1 . 阅读材料，完成下列要求。   

描述性解释	通过叙述历史事实而回答是什么的问题
发生性解释	指出给定现象的起源，回答是怎样发生的
结构性解释	说明某一现象在给定结构中的位置，如某一事件的意义和作用
定义性解释	回答是什么和为什么的问题
因果性解释	说明现象的原因和影响

——【波】托波尔斯基《历史学方法论》

上述是某位学者对历史解释的分类。选择表格中任意一类解释方法，对“辛亥革命”予以解释。（要求：持论有据、逻辑严密、条理清晰）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   从春秋末年起，连同整个战国时代，是中国历史上重大的变革时期，这是过去历史学家早已认识到的。王夫之在其名著《读通鉴论》中，称之为“古今一大变革之会”。

——摘编自杨宽《战国史》

结合春秋战国时期的历史，就社会发展的某一方面或整体，拟定论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。）

3 . 阅读材料，完成下列要求

——引自黄茂兴等《新中国成立60年中国科技创新活动的发展成就与政策前瞻》

结合上图和新中国的相关知识，围绕“科技创新与实践”自行拟定论题（任意一个或整体），并就所拟论题进行简要论述（要求明确写出所拟论题，持论有据，论证充分，表述清晰，并谈及你的认识。）

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 蒋廷黻把中国近代史界定为中近代化的历史，中国能否近代化以及如何近代化，就成了这个阶段的主题。他提出回藩、李鸿章等人领导的自恳途动为第一个近代化方案，以康有为第人领子的变法运动为第二个近代化方案，以义和团逝动或日辱逝动为第三个近代化方蒙。这些方案最后都失败了。于是他提出自己的观点：“近代化国防不但需要近代的交、教育、经济，而且需要近代化的政治和国民，半新半细是不中用的。换句语说，我国到了近代要生存，非全盘接受西洋文化不可。

——摘编自蒋廷黻《中国近代史》

围绕材料，结合中国近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论恩，解述须史论结合）