物质性质的探究练习题及答案-江苏高中化学期末-组卷网

23-24高一上·江苏扬州·期末

解答题-实验探究题 | 较易(0.85) |

钠与盐溶液的反应过氧化钠与水的反应探究物质组成或测量物质的含量物质性质的探究

名校

解题方法

定量型实验方案的设计与评价

1 . 以海水为原料可获得钠、镁等金属及其化合物。
(1)将金属钠分别放入下列溶液中，既有气体产生，又有沉淀产生的是_____(填序号，下同)
①

溶液 ②

溶液 ③

溶液 ④CuSO₄溶液 ⑤饱和石灰水
(2)某实验小组通过如图所示实验，探究

与水的反应，下列说法正确的是_____。

A．②中的大量气泡主要成分是氢气

B．③中溶液变红，说明有酸性物质生成

C．④中现象可能是由于溶液中含有强氧化性物质造成的

D．⑤中

的主要作用是降低了水中氧气的溶解度

(3)某膨松剂中发挥作用的物质为碳酸氢钠，学校兴趣小组为研究该膨松剂在加热情况下放出气体的量，设计了如图所示实验(装置A、C、D、E中的试剂足量)。

①加热前，需向装置内通入空气，用离子反应方程式解释装置A的作用_______，停止加热后，还需继续通入一段时间的空气，目的是_______。
②将一定质量的膨松剂样品装入装置B中，装置B中可能发生反应的化学反应方程式为___________；样品产生的二氧化碳的质量可通过测定实验前后装置_____(填装置对应的标号)的质量测得。
③若没有装置E，可能会造成测定结果_______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
④实验测得二氧化碳的质量为13.2 g，则二氧化碳的体积(标准状况)为______L，膨松剂样品中所含碳酸氢钠的物质的量为_____mol。

2024-01-14更新 | 139次组卷 | 1卷引用：江苏省江都区大桥中学2023-2024学年高一上学期期末复习模拟测试化学试题

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23-24高一上·江苏南京·阶段练习

填空题 | 适中(0.65) |

物质的转化酸、碱、盐、氧化物物质性质的探究

名校

2 . 2021年在四川广汉三星堆新发现大量青铜器，如青铜面具、青铜神树等等。如图中的文物是三星堆出土的青铜面具之一，由于时间久远，表面有一层“绿锈”，“绿锈”俗称“铜绿”，是铜和空气中的水蒸气、O₂、CO₂作用产生的，其化学式为Cu₂(OH)₂CO₃，请用学过的方法对其展开探究。

(1)根据以上信息，可以获知的Cu₂(OH)₂CO₃的物理性质有___________、___________(选取其中两点)。
(2)从不同的物质分类标准的角度分析，“铜绿”不属于___________。
A．铜盐 B．碳酸盐 C．碱式盐 D．碱 E．含氧酸盐 F．碱
(3)从“铜绿”的组成、类别和性质的关联角度，预测它可能具有的化学性质，并用化学方程式加以表达(注：选写两个你认为可以实现的反应方程式，并且尽可能使得到的产物形态不同)
①___________，②___________。
(4)以“铜绿”为反应物可以实现以下物质转化：

反应④使用的是气体还原剂，且得到的产物之一，可以使澄清石灰水变浑浊。请写出反应④的化学方程式___________。

2023-11-02更新 | 336次组卷 | 3卷引用：江苏省江都区大桥中学2023-2024学年高一上学期期末复习模拟测试化学试题

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22-23高一上·江苏盐城·期末

单选题 | 容易(0.94) |

氯气的化学性质浓硫酸的吸水性碳酸氢钠的俗称、物理性质及用途物质性质的探究

解题方法

非金属单质及其化合物的性质物质性质验证类实验

3 . 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

A．能溶于水，可用于制备	B．受热易分解，可用来制造抗酸药物
C．浓硫酸具有脱水性，可用于干燥	D．铁粉能与反应，可用作食品保存的脱氧剂

2023-07-29更新 | 151次组卷 | 3卷引用：江苏省盐城市阜宁县2022-2023学年高一上学期1月期末考试化学试题

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2023·江苏·一模

单选题 | 较易(0.85) |

二氧化硫与其他强氧化剂的反应物质性质的探究

名校

解题方法

物质性质验证类实验

4 . 实验室用如下图所示装置探究

与

溶液的反应(实验前先通入

排除装置中的空气)。下列说法不正确的是

A．用装置甲产生

B．装置乙中无明显现象，则

与

未发生反应

C．装置丙中注入

，产生红棕色气体，说明装置乙中

发生了氧化反应

D．装置丁吸收尾气并防止空气进入装置丙

2023-03-23更新 | 1354次组卷 | 7卷引用：江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高二上学期期末调研测试化学试卷

