1 . 周武王继位后,定都于镐京,名宗周,意为诸侯宗之。武王崩后,其弟周公平定东方的管蔡之乱,建东都于洛邑,名成周,意为周道始成(见下图)。这反映了西周
A.统治秩序趋于稳固 | B.天子地位日益衰微 |
C.分封制度开始实行 | D.统治疆域不断扩大 |
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2 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分析三家分晋的影响。
(2)根据材料并结合所学知识,分析司马光编纂《资治通鉴》以“三家分晋”作开篇的原因,并据此说明影响史书编纂的因素。
材料一 到了春秋末年,(晋国)过去的几十家卿大夫中,互相兼并,就只有智伯瑶为首的智氏、韩康子虎为首的韩氏、赵襄子无恤为首的赵氏和魏桓子驹为首的魏氏四家掌握晋国的命运。四卿之中又以赵、智两氏较强,韩、魏两氏只有团结起来,在赵、智二氏之中作一选择。
——摘编自白寿彝,《中国通史》
材料二 周威烈王二十三年(戊寅、前403),初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯。
臣光曰:臣闻天子之职莫大于礼,礼莫大于分,分莫大于名。何谓礼?纪纲是也。何谓分?君、臣是也。何谓名?公、侯、卿、大夫是也。
——摘编自(北宋)司马光《资治通鉴·第一卷·周纪一》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分析三家分晋的影响。
(2)根据材料并结合所学知识,分析司马光编纂《资治通鉴》以“三家分晋”作开篇的原因,并据此说明影响史书编纂的因素。
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2021-04-15更新
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233次组卷
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3卷引用:广东省茂名市2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题
3 . 《墨子·告子》载:“诸侯朝天子曰述职。一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这段材料反映的历史现象是
A.春秋时期诸侯争霸 |
B.战国时期兼并战争 |
C.西周初分封制 |
D.西周末王室衰微 |
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2019-11-12更新
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468次组卷
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57卷引用:2014届广东省汕头四中苏北中学高三第三次月考文综历史试卷
2014届广东省汕头四中苏北中学高三第三次月考文综历史试卷广东省潮州市潮安区颜锡祺中学2018-2019学年高一10月月考历史试题【全国百强校】广东省实验中学2018-2019学年高一(上)期中考试历史试题广东省佛山市第一中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题2011年甘肃省嘉峪关市一中高一上学期期末考试历史卷2011年安徽省泗县双语中学高二下学期第二次月考历史卷2011-2012学年海南省洋浦中学高一第一学期期末考试历史试卷2013届甘肃省武威第五中学高三上学期9月月考历史试卷2014届北京北信附中高三上学期入学考试历史试卷2014届江苏省扬州市某重点中学高三上学期10月月考历史试卷2014届天津市六校高三上学期第一次联考历史试卷2013-2014学年江西省南昌二中高一上学期第一次月考历史试卷2013-2014学年福建省四地六校高一上学期第一次月考历史试卷2013-2014学年河南省洛阳市伊川一高高一上学期第一次月考历史试卷2015-2016学年内蒙古包头九中高一10月考历史试卷2015-2016学年甘肃会宁一中高一上期中历史试卷2015-2016学年吉林吉林五十五中高一上期中历史试卷2015-2016学年宁夏六盘山高中高二上第二次月考历史卷2015-2016学年湖南岳阳一中高一上期中历史试卷2015-2016学年浙江省杭州市二中高一上期末历史试卷2015-2016学年陕西城固县一中高二下期学业水平模拟历史试卷2016-2017学年山东省烟台市二中高一10月月考历史试卷2015-2016学年湖北省黄石市第二中学高一上学期期中考试历史试卷河北省邯郸市磁县第一中学2016-2017学年高一(预科班)下学期期末考试历史试题山东省莱山一中2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试卷黑龙江省林口林业局中学2017-2018学年高一期中测试历史试卷吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题1吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题2黑龙江佳木斯市农垦佳木斯学校2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题陕西省黄陵中学高新部2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题湖北省长阳县第一高级中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题人教版2017秋高中历史必修1第1单元单元检测:第一单元 古代中国的政治制度黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(理)试题四川省宜宾市南溪区第二中学校2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题 湖南省益阳市第六中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题江西省鄱阳县第二中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题江西省岑巩县思瑞高级中学2017-2018学年高一上学期期中考试 