1 . 如表是五代简表。对此解读正确的是（     ）   

政权名称	存亡时间	开国国君	国君原来身份
后梁	907—923年	朱温	宣武节度使
后唐	923—936年	李存勖	河东节度使
后晋	936—947年	石敬瑭	河东节度使
后汉	947—950年	刘知远	河东节度使
后周	951—960年	郭威	邺都留守

A．五代时期北方政权林立	B．农民起义推动五代更替
C．五代是藩镇割据的延续	D．君主身份影响王朝兴衰

2 . 《晋书》记载：“昔中原丧乱，（人口）流寓江左（长江下游南岸地区）”东晋政府允许侨人（寓居南方的北来人口）在户籍上注明本人原籍，并给予免除正常赋役之优待。对此解读正确的是（       ）

A．安史之乱导致北方经济遭到破坏	B．政府优待政策利于江南地区开发
C．人口南迁促使经济重心不断南移	D．孝文帝改革促进北方的民族交融

3 . 熙宁五年（1072年）,王安石开始主持对儒家经典的重新解释,其成果即《三经新义》。该书一改之前章句传注的烦琐学风,注重恢复经文本义,阐明经文义理,并以此作为全国学生必读的教科书和科举考试的依据。王安石此举旨在（     ）

A．确立程朱理学的主流地位	B．剥夺保守派儒学的解读权
C．为变法事业培养实用人才	D．进一步完善发展科举制度

4 . 王安石为“一道德”，颁行《三经新义》作为学校的统一教材，此书对《诗》《书》《周礼》三部儒家经典重新加以注释而成，故名《三经新义》，规定科举考试中经义部分以《三经新义》作为应试标准。王安石这样做旨在

A．确立程朱理学的主流地位	B．剥夺保守派儒学的解读权
C．为变法找寻新的理论依据	D．进一步完善发展科举制度

5 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   19世纪30年代，一位来华传教士撰文说：如果不透彻了解中国历史，要解决其长期存在的政治和其他问题将是徒劳的；如果这个民族与世隔绝的“秘密”不被发掘出来，那么，“将他们与世界其他民族相分隔的万里长城就不能连根铲除”。

材料二   马克思在评论鸦片战争时说，“在这场决斗中，陈腐世界的代表是基于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。”

材料三   关于鸦片战争这一事件，过去，英国史学家总以英国利益为中心来理解；我国史学家则从民族命运来思考；在当今文明史观认识下，人们又会有新的结论。

(1)材料一的言论与此后西方列强侵华之间有何关系？
(2)试对材料二马克思论述中的关键词进行解读：
①“陈腐世界的代表”：
②“贱买贵卖的特权”：
③“对联式悲歌”：
(3)材料三中所述三个视角说明了什么道理？

6 . 下表是《近代中国国内市场商品量估计》统计表（单位：亿两）。下列对其解读正确的是

	1870年	1890年	1908年	1920年	1936年
国内生产品	9.68	10.32	18.02	57.61	109.01
进口商品	0.71	1.42	4.97	8.49	11.16

①国内市场商品总量不断增加，商品经济日益发展
②农产品商品化程度加深，自然经济失去主导地位
③列强倾销商品，中国逐步卷入资本主义世界市场
④国家政策调整和国际环境变化影响市场商品总量

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7 . 对下图年代尺解读最全面、最准确的是

A．新民主主义革命时期	B．抗日战争时期
C．解放战争时期	D．北伐战争时期

8 . 周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地，“制其畿疆而沟封之”，封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是

A．周王实现了权力的高度集中	B．诸侯在封国享有世袭统治权
C．血缘关系是分封的唯一依据	D．维持了周朝四百余年的统治

9 . “一五计划”期间，苏联援助建设的项目称为“156项工程”，但一五期间实际开工147个。其分布如下表：

煤炭	石油	电力	钢铁	有色	化工	机械	轻工	医药	军工
25	2	25	7	11	7	24	1	2	43

据此以下解读正确的是

A．形成了工业的合理布局	B．体现了优先发展重工业
C．改变了工业的落后面貌	D．建立了完整的国防体系

10 . 在近代中国，任何一次中外冲突都会导致新的不平等条约签订，义和团运动也不例外。义和团运动被镇压之后，清政府与十一国列强签订《辛丑条约》等条约；与此同时，由于义和团运动表现出强烈的反抗精神，列强又不得不吸取教训，对某些条约特权采取谨慎态度，如在传教特权、领事裁判权等方面做出让步。对材料解读最正确的是（   ）

A．义和团运动加快列强侵华	B．义和团运动制约主权丧失
C．义和团运动具有双重影响	D．义和团运动启迪民族意识