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22-23高一上·江苏南京·期末

单选题 | 适中(0.65) |

漂白粉和漂粉精的制备原理漂白粉的变质原因及检验物质性质的探究物质性质实验方案的设计

名校

解题方法

价态变化规律物质性质探究类实验

5 . 为检验某漂白粉是否变质，进行下列探究实验：
实验1：取5g漂白粉样品于烧杯中，加足量蒸馏水并搅拌，观察到有固体不溶解。
实验2：静置，取少量实验1的上层清液于试管中。放入红色花瓣，观察到花瓣褪色。
实验3：另取5g漂白粉样品于试管中，滴加浓盐酸，观察到有气体产生。
下列说法正确的是

A．工业上用氯气和澄清石灰水制取漂白粉

B．实验1和实验2说明漂白粉没有变质

C．实验3中产生的气体只有氯气

D．实验3中下列反应的电子转移可表示为

=CaCl₂+2Cl₂↑+2H₂O

2023-02-15更新 | 804次组卷 | 9卷引用：江苏省南京市2022-2023学年高一上学期期末学情调研测试化学试题

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2022·上海浦东新·模拟预测

单选题 | 适中(0.65) |

过氧化钠与水的反应过氧化钠的强氧化性物质性质的探究

名校

解题方法

物质性质探究类实验

6 . 有关Na₂O₂性质实验如下：

已知：①Na₂O₂与水反应经历了Na₂O₂＋2H₂O =2NaOH＋H₂O₂；
②酚酞褪色原因与溶液的强碱性或强氧化性有关。
根据上述实验可以得出的结论是

A．双氧水能使酚酞褪色

B．浓氢氧化钠能使酚酞褪色

C．双氧水和浓氢氧化钠都能使酚酞褪色

D．可利用二氧化锰和水来完善实验方案

2022-06-14更新 | 2184次组卷 | 10卷引用：江苏省盐城市亭湖高级中学2023-2024学年高一上学期期末考试化学试题

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2021·北京·高考真题

单选题 | 适中(0.65) |

二氧化硫的物理性质二氧化硫的化学性质物质性质的探究物质性质实验方案的设计

真题名校

解题方法

非金属单质及其化合物的性质

7 . 室温下，1体积的水能溶解约40体积的SO₂。用试管收集SO₂后进行如下实验。对实验现象的分析正确的是

A．试管内液面上升，证明SO₂与水发生了反应

B．试管中剩余少量气体，是因为SO₂的溶解已达饱和

C．取出试管中的溶液，立即滴入紫色石蕊试液，溶液显红色，原因是：SO₂+H₂O⇌H₂SO₃、H₂SO₃⇌H⁺+

、

⇌H⁺+

D．取出试管中溶液，在空气中放置一段时间后pH下降，是由于SO₂挥发

2021-09-03更新 | 9038次组卷 | 25卷引用：江苏省苏州市常熟中学2022-2023学年高一上学期末测试卷一化学试题

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20-21高一下·江苏连云港·期末

解答题-实验探究题 | 适中(0.65) |

氯气与还原性化合物的反应 Fe2+的鉴别及其应用铁盐的检验物质性质的探究

解题方法

物质性质验证类实验

8 . 某化学学习小组欲探究铁及其化合物的氧化性和还原性，请你协助他们完成实验报告。
实验目的：探究铁及其化合物的氧化性和还原性
实验设计及仪器：FeCl₂ 溶液、FeCl₃ 溶液、氯水、KSCN 溶液、铁粉、锌片、铜片、稀硫酸、胶头滴管、试管
(1). 实验记录(仿照①实验作答，填写划线部分)

序号	实验设计	实验现象	离子方程式	解释与结论
①	在铁粉中滴入稀硫酸	铁粉溶解，溶液由无色变为浅绿色，生成无色无味气体	Fe+2H⁺=Fe²⁺+ H₂↑	Fe 具有还原性
②	FeCl₂ 溶液中滴入 KSCN 溶液再加氯水	滴入KSCN 溶液无明显变化，加入氯水立即变成血红色	I__ 、II___	III___
③	FeCl₂ 溶液中加入锌片	锌片溶解，溶液的浅绿色逐渐褪去	Zn+Fe²⁺= Zn²⁺+ Fe	IV___
④	V__	铜片溶解且溶液的血红色逐渐褪去	2Fe³⁺+Cu=Cu²⁺+2Fe²⁺	Fe³⁺具有氧化性

(2). 学习小组的同学将从本实验中获得的知识推广到其他类物质的学习，请判断下列物质既有氧化性又有还原性的是_______ (填写选项字母)
A．Cl₂ B．Na C．Mg²⁺ D．H₂O₂
(3). 在实验②中，有部分同学在氯化亚铁溶液中滴入硫氰化钾溶液后出现血红色，你认为是什么原因____，你对实验员在配制氯化亚铁溶液时提出的建议是_____。
(4). 在配制氯化铁溶液时，含有少量 Fe²⁺，为检验少量 Fe²⁺的存在，请从下列物质中选择合适的试剂_______ (填写选项字母)
A．AgNO₃溶液 B．稀盐酸 C．KMnO₄ 溶液 D．NaOH溶液