历史试题内蒙古赤峰市宁城县2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题人教版历史必修一第一单元古代中国的政治制度提升训练江西省恒立中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题吉林省辽源市田家炳高级中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省伊春市西林区第四中学2018-2019学年高一10月期中考试历史试题四川省遂宁二中2018-2019学年高一上学期半期考试历史试卷【全国百强校】甘肃省会宁县第一中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题【全国百强校】安徽省黄山市屯溪第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史(理)试题甘肃省会宁县第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题山西省朔州市应县第一中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题甘肃省白银市会宁县第一中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题湖北省荆州中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题人教统编版必修高中历史中外历史纲要(上)第一单元《 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》单元测试云南省保山第九中学2020-2021学年高一上学期第三次月考历史试题山西省晋城市陵川县高级实验中学2020-2021学年高一9月月考历史试题浙江省杭州第二中学2021届高三12月仿真模拟考试历史试题四川省西昌市2014-2015学年高一上学期期末考试历史试题河南省周口市西华县第一高级中学2016届高三上学期期中考试历史试题甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题吉林省松原市乾安县第七中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
4 . 周成王即位后不久,纣王子武庚勾结周武王的弟管叔、蔡叔等发动叛乱,周公东征,诛杀武庚、管叔,平定了叛乱。《左传》载:“昔周公吊(吊:伤、叹息)二叔(此指管叔、蔡叔)之不咸(与贤通义),故封建亲戚,以藩屏周。”这反映了( )
A.分封制导致地方叛乱 | B.周初实行分封制的必要性 |
C.周成王破坏了宗法制 | D.君主集权体制的严重隐患 |
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2022-07-03更新
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173次组卷
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2卷引用:广东省广州市第六十五中学2023-2024学年高一10月学情检测历史试题
5 . 西周建立后,前代商王朝与“四土”方国间“莫敢不来王”的归附臣属关系,变为了地方诸侯“莫不事王”的政治关系。这一变化表明,周代
A.结束了商代地方分权制度 | B.加强了对地方的政治控制 |
C.开创了中央集权的新模式 | D.消除了地方分权割据隐患 |
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2019-09-05更新
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448次组卷
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16卷引用:广东省韶关市南雄中学2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题
广东省韶关市南雄中学2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题2020年百校联盟高三七月尖子生联考历史试题2019年河北省大名县第一中学高三9月月考历史试题河北省衡水市枣强中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题山东省泰安市新泰二中2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题甘肃省张掖市山丹县第一中学2019-2020学年高一上学期期中历史试题四川省乐山市2019-2020学年高一上学期期末教学质量检测历史试题山东省泰安市肥城一中2020届高三3月在线检测历史试题西藏山南市第二高级中学2020届高三下学期第二次月考历史试题河南省南阳市镇平县第一高级中学2019-2020学年高一上学期第二次月考历史试题浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题四川省绵阳市东辰国际学校2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题四川省眉山市仁寿县龙正中学、清水中学2021-2022学年高一上学期期中联考历史试题内蒙古包头市第四中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题陕西省榆林市第十中学2021届高三上学期期中考试历史试题江苏省泰州市靖江高级中学2022-2023学年高一10月阶段测试历史试题
6 . 东周贵族詹桓在回忆西周疆土之盛时曾说:“我自夏以后稷,魏、验、芮、岐、毕,吾西土也。及武王克商,蒲姑、商奄,吾东土也。巴、濮、楚、邓,吾南土也。肃惯、燕、亳,吾北土也。”“西周疆土之盛”主要得益于实行
A.禅让制 | B.宗法制 | C.分封制 | D.郡县制 |
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2020-11-23更新
