物质性质的探究练习题及答案-2021年陕西高中化学-组卷网

解答题-实验探究题 | 适中(0.65) |

名校

解题方法

1 . 某化学小组为测定有机物G的组成和结构，设计如图实验装置：

回答下列问题：
(1)实验开始时，先打开分液漏斗活塞，一段时间后再加热反应管C，目的是_______。
(2)装置B和装置D中浓硫酸的作用分别是_______和_______。
(3)装置E和装置F中碱石灰的作用分别是_______和_______。
(4)若准确称取2.2g样品G(只含C、H、O三种元素)，经充分燃烧后(CuO的作用是确保有机物充分氧化，最终生成CO₂和H₂O)，装置D质量增加1.8g，U形管E质量增加4.4g。又知有机物G的质谱图如图所示。

该有机物的分子式为_______。
(5)已知有机物G中含有羧基，经测定其核磁共振氢谱有3组峰，且峰面积之比为1：1：6。综上所述，G的结构简式为_______。

2022-05-28更新 | 316次组卷 | 9卷引用：陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试化学（理）试题

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20-21高一下·河南信阳·期末

单选题 | 较易(0.85) |

氧化性、还原性强弱的比较次氯酸及其性质溴、碘的性质物质性质的探究

解题方法

强弱规律和先后规律

2 . 已知常温下，浓盐酸与高锰酸钾反应可以生成氯气。如图甲、乙、丙三处分别是沾有NaBr溶液的棉花、润湿的淀粉－KI试纸、润湿的品红试纸，下列说法正确的是

A．该实验通过现象可以证明氧化性：

B．沾有品红溶液的试纸会褪色，若再对丙微热则恢复红色

C．甲的现象也可以证明

的还原性强于

D．

与NaBr溶液反应的实质与

与NaBr溶液反应类似

2021-07-13更新 | 512次组卷 | 4卷引用：陕西省延安市新区高级中学2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题

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20-21高二下·陕西宝鸡·期末

填空题 | 困难(0.15) |

配合物的应用物质性质的探究

解题方法

物质结构与性质综合性考查

3 . 某同学对科学探究实验有着浓厚兴趣，他喜欢自己动手做实验，记录实验现象，并探究现象后的本质。实验如下：
(1)向蓝色的硫酸铜溶液中慢慢滴加氨水，生成蓝色絮状沉淀_____(请用离子方程式说明)，继续滴加沉淀消失，得到深蓝色溶液______(用离子方程式说明)。
(2)已知Co(NH₃)₅BrSO₄可形成两种Co的配合物。为了探索其化学式，他取了两种配合物的溶液于甲、乙两支试管中，甲中加BaCl₂溶液无现象，加AgNO₃溶液生成淡黄色沉淀，乙中加BaCl₂生成白色沉淀，加AgNO₃无现象，则甲、乙试管中的配合物化学式分别为____、______。

2021-07-07更新 | 373次组卷 | 1卷引用：陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高二下学期期末考试化学试题

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20-21高一下·陕西咸阳·阶段练习

单选题 | 较易(0.85) |

淀粉和纤维素物质性质的探究身边化学问题的探究

解题方法

物质性质验证类实验

4 . 根据下列事实得出的结论正确的是

选项	事实	结论
A	可以是淀粉或纤维素，二者均属于多糖	淀粉和纤维素互为同分异构体
B	质量相同的甲、乙两种有机物完全燃烧时产生质量相同的水	甲、乙两种分子中，H原子个数一定相同
C	在淀粉溶液中加入市售的加碘食盐不出现蓝色	此盐一定不含碘元素
D	向硅酸钠溶液中通入，产生白色沉淀	非金属性：

A．A

B．B

C．C

D．D

2021-06-25更新 | 78次组卷 | 1卷引用：陕西省杨陵区高级中学2020-2021学年高一下学期第二次月考化学试题

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20-21高一下·甘肃武威·期中

解答题-实验探究题 | 适中(0.65) |

氯气的化学性质氯气的实验室制法物质性质的探究

名校

5 . 图是实验室制取、提纯氯气及研究氯气性质的装置图。请回答：

(1)实验室制备氯气的化学反应方程为____，反应中浓盐酸表现的性质有____。
(2)若要收集到干燥纯净的氯气，A、B瓶所装的试剂分别为_____ 和_______．
(3)若D瓶中装有紫色的石蕊溶液，则观察到的现象是____，原因是_____；
(4)若D瓶中装有淀粉—碘化钾溶液，则观察到的现象是___，写出D中反应的离子方程式_____；
(5)若D瓶中装有硝酸银溶液，则观察到的现象是___，写出D中反应的离子方程式______；
(6)E装置中通常盛放的是______溶液，写出E装置中发生化学反应的离子方程式：_________