组卷网 > 章节选题 > 第1课 中华文明的起源与早期国家
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解析
| 共计 107 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 战国时魏国最早提出“食有劳而禄有功”,不再以“亲、故”而以“功劳”作为赏赐的标准,此后各国相继效仿并不断推陈出新。由此产生的影响是
A.贵族竞相追逐利禄
B.世卿世禄制度日益瓦解
C.官僚政治得以确立
D.分封制得到进一步发展
2018-05-04更新 | 340次组卷 | 17卷引用:广东省佛山市三水区实验中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题
2 . 分封制使西周贵族集团形成了
A.“周王——卿大夫——诸侯——士”的等级序列
B.“周王——诸侯——卿大夫——士”的等级序列
C.“周王——诸侯——士——卿大夫”的等级序列
D.“周王——卿大夫——士——诸侯”的等级序列
2019-11-12更新 | 226次组卷 | 22卷引用:2010年佛山一中高一上学期第一次段考历史试题
3 . 梁启超在《先秦政治思想史》中说:“经数百年之蓄积滋长,而我族文化,乃从各地方为多元的平均发展。至春秋战国间,遂有千岩竞秀万壑争流之壮观,皆封建之赐也。”该观点认为
A.西周疆域扩张传播了先进文化
B.分封制推动了区域特色发展
C.民族融合促进大一统意识形成
D.宗法制不断强化了血缘纽带
5 . 《左传·桓公二年》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”这制度
A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力
C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权
6 . “自殷以前,天子诸侯君臣之分未定也。……逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子……由是天子之尊,非复诸侯之长而为诸侯之君;……盖天子诸侯君臣之分始定于此。”这反映出分封制
A.血缘关系为唯一纽带B.已实现权力高度集中
C.具有等级森严的特点D.体现王权与神权结合
7 . 周灭商后,“兼制天下,立七十一国”,“以藩屏周”;众“藩国”定期向周王纳贡,并奉命征伐。材料体现西周分封
A.为中央集权的形成奠定了基础
B.诸侯必须承担相应的权利和义务
C.有利宗族亲疏关系的逐步加强
D.使天子与诸侯政治隶属关系疏远
8 . 《左传》记载,晋国赵鞅率军与郑国交战于铁,临战发表誓词:“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万。”这反映出当时晋国
A.分封制度受到冲击
B.郡县制度全面推行
C.宗法等级秩序变动
D.国家政权趋向松散
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 《左传》记载,王使詹桓伯辞于晋曰:我自夏以后稷,魏、骀、芮、岐、毕,吾西土也;及武王克商,蒲姑、商奄,吾东土也;巴、濮、楚、邓,吾南土也;肃慎、燕、毫,吾北土也。我们有什么近处的封地?这表明西周分封
A.有利于扩大周王统治区域B.抑制了分裂割据局面
C.使中国疆域范围基本确定D.顺应了历史发展趋势
2020-05-04更新 | 129次组卷 | 2卷引用:广东省湛江市第二十中学2020-2021学年高二下学期第一阶段考试历史试题
10 . 《国史十六讲》认为:西周时期,庶民(一般民众)只知效忠于“家”(诸侯),而不知效忠于“国”(天子)。这一现象 (  )
A.促使西周强盛B.强化宗法体制
C.导致诸侯割据D.促成秦朝统一
2016-12-13更新 | 342次组卷 | 19卷引用:广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般