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解析
| 共计 17 道试题
1 . 下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是
A.用装置甲灼烧碎海带
B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液
C.用装置丙制备用于氧化浸泡液中ICl2
D.用装置丁吸收氧化浸泡液中I后的Cl2尾气
2018-06-10更新 | 11708次组卷 | 84卷引用:2018年全国普通高等学校招生统一考试化学(江苏卷)
13-14高三上·江苏盐城·期中
单选题 | 适中(0.65) |
2 . 用海带灰制备碘单质的实验中,涉及的操作正确且能达到实验目的的是
A.用图①所示装置,过滤海带灰浸取液
B.用图②所示装置,在滤液中通入Cl2
C.用图③所示装置,先放出下层液体,再放出有机层
D.用图④所示装置,回收萃取剂苯并获得单质碘
2016-12-09更新 | 127次组卷 | 5卷引用:2014届江苏省盐城市高三上学期期中考试化学试卷
3 . 实验室从碘的四氯化碳溶液中分离并得到单质碘,主要步骤为:用浓NaOH溶液进行反萃取(3I2+6OH-=5I-+IO+3H2O)、分液、酸化(5I-+IO+6H+=3I2↓+3H2O)、过滤及干燥等。下列有关实验原理和装置不能达到实验目的的是(       

A.用装置甲反萃取时,倒转振荡过程中要适时旋开活塞放气
B.用装置乙分液时,先放出有机相,关闭活塞,从上口倒出水相
C.用装置丙从酸化后的体系中分离出单质碘
D.用装置丁干燥单质碘
2020-06-16更新 | 361次组卷 | 4卷引用:江苏省盐城市2020届高三下学期第三次模拟考试(6月)化学试题
4 . 海带、紫菜等藻类植物中含有丰富的碘元素。下图是以海带为原料提取碘单质的部分装置,不能达到实验目的的是(     
A.用装置甲灼烧碎海带
B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液
C.用装置丙萃取分离混合液中的I2
D.用装置丁分离提纯I2
2019-11-21更新 | 465次组卷 | 6卷引用:山东省潍坊市2020届高三上学期期中考试化学试题
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2019高三下·全国·专题练习
5 . 如图所示,用海带灰制备单质碘的实验中,涉及的操作正确且能达到实验目的的是
A.   过滤海带灰浸取液
B.   在滤液中通入Cl2
C.   先放出下层液体,再放出有机层苯
D.   回收萃取剂苯并获得单质碘
6 . 从海带中提碘要经过灼烧浸取、过滤氧化、萃取、分液、蒸馏等操作,运用下列装置,不能达到相关实验目的的是

A.装置①灼烧碎海带B.装置②浸取海带灰中的I
C.装置③放出下层的水溶液D.装置④分离碘,回收苯
7 . 下列实验目的与装置或仪器不一致的是   
A.粗盐提纯,选①和②B.实验室制取蒸馏水,选④
C.用CC14提取碘水中的碘,选③D.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,选①
8 . 下列有关实验操作、现象和目的或结论的说法正确的是(       
选项操作目的或结论
A将Fe(NO3)2晶体溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变化检验Fe(NO3)2样品是否已被氧化而变质
B海带提碘实验中,为了制取海带灰的浸取液,需要煮沸海带灰和水的混合物1-2min主要目的是去除溶液中的氧气,避免氧气氧化碘离子
C在试管中依次加入2mL浓硫酸、3mL乙醇和2mL乙酸,用酒精灯缓慢加热制备乙酸乙酯
D向盛有少量Mg(OH)2固体的试管中加入适量NH4Cl浓溶液,充分振荡,白色固体溶解NH4+与Mg(OH)2溶解出的OH-结合,导致Mg(OH)2溶解
A.AB.BC.CD.D
2020-01-21更新 | 67次组卷 | 1卷引用:2020届高三化学二轮冲刺新题专练——仪器的连接和实验的操作正误判断
9 . 碘是人体必需的生命元素,对人类的生长发育起着重要作用。碘主要存在于海草(如海带)、海水和盐矿中。某小组同学设计如下实验流程模拟从海草中提取碘。


(1)灼烧海草时,除需要三脚架外,还需要用到的下列仪器有_____(填标号字母)。
A.烧杯       B.坩埚       C.表面皿       D.泥三角       E.酒精灯       F.干燥管
(2)“氧化” 是关键步骤。小组同学设计实验探究 KI 溶液的氧化反应,实验记录如表所示:
序号实验操作现象
先加 0.5 mL 0.5 mol/L
NaClO 溶液,后滴几滴淀粉溶液
溶液先变为浅黄色后溶液变蓝
先加 0.5 mL 0.5 mol/L KI
溶液后滴几滴淀粉溶液
先溶液保持无色后溶液也不变蓝,且 pH=10
①实验Ⅰ中溶液变为浅黄色所发生反应的离子方程式是:_________________        
②对比实验 I 和 II,探究实验 II 反应后“溶液不变蓝”的原因,小组同学提出两种假设:
假设 1:NaClO 溶液显碱性,I2在碱性溶液发生歧化反应 3I2 +6OH= IO3+ 5I+ 3H2O。
假设 2:NaClO 溶液有强氧化性,可氧化 I2
(a)NaClO 溶液显碱性的原因: __________(用离子方程式表示)。
(b)设计实验 III,证实假设 2 成立,所用装置如图所示,甲溶液是___________ ,实验现象是______________

③小组同学又设计了如下实验:
序号实验操作现象
敞口试管2 小时后滴加淀粉溶液才出现蓝色
敞口试管
水浴 70℃
20 min 溶液保持无色,冷却至室温后滴加淀粉溶液出现蓝色
密闭试管
水浴 70℃
溶液迅速出现黄色,且黄色逐渐加,冷却至室温后滴加淀粉溶液出现蓝色
(a)分析实验Ⅳ、Ⅴ和Ⅵ,得出影响氧气氧化 KI 溶液的反应速率的因素有 _________
(b)试解释与实验Ⅵ相比,实验Ⅴ速率较慢的原因 _____________
2020-06-04更新 | 340次组卷 | 1卷引用:四川省成都市第七中学2020届高三三诊模拟考试理科综合化学试题
10 . 某兴趣小组利用下列装置,进行与氯气相关的实验。

请回答:
(1)写出实验室用上述方法制取氯气的化学方程式_________
(2)利用该原理和装置①进行实验,制得的氯气中往往含有的杂质可依次通入到__________________除去。
(3)装置②中出现白色沉淀,据此现象能否推测装置①中生成Cl2_________(填“能”或者“否”),请说明理由_________
(4)实验室从海带中提取碘的就是利用装置③的原理,请写出该溶液中发生反应的离子反应方程式_________
(5)图中④所示的溶液是为了减少对环境的污染,请写出该溶液中发生反应的离子反应方程式_________
2019-11-29更新 | 158次组卷 | 1卷引用:浙江省嘉兴市第一中学2019-2020学年高一上学期期中考试化学试题
共计 平均难度:一般