1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：夏桀、商纣暴行逆施，残害百姓，人们总结历史教训，重视民众、厚养民众、保民而王的思想逐渐萌芽。孔子编纂整理过的《尚书》中有云“民为邦本，本固邦宁”，孟子提出“民贵君轻”，《荀子》中说“君者，舟也，庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”。后世君主和士大夫阶层继承并发展了民本思想。唐太宗以此为治国之准则，并且鲜明地提出“三镜论”；范仲淹阐述的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，乃是对孟子与民同乐思想的升华。

——摘编自唐晓英《孟子民本思想的哲学透析》

材料二：孙中山的民本思想，经历了一个不断发展、不断升华的过程，具体可分为三个阶段：早期民本思想，是出于对民的同情，带有浓厚阶级感情色彩：辛亥革命时期的民本思想，则有着鲜明的政治意义；晚年改组国民党，确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策，标志他一生中在政治上的伟大转变，完成了对民认识上的思想飞跃。

——摘编自肖飞《孙中山民本思想探析》

材料三：中国共产党根基在人民、血脉在人民。坚持以人民为中心的发展思想，体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命，也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。自成立以来，我们党团结带领人民进行革命、建设、改革，根本目的就是让人民过上好日子，无论面临多大挑战和压力，无论付出多大牺牲和代价，这一点都始终不渝、毫不动摇。坚持以人民为中心的发展思想，不是一句空洞口号，必须落实到各项决策部署和实际工作之中。

——摘自习近平《坚持人民至上》

(1)根据材料一并结合所学知识，简析先秦时期民本思想的价值内涵和后世不断发展的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明孙中山的民本思想完成“飞跃”的历史条件。
(3)根据材料并结合所学知识，评价古代君主和士大夫、孙中山、中国共产党对“民”的认识。

3 . 民国初年，政府多次颁布“剪发令”，社会对此存在不同反应：政府官员、革命党人和知识分子主动剪辫；部分普通民众在政府的高压政策下被动剪辫；一部分清朝遗老、保守士绅、偏远乡村的人们反对剪辫。上述现象从侧面反映了（     ）

A．习俗变迁存在地区差异	B．北洋政府力主社会变革
C．移风易俗获得民众支持	D．近代社会转型艰难曲折

4 . 唐宋之际，出现婚姻不问阀阅、取士不问家世、家族谱牒寝废、社会风气不同于前代等现象，有学者就此提出“唐宋变革”说。据此理解“唐宋变革”是（     ）

A．贵族政治式微君主独裁逐渐兴起

B．实物经济结束货币经济开始出现

C．儒佛道融合理学成为了官方哲学

D．门阀社会已变社会风气趋于世俗

5 . 1960年，国务院副总理李富春指出：“要研究手工业合作社的合并、升级，哪些是符合需要的，是合理的；哪些是公社工厂的生产可以代替的，哪些是不能代替，需要退回来；这是一个全国性的问题，要做深入了解、全面分析、通盘考虑。”由此可知，李富春主张（     ）

A．积极推进人民公社化运动	B．减少手工业的公有制成分
C．立足实际适时调整生产关系	D．全面贯彻过渡时期的总路线

6 . 陕甘宁边区除政府直接经营工业外，还推行了新的工业经营政策，如定边新塞工厂、靖边毛织工厂、盐池元华工厂等工厂，在1943年的扩大投资中，公家投资占扩大资金总额的72.73%。当地商人与其他群体的投资则占扩大资金总额的27.27%。这一新政（     ）

A．有利于新民主主义经济的发展	B．抵制了官僚资本的扩张
C．践行了“三三制”的基本原则	D．调动了民众抗战的热情

8 . 如表为1919年3月到1923年，北京大学平民教育讲演团的宣讲情况。这些宣讲（     ）

领域	宣讲主题
卫生常识	“寄生虫”“吐痰不入盂的害处”“纸烟的害处及其戒法”“肺痨病”
自然科学知识	‘空气”“植物对于人生之利益”“日蚀月蚀之缘故”“地球的来历”‘太阳多大呢?”“土的来历”“雪怎样来的?”“刮风的缘故”
家庭、妇女、儿童救育	“早婚之原因及恶果”“打破旧式的婚姻”“女子应当和男子同样的读书”“缠足的害处”

A．有利于社会生活的近代化	B．推动了民族主义的高涨
C．促进了马克思主义的传播	D．加速了革命性质的转变

9 . 主管天文历法的清朝钦天监监正杨光先（1597—1669年）在其所著《中星说》中指出：一切关于天文历法的知识在尧舜时代已经完备，自那时以来，有遵守四千年而莫之或议。“又曰：“孔子之所以成为‘无以复加’的圣人，‘以其祖述尧舜也’。”这反映出（     ）

A．天朝上国的社会心理	B．西学东渐动力的缺乏
C．经世致用思想的盛行	D．思想观念取向的保守

10 . 辽圣宗于1007年营建中京大定府。宋朝使节路振在《乘轺录》中记载辽中京“幅员三十里”，王曾则记述该城方圆“四里许”。1956年，内蒙古文物工作队对辽中京遗址进行了勘探和试掘，结果证明该城周长约一万五千米。这说明（     ）

A．实物史料价值低于文献史料	B．文献史料难以还原历史的真相
C．考古发现可以验证文献史料	D．记录者的立场影响历史的记述