B内盛放的试剂为___________
(2)用装置A可以制备,其化学反应方程式为___________
(3)装置D中铜丝可抽动的优点是___________,主要的实验现象为___________,发生反应的离子方程式为___________
(4)在的反应中会过量,设计实验方案检验气球中的尾气含有___________
2024-07-21更新 | 15次组卷 | 1卷引用:海南省海口市2023-2024学年高一下学期期末考试化学试题
9 . 在古代中国,稀硫酸被称为“绿矾油”。炼丹家孤刚子在其所著《黄帝九鼎神丹经诀》卷九中就记载着“炼石胆取精华法”,即干馏石胆(胆矾)而获得硫酸。
Ⅰ.目前工业上主要采用接触法制备硫酸,其流程如下:

(1)黄铁矿中硫元素的化合价为___________,将二氧化硫转化为三氧化硫的化学反应方程式为___________
Ⅱ.硫酸的性质:某化学兴趣小组为了探究足量铁质材料(碳素钢)和浓硫酸反应的产物,利用下列装置进行了实验探究活动。

(2)A装置中用于添加浓硫酸的仪器名称为___________;请写出碳参与反应的化学方程式___________
(3)实验开始后,观察到装置B和装置C中溶液均褪色。两者褪色原理是否相同?________(填“相同”或“不同”)。
(4)实验过程中观察到___________现象时,说明反应产物中还有CO2生成。
2024-08-13更新 | 33次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥一中肥东分校2023-2024学年高一下学期期中考试化学试题
10 . 可用于食品工业、农业、染料业等,以下进行其性质的探究。
(1)的制备
实验室可用固体和75%硫酸制备,其化学方程式为:__________________________
(2)的收集
为收集纯净的可用如图所示装置,则连接顺序为发生装置→_______→e。

(3)的性质探究
ⅰ)探究与水的反应。将注射器中的水注入三颈烧瓶中,测得压强随时间变化如下图所示:

①计算0~50s烧瓶内的变化速率__________
②ab段变化及溶液的pH减小,表明与水发生反应,其方程式为_____________________,该反应的产物不稳定,可通过以下实验证明,请补充操作填在表格横线中。

操作

100s内压强变化/kPa

待烧瓶中压强稳定后,将其置于热水浴中,重新测定压强变化

_________________

____________________,证明该反应产物不稳定。
ⅱ)探究使品红溶液褪色的原因
操作1:将通入品红溶液中,品红溶液褪色。

③猜想:能使品红褪色的含硫微粒可能为____________________
已知:品红是一种棕红色晶体状有机染料,微溶于水,溶于乙醇和酸,溶液呈红色。
④实验设计:小组结合以上信息,设计如下实验证明使品红褪色的微粒不是请完成表格。

操作2

现象

_______________

不褪色

共计 平均难度:一般