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375次组卷
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5卷引用:广东省2021年普通高中学业水平合格性考试仿真模拟历史试题01
7 . 西周早中期,大量青铜器豪华精美、端庄厚重,礼乐器众多。战国中晚期,大量青铜器风格朴素、注重实用,日用器更普遍。这反映了
A.长期的战乱使青铜铸造业衰落 |
B.战国时期贵族政治经济实力下降 |
C.铁器推广使青铜器的需求减少 |
D.战国时期的改革废除了礼乐制度 |
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2019-01-30更新
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503次组卷
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31卷引用:广东省珠海市2018届高三下学期3月质量检测(一模)文综历史试题
广东省珠海市2018届高三下学期3月质量检测(一模)文综历史试题2015届湖北宜昌高三五月模拟文综历史试卷2016届四川彭州中学高三9月考历史试卷2015届湖北省天门中学高三4月监测文综历史试卷2016届湖北省孝感高级中学高三9月调考历史试卷2016届山西山西大学附属中学高三12月考历史试卷2016届湖南株洲市二中高三上期第三次月考历史试卷2015-2016学年福建省永春县第一中学高二6月月考历史试卷江西省赣州市四校协作体2018届高三上学期期中考试历史试题江西省赣州市四校协作体2018届高三上学期期中联考历史试题山东省即墨市第一中学17-18学年第一学期高三年级第二学段历史试题福建省福州教育学院附属中学2018届高三12月月考历史试题辽宁省沈阳市郊联体2018届高三上学期期末考试文综历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题【全国百强校】贵州省遵义市航天高级中学2017-2018学年高二下学期第三次月考文科综合历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高一(实验班)下学期期末考试历史试题人民版高中历史必修一专题一古代中国的政治制度试题【全国百强校】山西省平遥中学2019届高三上学期11月质检历史试卷【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2018-2019学年高二下学期第一次(3月)月考历史试题河南省登封市实验高中2018-2019学年第二学期高二期中历史模拟试题2018-2019学年河南省郑州市登封实验高中高二(下)期中历史试卷河北省辛集中学2017-2018学高二历史限时训练河北辛集中学2017-2018学年高二历史限时训练12、16山西省太原市第二外国语学校2019年高三11月阶段性检测历史试题四川省遂宁市射洪中学2019-2020学年高一下学期期末能力素质监测历史试题(英才班)河南省南阳市2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题河北省博野中学2021-2022学年高一10月月考历史试题湖南省2022届高三下学期5月模拟历史试题黑龙江省大兴安岭地区呼玛县高级中学2021-2022学年高二下学期第三次月考历史试题湖北省十堰市郧阳区第二中学2022-2023学年高一9月月考历史试题四川省泸州市泸县第四中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
8 . 《孟子·万章下》记载“天子之制,地方千里,公、侯皆方百里,伯七十里,子、男五十里,凡四等”。千里之地里,大部分是已经开垦的熟地,农业比较先进;百里之地里有许多尚未开垦的荒地,农业生产落后。由此可知,西周前期
A.王畿之地为天子控制诸侯提供物质基础 |
B.诸侯严格按照礼制规定履行各项义务 |
C.分封制下等级秩序严格,宗法制度稳固 |
D.农业经济的发展是分封制的物质基础 |
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2020-01-15更新
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293次组卷
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7卷引用:广东省佛山市第一中学2019-2020学年高二下学期第一次段考历史试题
9 . 有学者认为西周的分封制可以说是人口的再编组,每一个封君受封的不仅是土地,更重要的是分领了不同的人群。它的实行从内部和外部对原族群的血缘关系进行了大规模的变革。而那些姬姓以外的氏族人群,在周人对其亲族子弟及同盟者的分封中被包围、分解、隔绝、控制了。这强调族群关系的重新组合( )
A.确立了周天子的封建专制王权 | B.一定程度上瓦解了原有的血缘关系 |
C.实现了中央对地方的垂直管理 | D.有助于华夏民族的形成与发展 |
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2020-06-01更新
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268次组卷
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6卷引用:广东省云浮市罗定中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
10 . 周初,封成王之弟唐叔于晋,要求“启以夏政,疆以戎索”。即沿用夏朝的政治执国,用戎人的制度来区划土地。这一举措意在
A.强化专制统治 | B.加强中央集权 |
C.促进文化交流 | D.巩固周朝统治 |
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2020-06-19更新
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258次组卷
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4卷引用:广东省深圳市高级中学2021届高三上学期第三次阶段性测试历史试题